班主任嘴巴有些哆嗦，想說什么又說不出來。李博涵這時說道：“這也不怪老師，不用給我道歉。

我以前不想上學，故意把字寫成那樣，以后不會了。”

李博涵看到班主任老師有些釋然，又松了一口氣的樣子。

她開口對李博涵說“李博涵，這次老師誤會你了，以后要好好學習。”

李博涵沒想到班主任連這么離譜的理由都相信，心里想著：不想上學可以直接不做作業啊，看來人到一定的時候就會相信他想相信的任何事，哪怕再不符合邏輯。”

李博涵拿著作業本回到座位上，看到呂夢婷抬起頭看著他，眼睛微紅，像是哭過的樣子。

李博涵走下講臺的時候朝她做了個鬼臉，把呂夢婷逗笑了。

下課鈴一響，教室里頓時熱鬧起來討論著剛才發生的事是不是看李博涵一眼就像看一個不認識的的人一樣。

李博涵起身走到呂夢婷身邊輕輕拍了拍呂夢婷的肩膀，呂夢婷回過頭看到時李博涵嫣然一笑，李博涵溫聲說道：“別把老師的話放心上，現在沒事啦”呂夢婷紅著眼睛點了點頭。

李博涵回到座位剛坐下，他的好兄弟李曉龍和其他幾個要好的朋友就像一陣風似的圍了過來。

李曉龍一臉興奮，眼睛放光，說道：“李博涵，行啊！藏得夠深的！這一手漂亮字，昨天看你作業本上寫的好沒想到在黑板上寫的更好，以前咋沒發現呢？”

另一個朋友也湊過來，笑嘻嘻地說：“就是就是你好好學習，以后考試就抄你的了”李博涵無奈地笑了笑，說道：“好好好。”

第二節課數學老師叫李博涵上講臺做了一道數學題，看到他工整的字體和正確的答案后。

滿意地點點頭，說道“李博涵，你的事你們班主任都和我們說了，你以后要認真學習，不能任性，只有學習好以后才有出息，你現在這么小不上學了能干啥？。”

李博涵點頭答道“好的老師我會好好學習的”。午有計算機課，李博涵原本是不想去的，畢竟前世的他可是這方面的技術大拿，這種基礎課程對他來說實在是小兒科。

但轉念一想，他又不想給老師留下逃課的壞印象，只好無奈地和李曉龍一起前往計算機房。

一路上，李曉龍眉飛色舞地對著李博涵吹噓道：“一會讓你見識一下我一分鐘打50字的神一樣的手速。”

李博涵看著李曉龍那得意洋洋的樣子，心中暗自好笑心想：“50個字也能叫神一樣手速？”

不過轉念一想，其實這在這個年代已經算不錯了，大多數同齡人可能連十個字都打不出來。

上課鈴響了，計算機老師走過來把門打開。同學們頓時像脫韁的野馬一般，爭先恐后地往里擠，畢竟這可是他們除了體育課之外最喜歡上的課，都想進去搶一臺好用的電腦。

李博涵卻不緊不慢地站在那，神色淡定，等著同學們都進去了，他才慢悠悠地走進機房。一進去，李博涵就看到呂夢婷身邊有一臺空著的機器，他走過去坐下，準備開機。

呂夢婷見到是李博涵，驚訝地說道：“你怎么這么不積極了？以前你可是都是前幾個擠進來的，這臺電腦不好用，你不是知道嗎？

”李博涵微微一笑，說道：“沒事，湊合能用。”

呂夢婷無奈地搖搖頭，說道：“隨你吧。”

計算機老師說道：“同學們打開課本69頁，根據上面的要求新建一個文檔，然后根據上面的要求完整地打出這段話來，有什么不懂得可以問我。”

說完，老師就坐在座位上開始看起書來。李博涵沒有帶書，只是看了呂夢婷的書一眼，便迅速明白了要求。

沒幾分鐘，他就輕松完成了任務。他停下雙手，轉頭看向周圍的同學，只見同學們不是在用“一指禪”費力地敲著鍵盤，就是一臉迷茫地在問這個怎么弄、那個怎么弄。

李博涵看向呂夢婷，只見她也是對著課本，用食指一個字母一個字母地艱難敲打著鍵盤。

李博涵看她那笨拙又認真的樣子，忍不住笑了一下，沒想到竟笑出了聲。

呂夢婷聽到后，立刻抬起頭，一臉怒容地說道：“笑話誰呢？你打完了嗎？”

李博涵一臉輕松，聳了聳肩說道：“打完了。”呂夢婷隨口說道：“吹牛吧！”一邊說著，一邊將目光投向李博涵的電腦屏幕。

當看到他真的完成了后，難以置信地說道：“這真是你弄的？”李博涵笑著說道：“不信我再給你做一遍。”

說完，他拿起那個實在用不慣的滾珠鼠標，把剛剛做好的文件刪了，又重建了一個，雙手重新放在鍵盤上。

只見他的手指如同翩翩起舞的蝴蝶，在鍵盤上輕盈地飛舞著，一會兒的功夫就又把字打好了，然后根據要求調整了下間距和大小，微笑著看向呂夢婷說道：“這下相信了吧。”

呂夢婷睜大眼睛，不可置信地說道：“還真是你做的，你怎么練的？”李博涵一臉壞笑地說道：“就是逃課出去上網吧練的。”

呂夢婷一臉無奈，嗔怪道：“就知道胡說，快跟我說這個地方怎么弄。”她用手指指向課本的一處地方。在李博涵的指導下，呂夢婷以有史以來最快的速度完成了計算機作業。

她又開始拿著課本問李博涵一些不懂得地方，兩人交流了一會，就聽到一位女生大聲說道：“老師，我用的電腦黑屏了。”

計算機老師走過去修了一會，沒修好，無奈地說道：“你在換臺機器吧。”

李博涵這時站起身來，主動說道：“老師，讓我來試一下吧！”老師一臉詫異，眉頭緊皺，目光中滿是疑惑，問道你真會修嗎？這可不是鬧著玩的，別給弄壞了。”

李博涵毫不猶豫地回答道：“老師，我真的會，您放心！”

老師盯著李博涵那無比篤定、充滿自信的眼神，遲疑了幾秒，最終說道：“那好吧，你試試吧，不過千萬要小心，可別弄壞了。”

李博涵連忙點頭，應聲道：“老師，您就瞧好吧，我會小心的。”說完，便快步走向那臺出了故障的電腦。

同學們聽到李博涵和老師的這番對話，也都紛紛投來質疑的目光。一個個交頭接耳，小聲嘟囔著。

“他能行嗎？別是吹牛吧！”“就是啊，這電腦可不是隨便擺弄的，他居然敢說會修？”