1.1搖搖欲墜的學(xué)會

九月的陽光透過教學(xué)樓的玻璃窗，灑落在一間陳舊的活動室里。空氣中混雜著書本的氣味和微弱的塵埃。墻上貼滿了各類高校的招生簡章和專業(yè)介紹，書架上擺放著一本本厚厚的升學(xué)指南，可惜許多封面都已積上灰塵，似乎許久無人翻閱。會議桌上，幾名學(xué)會成員正無精打采地整理資料，氣氛沉悶得讓人喘不過氣來。

江晨曦懶洋洋地靠在椅背上，望著桌上厚厚一疊學(xué)會會議記錄，百無聊賴地翻了翻。每一份記錄的格式都工整得如同模版刻出來的一樣，但內(nèi)容卻一成不變——會議流程、升學(xué)講座安排、文件整理進度……沒有任何新意。

“這次的升學(xué)講座……總共只有五個人報名。”學(xué)會的秘書扶了扶眼鏡，聲音有些無奈。

“才五個？”一名學(xué)長皺起眉頭，目光里透著憂慮，“連你算上也才五個？”

“對。”秘書長嘆了口氣，環(huán)顧四周，語氣更加沉重，“我們學(xué)會現(xiàn)在總共十個活躍成員，如果再少一個，按照學(xué)校規(guī)定，我們就得被強制解散。”

房間里一陣沉默。

江晨曦?zé)o聊地轉(zhuǎn)著手中的圓珠筆，心里卻泛起了一絲復(fù)雜的情緒。這個學(xué)會，或許比她想象中更危險了。

她原本是不可能加入這個學(xué)會的。

1.2新生報到日

江晨曦站在人群之中，目光在攤位間游移。作為化學(xué)系的新生，她原本計劃直奔華樂學(xué)會報到。她一直想學(xué)琵琶，高中時沒有機會，大學(xué)是個重新開始的好時機。然而，當(dāng)她剛邁步向前，一道帶著笑意的聲音忽然在耳邊響起。

“美女，加入升學(xué)輔導(dǎo)學(xué)會了解一下？我們學(xué)會不僅資源豐富，學(xué)長專業(yè)，還能讓你近距離接觸全校公認(rèn)的最帥學(xué)霸。”

江晨曦回頭，看到一個男生正笑盈盈地看著她。

那是一張十分普通的臉，黑框眼鏡架在鼻梁上，白T牛仔褲的裝扮毫不起眼。但他的眼神里帶著幾分狡黠，嘴角掛著一抹不正經(jīng)的笑，散發(fā)出一種玩世不恭的輕松感。

“最帥學(xué)霸？”江晨曦挑眉，似笑非笑地看著他，“真的假的？”

“千真萬確。”男生煞有介事地點頭，“金融系大三，連續(xù)三年獲得最優(yōu)秀學(xué)生獎，課外活動全能，競賽拿獎到手軟，簡直就是行走的‘大學(xué)生楷模’。”他頓了一下，語氣帶著幾分誘導(dǎo)性，“當(dāng)然，最關(guān)鍵的是——他長得很帥。”

江晨曦被他一本正經(jīng)的吹捧逗笑了，“聽你這么吹噓，該不會是你自己吧？”

“我？”男生故作惋惜地嘆了口氣，“如果是我就好了……可惜，我只是個長相普通、但勝在口才不錯的小小副主席。”

“副主席？”江晨曦微微驚訝。

“沒錯，程亦，計算機系。學(xué)會副主席，兼招生負(fù)責(zé)人。”他朝她伸出手，“美女，你呢？”

“江晨曦，化學(xué)系。”

“江晨曦。”程亦重復(fù)了一遍她的名字，嘴角的笑意更深，“好名字。”

江晨曦不動聲色地抽回手，語氣平靜道：“可惜，我原本是要去華樂學(xué)會的。”

“華樂？”程亦故作思考地摸了摸下巴，“你是喜歡民族樂器，還是單純喜歡氛圍？”

“學(xué)琵琶。”

“學(xué)琵琶啊……”程亦笑了笑，“那你知道我們學(xué)會的陸然嗎？”

“剛才你不是介紹過了？”

“我不是指他的學(xué)霸履歷，而是……”程亦壓低聲音，仿佛在透露什么不得了的秘密，“他從小練鋼琴，還拿過國家級的比賽獎項。”

江晨曦微微一愣。

“你不是說他金融系？”

“是啊，但鋼琴是他的愛好。”程亦聳聳肩，“我只是想說，音樂這件事不一定要靠學(xué)會啊，你要是真喜歡琵琶，說不定加入我們學(xué)會后，陸然還能陪你合奏一曲？”

江晨曦：“……”

這個人是真的很會說。

她對程亦的吊兒郎當(dāng)有些不太喜歡，感覺他就像是個游刃有余的銷售員，滿嘴花言巧語。不過，他的介紹確實讓她對“陸然”這個人產(chǎn)生了些許興趣。

“我考慮一下吧。”

“考慮什么啊，美女。”程亦露出一副“我都看到你心動了”的表情，“今天下午兩點，我們學(xué)會有迎新會議，你就來參加一次，聽聽我們的主席陸然怎么講話，保證你不會后悔。”

江晨曦猶豫了一下。她原本是不想直接答應(yīng)的，可程亦一直帶著笑意看著她，眼神仿佛在等她拒絕，然后再編一堆理由繼續(xù)勸說她。

她不想被他繼續(xù)“推銷”，于是只好勉強點頭：“行吧，去看看。”

程亦頓時滿意地笑了，“這才對嘛。”

1.3學(xué)會的初衷與現(xiàn)狀

下午兩點，升學(xué)輔導(dǎo)學(xué)會的迎新會議在教學(xué)樓的一間階梯教室內(nèi)舉行。

江晨曦推開門走進去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了不少人，大多數(shù)是新生，但也有一些學(xué)會的老成員。他們?nèi)齼蓛傻刈腥说吐暯徽劊腥朔喪种械馁Y料。

她掃了一眼，視線落在講臺中央硬朗的身影上。

——陸然。

程亦口中的“最帥學(xué)霸”。

他穿著一件簡單的深色襯衫，外表冷峻，五官深邃，氣質(zhì)沉穩(wěn)。哪怕是站在人群之中，也仿佛自帶光環(huán)，讓人不自覺地注意到他。

“歡迎大家加入升學(xué)輔導(dǎo)學(xué)會。”他的聲音沉穩(wěn)而富有感染力，帶著一種天生的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，“在正式開始前，我想先問大家一個問題——你們是如何選擇自己的大學(xué)志愿的？”

他微微停頓了一下，目光緩緩掃過臺下的每個人，最終落在江晨曦身上。

“是憑興趣？還是家人的建議？”陸然微微一笑，“或者，你們只是跟風(fēng)報了一個聽起來前景不錯的科系？”

這句話讓不少新生低下了頭。

“很現(xiàn)實的問題是，在以前網(wǎng)絡(luò)資訊還不發(fā)達(dá)的年代，許多中學(xué)生并不了解各個科系的實際情況。”陸然繼續(xù)說道，“他們可能因為父母的期待、熱門行業(yè)的光環(huán)，或者單純聽信學(xué)長姐的推薦，選擇了某個科系。”

他目光深沉地望向臺下的每一個人：“但真正進入大學(xué)后，他們才發(fā)現(xiàn)，自己并不喜歡這個專業(yè)。”

教室里一片沉默。

“你們之中，也許有人已經(jīng)聽說過這樣的故事：有人讀了一年法律，才發(fā)現(xiàn)自己根本無法接受日復(fù)一日的枯燥條文；有人考進了醫(yī)學(xué)院，卻在面對第一具尸體時當(dāng)場暈倒；還有人選擇了計算機系，但上了編程課后才意識到自己對代碼一竅不通……”

不少人露出會心一笑，畢竟類似的事情他們或多或少都有聽說。

“于是，他們面臨兩條路——”陸然豎起兩根手指，“要么硬著頭皮熬完四年，拿到文憑后另謀出路；要么轉(zhuǎn)系，從大一重新開始。”

這句話引起了不少新生的震動。江晨曦聽著，心里也不由得思考起自己的選擇。比起同班同學(xué)，自小學(xué)業(yè)和課外活動成績卓越的她從來不缺志愿的選擇。相比起前一張醫(yī)學(xué)系的錄取書，她更喜歡化學(xué)無限的可塑性，但在選擇這個專業(yè)時，多少也帶著一點不確定。

“但是，轉(zhuǎn)系的手續(xù)復(fù)雜，審核嚴(yán)格，而且一旦成功，你需要從第一年重新修起。”陸然語氣加重，“意味著，原本四年的大學(xué)生活，要延長到五年，甚至六年。”

不少新生竊竊私語，似乎在討論自己是否會遇到這樣的情況。

陸然繼續(xù)說道：“這就是升學(xué)輔導(dǎo)學(xué)會成立的初衷——幫助中學(xué)生在做志愿選擇時，盡可能規(guī)避這樣的風(fēng)險。”

他在白板上寫下幾個關(guān)鍵字：‘資訊收集’、‘經(jīng)驗分享’、‘志愿輔導(dǎo)’

“我們學(xué)會成立于十幾年前，最初由一群志愿大學(xué)生組成。他們收集各個科系的詳細(xì)信息，采訪學(xué)長姐，整理出各個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向，并在升學(xué)講座上分享給高中生，幫助他們做更明智的選擇。”

臺下的新生們紛紛點頭，顯然對這個宗旨很認(rèn)同。

“但是——”陸然忽然頓了一下，臉上的笑意收斂，語氣變得嚴(yán)肅，“隨著時代的發(fā)展，我們的學(xué)會也遇到了新的困境。”

“大家想想看，現(xiàn)在的中學(xué)生，真的還需要我們嗎？”

這句話讓現(xiàn)場陷入了一瞬間的沉默。

江晨曦微微皺眉，心里突然明白了什么。

“過去，網(wǎng)絡(luò)資訊不透明，中學(xué)生能獲取的升學(xué)信息非常有限，所以我們的學(xué)會至關(guān)重要。”陸然的聲音低沉而有力，“但如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)，任何人只要動動手指，就能在各大論壇、社交平臺、學(xué)校官網(wǎng)上獲取關(guān)于專業(yè)的所有信息。”

他環(huán)視了一圈在場的新生，“既然他們已經(jīng)能輕松找到這些信息，那我們的存在，還有意義嗎？”

有人低聲交談，似乎在思考這個問題。

陸然繼續(xù)道：“過去幾年，我們的會員人數(shù)逐年下降。新生對我們的學(xué)會興趣不大，老會員因課程壓力減少參與，學(xué)會正在逐漸被邊緣化。”

“所以，在去年的一次會議上，我們決定轉(zhuǎn)型。”

他在白板上寫下了幾個新詞：‘心理輔導(dǎo)’、‘生涯規(guī)劃’

“我們不再僅僅提供科系資訊，而是聯(lián)合心理學(xué)系和輔導(dǎo)學(xué)系的學(xué)生，一起進入高中校園，舉辦升學(xué)講座和一對一輔導(dǎo)。”

“我們不只是提供信息，而是幫助高中生真正了解自己的興趣、個性、擅長的領(lǐng)域，再去選擇適合自己的專業(yè)。”

陸然停頓了一會兒，猛吞了一口水繼續(xù)道：“下個月我們即將舉辦第二屆升學(xué)講座，歡迎大家踴躍報名，也可以留下參與我們接下來的日常會議以了解更多！”

陸然的話語擲地有聲，讓人忍不住想要相信他。

他站在那里，像是一座燈塔，指引著迷茫的人們前行。

江晨曦看著他，忽然覺得，自己或許并不是隨便加入了一個學(xué)會，而是站在了一個全新的起點上。

她的內(nèi)心，悄然發(fā)生了變化。

迎新會結(jié)束后眾人陸續(xù)散去，只有一部分對升學(xué)講座有興趣的新生留下來參加日常會議。

陸然一番熱血沸騰的演講讓江晨曦對學(xué)會產(chǎn)生了興趣，于是打消了原本直接離開的想法，決定多留一會兒看看。

1.4提案：第二次轉(zhuǎn)型

從迎新會的熱鬧回到現(xiàn)實，現(xiàn)在的學(xué)會似乎處于一個岌岌可危的狀態(tài)，事情遠(yuǎn)沒有想象中那么簡單。

“即便我們已經(jīng)開始轉(zhuǎn)型，從紙上走到校園，會員人數(shù)依舊在減少。”

“所以，我希望大家能夠提供一些新的建議。”

陸然的語氣不變，但目光中透露出一絲沉重，“我們的努力，似乎還是無法挽救學(xué)會。”

日常會議的氣氛與迎新會截然不同。沒有演講，沒有精心準(zhǔn)備的臺詞，取而代之的是赤裸裸現(xiàn)實的討論。

陸然站在白板前，微微皺眉，看著眼前這群成員。

“我們要如何讓學(xué)會繼續(xù)存在下去？”

一片沉默。

“我們的問題到底是什么？”江晨曦一臉疑惑地看著空蕩蕩的會議室，打破沉默。

“太死板了。我們的講座內(nèi)容還是幾年前的模版，連問答環(huán)節(jié)都是照本宣科。”陸然緩緩合上文件，目光掃過眾人，“信息越來越透明，學(xué)生們的需求早就變了，我們卻還在原地踏步。”

忽然，一道漫不經(jīng)心的聲音響起。

“如果高中生不再需要我們，那我們?yōu)槭裁床晦D(zhuǎn)型去幫助大學(xué)生？”

眾人看向聲音的來源——是一直沒怎么說話的程亦。

他平時總是笑嘻嘻的，此刻卻難得正經(jīng)，神色認(rèn)真。

“什么意思？”陸然問。

程亦推了推眼鏡，緩緩說道：“在座的各位，應(yīng)該都聽過‘畢業(yè)等于失業(yè)’吧？”

這句話一出，不少人都露出復(fù)雜的表情。

“高考填志愿的時候，大家跟風(fēng)選專業(yè)；大學(xué)畢業(yè)的時候，大家又跟風(fēng)找工作。”程亦淡淡地說，“很多人以為大學(xué)畢業(yè)后就能輕松找到好工作，但現(xiàn)實是，市場早已飽和，許多畢業(yè)生連自己想做什么都不知道。”

“升學(xué)輔導(dǎo)學(xué)會的核心價值，是幫助學(xué)生找到真正適合自己的道路，對吧？”程亦緩緩地說，“那么，為什么我們不能將這個目標(biāo)，拓展到大學(xué)生的職涯規(guī)劃？”

教室里一片寂靜。

陸然的目光閃動了一下。

“具體來說呢？”

“我們可以邀請職場人士來做分享會，也可以和企業(yè)建立聯(lián)系，提供實習(xí)機會。”程亦的語氣輕松，“甚至，我們可以整理各個行業(yè)的就業(yè)情況，讓學(xué)弟學(xué)妹們在大一就提前做好規(guī)劃。”

這番話，讓整個會議室安靜了好幾秒。

“可我們的宗旨是提供升學(xué)資訊。”一名保守派成員皺眉反駁。

“宗旨是死的，人是活的。”陸然語氣淡然。

保守派的學(xué)長們紛紛搖頭，臉上滿是質(zhì)疑。

“這太麻煩了吧？”

“我們本來就是做升學(xué)輔導(dǎo)的，職涯規(guī)劃根本不在我們的范圍內(nèi)。”

“這不可能，沒資源，沒渠道，做不了。”

隨即，反對的聲音響起。

程亦笑了笑，雙手抱胸，靠在椅背上，懶洋洋地說了一句：“你們要是覺得不行，那學(xué)會解散好了。”

這句話，讓會議室原本喧嘩熱烈討論的氣氛瞬間降到冰點。

1.5內(nèi)部的裂痕

江晨曦微微一怔，她沒想到這個看似吊兒郎當(dāng)?shù)募一锞谷挥羞@樣的想法。而她更沒想到的是，這個提議竟會掀起整個學(xué)會內(nèi)部的一場風(fēng)暴。

升學(xué)輔導(dǎo)學(xué)會的高年級成員，尤其是大四和大三的學(xué)長們，對程亦的提議嗤之以鼻。

“我們一直以來的核心目標(biāo)就是為中學(xué)生提供升學(xué)指導(dǎo)。”一位大三學(xué)長嚴(yán)肅地說，“現(xiàn)在人力已經(jīng)不足，大家的課業(yè)越來越重，很多人還要準(zhǔn)備考證，你們現(xiàn)在要我們拓展職涯規(guī)劃？根本不現(xiàn)實。”

“對啊，我們沒必要把精力浪費在大學(xué)生身上。而且，大學(xué)生根本不需要我們幫他們找工作吧？”另一位學(xué)姐附和道，“再說了，大學(xué)生畢業(yè)后只要有文憑，難道還怕找不到工作？”

這句話，讓程亦沉默了幾秒鐘。

“只要有文憑，畢業(yè)了自然能找到好工作？”

程亦嘆了口氣，知道這群學(xué)長的思維還停留在過去。

保守派學(xué)長們大多已經(jīng)進入大三、大四，他們對未來充滿樂觀，相信只要拿到學(xué)位和證書，社會就會自動給你安排好一切，企業(yè)就會主動上門高薪聘請。他們的世界觀是建立在前幾年的穩(wěn)定就業(yè)市場之上，而程亦在入學(xué)前曾在職業(yè)展做過暑假工，和許多職場人士聊天時，他逐漸意識到一個嚴(yán)重的問題——現(xiàn)實已經(jīng)開始發(fā)生變化，越來越多的畢業(yè)生面臨找工作難的問題，學(xué)歷貶值，競爭日益激烈。

“畢業(yè)等于失業(yè)”，這句話并不是危言聳聽。

“我知道你們擔(dān)心人手不足。”程亦耐心地解釋道，“但正因為這樣，我們才需要改變學(xué)會的方向，吸引更多新成員加入，否則學(xué)會遲早會面臨斷層。”

陸然此時開口了，他站在講臺上冷靜地聽著，眼底閃過一絲銳利的光。

“我支持程亦的提議。”陸然緩緩說道，聲音不高，卻足夠讓所有人安靜下來。他的身份和成績在學(xué)會中極具威信，他的支持無疑是給程亦增添了一份底氣。

“如果不做出改變，學(xué)會遲早會走向衰敗。”陸然的語氣堅定，帶著一如既往的果斷，“我們不能抱著過去的成績沾沾自喜，而是要讓學(xué)會真正跟上時代，提升學(xué)會的存在感。”

保守派的成員沉默了。

他們并非無理取鬧，而是擔(dān)憂學(xué)會資源的分配問題。然而，面對這兩位骨干的強勢推進，他們不得不重新思考這個提議的可行性。

爭論陷入僵局，學(xué)會內(nèi)部出現(xiàn)明顯的分裂。

江晨曦靜靜地聽著這一切，心中隱隱有些觸動。

她原本以為，大學(xué)生活會是按部就班的學(xué)習(xí)、社團、朋友，順理成章地度過四年。

但現(xiàn)在她突然意識到，這是一場即將爆發(fā)的變革，自己或許已經(jīng)站在了一個有趣的轉(zhuǎn)折點上。

1.6江晨曦的選擇

夜晚，江晨曦坐在琴房里，手指撥動著琵琶，卻怎么也彈不出流暢的旋律。腦海里，反復(fù)浮現(xiàn)著會議上的爭論。

她忽然意識到——自己已經(jīng)被這個學(xué)會和這場改革吸引了。

她放下琵琶，拿起手機，撥通了程亦的號碼：“我決定加入你們。”

電話那頭，程亦輕笑：“歡迎加入。”

（第一章完）