推薦序二
從后往前看，掌握制高點

我跟運營總監探討公司下一步的發展時，認識到沃森的方向和目標都是明確的，但問題是該如何落地。我知道，我們肯定不能像創業時那樣零敲碎打，或只是憑感覺，靠想象和熱情，沃森未來的經營和管理都應該上臺階，要有前瞻性，最好能從根本上解決問題，比如能有一個科學的頂層設計，這個頂層設計能幫我們把很多關鍵環節想明白、弄透徹，也就是我們對沃森未來的發展做一次科學、系統的梳理和規劃。

運營總監跟我說，要解決好這個問題，需要請一個人——高建華老師。他的那套戰略規劃方法論就是頂層設計，一定能幫沃森系統地規劃未來的發展藍圖，并且是基于戰略目標的“從后往前看”，根據目標去配置資源，真正做到缺什么補什么。因為之前我看過高老師的書，所以我欣然接受了這個建議。

與高建華老師的第一次見面雖然只有三個小時，卻讓我感受到了他與眾不同的思維模式、謙卑誠懇的工作態度，以及幫助中國企業成為世界級企業的使命感。高老師幫沃森做的頂層設計已經結束，過程和結果我們很滿意。對高老師的這套頂層設計方法論，總結起來有三點感受：

一是科學性、系統性強。高老師的頂層設計方法源于惠普，又高于惠普。源于惠普確保了這套方法論的科學性和系統性，是一套非常成熟的體系。而能高于惠普，是因為高老師多年來將跨國公司提煉出來的科學方法論與中國國情及中國企業的實際情況相結合，并在多年的企業管理咨詢實踐中不斷升華與優化，確實是中西合璧的一套戰略規劃體系。

二是“能上天、能入地”。因為是頂層設計，所以這套方法論能站在企業的最高層面和未來5年的時間跨度去考慮問題，有高度，有廣度，有深度。同時，又能深入企業最具體的操作層面發現問題、解決問題，很實用。高老師既能從管理科學上升到管理哲學，把很多制度背后的邏輯講透徹，讓大家發自內心地認同；又能把管理哲學變成具體的制度規范，把理念變成一個個工具和流程，固化為沃森以后的“規定動作”，統一了大家的思想和認識，使困擾沃森的戰略落地問題得以完美解決。

三是可操作性強。在頂層設計的第三階段，高老師手把手地教沃森的團隊成員，如何把頂層設計的戰略目標、戰略任務分解為一個個具體的動作，確保每周都可以檢查計劃的進展。在這個過程中，讓大家學會像編劇一樣去思考問題，做到在腦海里有畫面感，有動作、有人物、有時間，能夠看到未來和結果。我以前接觸過很多知名的培訓師和咨詢師，從來沒有見過像高老師這樣，把咨詢和培訓結合得如此之好。這套方法論，真正做到了授之以漁，在不經意之間改變了管理團隊的思想，讓沃森團隊的管理水平有了質的飛躍。

希望高老師的這本《贏在頂層設計》和他的頂層設計方法論能讓更多的中國企業受益，從而批量打造具有國際競爭力的優秀企業，為中國企業在國際市場上集體突圍奠定堅實的基礎。

云南沃森生物技術股份有限公司董事長
李云春