作文高手的平常心、平常法

小時候，我們總想做一些與眾不同的事。

長大后，我們才發現，得先做好一些大家都在做的事。

考場作文不是出給一個人的，而是出給一群人的；考場作文也不是為了選拔一個人的，而是為了選拔許多人的。但很多同學并不理解這一點，都希望自己能成為一個特例、一個特殊的存在、一個和大眾完全不同的人，于是采取了一些“自絕于大眾”的訓練方法。比如，學寫一些自己都看不懂的句子，使用一些大眾不再使用的字詞，引用一些老師都沒聽過的名句。

作文想得高分，第三個要弄清的關系，就是個人與大眾的關系。作文想得高分，不是要做與大眾背道而馳的事，而是要把大眾應該做的事情做得更好。

在考場上，如果別人都在根據自己的偏好寫作，而你能結合評分標準寫作，就顯得你比別人更專業；如果別人在用評分標準生套例文，而你能結合題意具體分析，就顯得你的作文比別人的更切題；如果別人結合題目寫了一篇規規矩矩的五段式議論文，而你能運用更豐富的論證技巧，就顯得你的作文比別人的更有說服力；如果別人用很普通的技巧寫了一篇大白話作文，而你能運用準確、優雅的語言，就顯得你的作文比別人的更有文采……這些情況發生的前提都是，大家本身有許多一致的地方，你只是比別人做得更好一些。

列夫·托爾斯泰在長篇小說《安娜·卡列尼娜》的開篇寫道：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”借用到高考作文中同樣成立：高分的作文都是相似的，低分的作文各有各的問題。高分作文都是依照評分標準寫作的，無論是有意還是無意；而低分作文則會通過極有想象力的各種嘗試，得到實至名歸的低分。

我猜想考生這樣做有一個很重要的原因，就是他周圍的高手太少，以至于他對高手產生了一種不切實際的幻想，誤以為高手都是通過一些不為常人所知的手段而成為高手的。

其實恰恰相反，高手只是把一些平常的手段做到了極致而已。最終你會發現，高手取勝，靠的是平常心、平常法，而很多人卻總以為可以依靠旁門左道、大招補藥，于是敗在了心態、敗在了方法，然后又轉而去找新的旁門左道、大招補藥，于是進入新一輪的失敗。

誰都想在眾多考生中脫穎而出，于是大家都站到了自以為與眾不同的陣營里。但你會發現，失敗的陣營里總是人滿為患，而成功的道路上卻人跡罕至。我們不禁會疑惑地問：他們為什么總是要擠到人多的地方去呢？而我們則恰恰要默默地回到大眾路線上來，用專業的方法做符合規律的事情。