想到這里，心里越發毛了。這時，她爹扛著鋤頭走進院子里，看到李博涵在那發呆。

就說道：“博涵，發什么呆呢？”李博涵回過神來，說道：“爹，我給大黃喂吃的它不吃”

他爹聽后，滿不在乎地笑了笑，說道：“它可能吃飽了，早上我把昨天吃飯剩的骨頭，都給它吃了，可能吃飽了嘴吃叼了。”

李博涵聽后，心想可能是這樣，但是看著大黃狗那躲躲閃閃的眼睛，總覺得哪里不對勁，可又說不上來。他爹說道：“洗手吃飯了！”

聽后李博涵走進屋里，拿著牙刷缸和一個暖瓶走了出來，開始刷牙洗臉。

他父親洗完手去廚房問道：“做了什么飯，做好了嗎？”

聽到父母在廚房里說了幾句家常話，他父親就端著一個小瓷盆出來，里面熱氣騰騰地直往上冒。他母親則端著一個用高粱桿做的蓋墊出來，上面整齊地放著一些煎餅。

說道：“博涵，洗完手了嗎？進屋吃飯。”李博涵應聲道：“洗完了。”就拿著牙刷和暖瓶一起進了屋。

剛坐下，李博涵就聞到一股誘人的香味，她母親笑著說：“我把昨天的排骨、豬蹄跟剩的紅燒肉一起熱了下，還烙了你最愛吃的蔥油煎餅。”

李博涵拿起一個煎餅，咬了一口，只覺得外酥里嫩，這是一種把煎餅對折，里面放上熬好的蔥油跟小蔥段一起烙的煎餅，外表酥脆，內里柔軟。

李博涵狼吞虎咽，一連吃了好幾個，又吃了一點排骨，就感覺飽了。

他拿了一塊骨頭又走出屋外，想看看大黃狗吃沒吃他喂的飯菜，看到依舊沒吃，就把骨頭扔給它。

大黃狗還是和昨天一樣，聞了聞就不再理會，李博涵站在那看著它，一臉的疑惑。大黃狗剛開始還抬頭看他，不一會兒就低頭鉆進窩里了。

這時，呂夢婷來找他上學了。呂夢婷看到李博涵在那里愣愣的發呆，就說道：“李博涵，看啥呢？”李博涵回過神來說：“看大黃呢。”

呂夢婷說：“大黃有啥好看的，下仔了嗎？”然后又說：“對了，大黃下崽了給我留一個，我想養一只。”李博涵心不在焉地應付說道：“好。”

呂夢婷說：“走，別看了，上學了。”李博涵跟父母道別后，推著自行車，馱著呂夢婷，往學校走去。

一路上，呂夢婷還是像往常一樣，嘰嘰喳喳說個不停。李博涵則因為大黃的事心不在焉的，有一句沒一句地搭著。

“嗯……可能吧。”“哦，是嗎？”呂夢婷很快發現李博涵今天不太對勁，就拍了他一下，說道：“李博涵，你怎么了？今天怎么這么心不在焉的？”

李博涵被呂夢婷這一拍嚇了一激靈，連忙說道：“沒什么，早上跑步可能累著了。”

呂夢婷聽后，眼睛一亮，說：“你跑步也喊上我啊，我也練練。聽說高考體育還占分數呢。”

李博涵也不再想大黃的事情，心情稍微輕松了些，說道：“好啊，明天開始我就喊你鍛煉，你可別起不來啊。”呂夢婷自信地揚起下巴，說道：“肯定起得來！”

過了一會兒，呂夢婷又說道：“對了，我爹讓我跟你說，明天周六晚上把李嬸跟里叔叫上一起到我家吃飯”李博涵笑著說：“讓嬸子多做點好吃的。”呂夢婷笑著回道：“肯定的。”

他們一路上聊著天，笑聲時不時在小道上響起。李博涵也漸漸地把大黃的事忘在了腦后。只是他不知道的是，今天學校還有一件麻煩正等著他。李博涵他倆來到學校，走進教室，就看到各科的課代表在忙著收作業。

做完的同學交上作業便如釋重負，沒做完的要么在奮筆疾書，額頭上都滲出了汗珠；要么在和課代表軟磨硬泡，商量著找一本抄抄；

要么就是課代表在認真統計誰沒交作業，忙得不可開交。李博涵從桌洞里拿出作業交上，呂夢婷站在講臺上大聲喊：“交數學作業了！”

一上午風平浪靜，沒什么特別的事情發生。下午第一節課是語文課，班主任陰沉著臉走進來，站在講臺上把課本“啪”的一聲往桌上一扔。

班長趕緊喊道：“起立！”同學們比以往站起來的速度快了許多，齊聲喊道：“老師好！”聲音格外響亮。班主任心不在焉地回了句：“同學們好”在班長說完“坐下”后。

大家都快速坐下，一臉緊張地看著班主任。李博涵心想，最近也沒考試啊，在他的記憶力每次他們班考不好班主任就是這狀態。

班主任點了語文課代表的名字，把這個小女生嚇了一跳，只聽她說道：“老師”，“去我辦公室把作業本拿過來，氣的我忘帶了。”

那位小女生聽到老師的話后趕緊跑出教室。

語文老師則來回看著同學們，最后把目光停留在李博涵身上道：“我知道有些同學天天抄別人的作業，以為老師看不出來嗎？

我不說是因為我覺得，抄總比不做作業強，抄一遍也相當于學了一次。但是某些同學現在連抄作業都不想抄了，開始找別人做了。

我對著咱們全班的作業查了一遍，挨著字體對，都沒找到是誰做的。”李博涵聽到這，心里就明白了怎么回事，他的字體變化太大了。

接著又聽到一句讓他惱火的話，班主任說道：“是不是啊，李博涵，我知道你跟呂夢婷關系好。”這個“好”字加重了一些口音。

李博涵看到呂夢婷“唰”的一下臉就紅了，然后趴在桌子上，把頭埋在胳膊里。同學們也在下面小聲議論起來，嗡嗡的聲音充斥著整個教室。班主任大聲喊道“別說話！”

然后對著李博涵說道：“現在你又和誰比較好？”李博涵聽到這里，大聲說道“我自己做的！”

李博涵的聲音把班主任嚇了一跳，同學們也都詫異地看著他，仿佛不認識他一般。

班主任氣得身體有些發抖，手指著李博涵說道：“你，你上來！”這時，課代表抱著作業走進來，走到班主任身邊，把作業放在桌子上。

班主任快速翻找到李博涵的作業，往地上一扔，說道：“你上來，在黑板上對著作業本寫，我看看字體是不是一樣！如果一樣，我給你道歉！”

李博涵走上前去撿起作業本，拿了一支粉筆，開始對著作業本在黑板上寫字。

他一筆一劃，寫得極為認真。看著他工整的字體，班主任嘴巴不自覺地張開，臉色也有些發白，眼睛瞪得圓圓的，滿是難以置信。

李博涵寫了一段，回頭看著班主任，說道：“老師，你看是不是我寫的？”