糟糕，遲到了！

薛海從書桌上起來的時候脖子酸痛，定睛一看時針已經指向了八點。他抓起背包就往學校趕去。

遲到的感覺真不好受，薛海在班里一向是學習的典范，因為不愿辜負老師和媽媽的深切厚望，特別是媽媽，即使有時會反感厭倦，也不敢有絲毫懈怠。

他邊奔跑邊想：在沒有遇到林佳之前，學習在他心里是永遠是第一位，現在，似乎有了比成績單更重要的東西。林佳仿佛是一道耀眼的光，照亮了他灰暗的世界。他從心底里感謝林佳的出現，感謝她給予他或大或小的幸福。

薛海趕到教室門口的時候，班主任正在教室里說什么，他站在門口定了定神，喊了聲：“報告，遲到。”全班的目光霎時聚焦在他身上，他從眾人的目光中分辨出了林佳的，不管現在的處境多尷尬，心里還是感到一陣溫暖，至少，她沒有忽略他。

班主任沒有責備，語氣里暗含關心，“薛海，今天怎么那么遲，你一向很準時的。”

在班主任心里，薛海一直是個好學生，品學兼優，表現優異，今天遲到，或許有特殊原因。

他看到林佳已經低下了頭，心里在想她想些什么，一下子居然忘記回答老師的問題！這時，向雅打破了這片沉寂，上氣不接下氣地奔到教室前門氣喘吁吁地說：“報告……老師，遲到。”全班同學頓時哄堂大笑。

“今天是什么日子，一個兩個都遲到！”班主任顯然有些氣惱了，笑聲立刻消失得了無痕跡。罷了又說：“算了算了，都進來吧，別打擾同學們復習。”

于是向雅和薛海一前一后在眾人的目光洗禮中走到自己的位置。

蕭立恒和柯靈今天都沒來課室，他們要從學校出發去比賽的地點。他們剛來到音樂輔導室，音樂指導老師李璐璐早已坐在那里等他們了。他們上前跟老師抱歉說來晚了。

李璐璐微微一笑，說“沒事，老師也剛來沒多久。你們都準備好了嗎？”

“嗯，都準備好了，老師。”蕭立恒和柯靈齊聲答道。

“好，那我們出發吧。”李璐璐說完站起來向門口走去，他們緊隨其后。

學校準備了兩輛車去比賽地點，除了參賽的蕭立恒和柯靈，指導老師李璐璐外，一道同行的還有另外一些音樂老師和學校的領導。李璐璐走到一輛車旁邊，看到只有兩個位置，便對柯靈說：“柯靈，愿意和老師一起坐嗎？”柯靈立即回道：“老師，我沒問題。”

李璐璐笑著點點頭，對柯靈身旁的蕭立恒說：“立恒，你過去旁邊那輛車好嗎？”

“好的，老師。”蕭立恒應道，便向那輛車走去。

他們一上車，司機互相交流一下，發動車子奔向比賽地點。

李璐璐老師是柯靈最喜歡的音樂老師，她年輕漂亮又富有活力，渾身散發著令柯靈膜拜的藝術氣息。老師能在眾多學生中選擇她，她十分感激。可是，和自己敬佩無比的老師坐在一起，而且還要經過約一個小時的車程才能抵達，柯靈覺得有點拘束和不自在。

李璐璐大概看出了柯靈的不安，用親切的語氣說：“柯靈，可以跟老師聊聊天嗎？老師比你大不了多少呢，呵呵。”

這些話讓柯靈如沐春風，一下子覺得和老師的距離拉近了，原本的不適消失了許多。

柯靈笑著對李璐璐說：“嘻嘻，當然可以啊。老師，你的名字好好聽哦，還好記！”

李璐璐也笑了：“好記是真的，一般人知道我的名字都很難忘記，挺好的。呵呵……”

李璐璐的笑容是親切溫暖的，她對待學生從來沒有擺老師的架子，與其說她是學生們的老師，不如說她是學生們的朋友來得更恰當。她關心學生對音樂的掌握情況，更關心學生的身心健康，因此很受學生的歡迎和愛戴，她的確是一位優秀的老師。

柯靈平常和老師的接觸并不多，但從一些同學的口吻里對這位老師有了或多或少的了解，老師的口碑真的很好，現實中接觸，一點也沒錯！柯靈想著，輕輕笑了起來。

李璐璐看著她好奇問道：“柯靈，什么事那么開心啊？”

柯靈也沒隱瞞，直率地說：“老師，聽說好多學生都很喜歡你呢，我也是。”

“我只是做好教師的本分，盡教師的職責，能被學生喜歡和肯定，是我的榮幸。”李璐璐說完笑得很欣慰。

“老師，你喜歡學生嗎？”

“哈哈，當然啊！跟你們這些年輕人在一起呀，我覺得自己也變年輕多了呢。更重要的是，在你們身上，能夠得到音樂的啟發。”李璐璐停了一下，繼續說：“另外，能跟你們一起分享我對音樂的感悟，培養未來的音樂人才是我莫大的快樂。”

“老師，我們能給你啟發？真的嗎？”柯靈不解。

“嗯，真的。我在你們身上可以看到許多本真的東西。你知道嗎，無論是對音樂來說，還是對一個人來說，這些本真的東西都是一筆極其寶貴的財富。可惜，大部分人都會在長大的過程中或多或少遺失了，所以，你要好好愛惜哦！”

“那老師指的是什么東西呢？”

李璐璐沒有馬上說出答案，她靈活地轉了一下眼珠子，笑了笑說：“柯靈，你想象一下剛出生的嬰兒，它們身上有什么本真的東西呢？”她用很期待的眼神望著柯靈。

“唔，”柯靈把食指放在下巴上，冥思苦想。“嬰兒？單純、自然、純真、無污染。”說完她看了一下老師。

“還有嗎？”老師依然用期待的眼神看著她。

“嗯，嬰兒的眼光是新的，看到的世界也是新的。他們的心靈是一塊凈土，比在社會掙扎好久的人多了一份難能可貴的善良和真誠。”柯靈邊思考邊說。

李璐璐露出滿意的笑容，說：“柯靈，我真是沒有看錯人！”她顯得很高興。見到柯靈不解的眼神，李璐璐解釋說：“柯靈，在你的身上我不僅可以看到你剛才所說的善良、真誠、單純、自然、無污染，還發現你是一個感情豐富、隨性浪漫、善解人意的人，你獨特的理解力與感悟力，可以給音樂帶來許多靈感與極具個性的解讀，所以我覺得，柯靈，你是一個不可多得的音樂天才！老師為你感到開心和自豪。”說完李璐璐把手放在柯靈的肩膀上，輕輕拍了幾下。

老師的贊揚與肯定，還有她對自己寄予的深切厚望瞬間通過她手臂的力量傳達到了柯靈的心里，柯靈覺得自己的心里涌起了一股熱潮，洶涌澎湃，久久不能平息。

柯靈的眼眶里閃著淚花，感激地說：“老師，謝謝你！謝謝你對我的肯定與鼓勵，也謝謝你對我的支持與栽培。老師你放心，我會好好努力的。”

李璐璐的眼角也微微潮濕了，她憐愛地撫摸柯靈的頭，“好，老師相信你！”她們彼此相視而笑……

千里馬常有而伯樂不常有，老師對學生的肯定，也許只是一個肯定的眼神，也許只是一句簡單的贊揚，也許只是手心的溫暖，但這些簡簡單單甚至是普普通通的東西對某些學生而言，是源源不斷前進的動力和源泉，更是堅持下去的勇氣。柯靈此時此刻覺得自己是萬分幸運的，老師的一番鼓勵可以讓她更自信更執著更堅定地追求音樂，實現她心中的音樂夢。

柯靈聽到雨聲，望向窗外，雨下得非常迅猛，大滴大滴的雨珠急速敲打著車窗，發出啪啪的聲音，似乎在傾訴著什么故事。不一會，大雨就停了，空氣也顯得格外清新，令人神清氣爽。一如她的心情，大雨之后豁然開朗。

英語老師講評完期中考試的試卷，掃了一眼大多數埋頭的學生，清清嗓音頓了頓說：“下面有請薛海同學為大家表演一個英語繞口令。”她邊說邊鼓掌，同學們顯得很驚訝，看到老師鼓掌稀稀落落地也跟著鼓起掌來，薛海在一片掌聲中來到講臺，英語老師退到一邊將舞臺交給他。

英語老師每隔一段時間會安排特定的同學表演一些節目，一是為了提高同學們的英語水平，二來可以活躍課堂氣氛，增加學生對英語學習的興趣和積極性。在前一周，她私底下早已和薛海商量好表演的節目。

林佳聽到老師念薛海的名字，有些錯愕，光看著薛海一步步來到講臺，忘了鼓掌。

薛海來到講臺，先向老師和同學們深深地鞠了一躬，瞥了一眼某個方向。

臺下的林佳與薛海的目光相遇，不由得微微一笑，她的心里也很期待他的表演。

臺上的薛海看到林佳的笑容，仿佛擁有了某種力量和自信，熱情洋溢地開始了他的表演。

很顯然薛海做了充足的準備，英文說得流暢而標準，邊說邊配合著恰當的表情和動作，十分詼諧幽默，逗得同學們笑得前俯后仰、合不攏嘴，一旁的英語老師也捂著嘴不停笑。

薛海看到效果不錯，表演得更賣力了。他大大方方地走下講臺，一路走一路說。林佳看到他靠自己越來越近，笑容僵住了，心里有些緊張。薛海邊說邊打量著林佳，最后他在林佳的旁邊停了下來，害得老師和同學們都往林佳的方向看了過來。林佳滿頭黑線，無語到極點。她歪著頭斜斜地瞅著薛海的臉，暗暗表示抗議。薛海似乎讀懂了她的表情，居然笑了，這下可好，一下子把臺詞忘了！