- 請你千萬次拯救自己(全2冊)
- 郁金香陪伴編著
- 15930字
- 2025-01-17 14:18:06
第一組
家長視角
這個(gè)家病了
女兒這一走,就是3個(gè)月。
女兒走后最開始的一個(gè)禮拜,我的嘴唇上長了一層硬硬的黑皮,像是我的內(nèi)心已經(jīng)承載不了的那些龐大的、壓抑著的情緒,找到的一個(gè)宣泄出口。
1
我的希望與至暗時(shí)刻
“你就和我說實(shí)話吧,你家孩子到底有什么問題,為什么兩年沒來上學(xué)了?”
已經(jīng)不記得有多少次了,我獨(dú)自一人,懷著沉重的心情踏進(jìn)學(xué)校,為女兒處理學(xué)校的各種事務(wù),辦理請假、拿學(xué)習(xí)資料、處理各種手續(xù)……
也總有老師旁敲側(cè)擊問我女兒的情況,在從前,我總是支支吾吾,甚至啞口無言,每每辦完事之后,我都感覺自己像一個(gè)嫌疑犯,正在迅速逃離案發(fā)現(xiàn)場。
而這一次,面對這樣直白的質(zhì)疑,我選擇實(shí)話實(shí)說。像是終于有了勇氣,去撥開自己那個(gè)已經(jīng)疼痛了數(shù)年的傷口。
是的,我和女兒,都是抑郁癥患者。
前幾天,女兒對我說:“媽媽,我想回去上學(xué)了。”
這樣短短的一句話,又讓我一時(shí)充滿了力量,我這個(gè)一度已經(jīng)丟盔棄甲的母親,再一次有了上陣的勇氣。
我再一次回到學(xué)校,從校長、年級組長到班主任,我輾轉(zhuǎn)在學(xué)校各部門之間,一遍遍地向他們請求接納孩子復(fù)學(xué)。終于,他們同意女兒回到學(xué)校,重讀初二。
還記得女兒返校的第一天,新班主任,一個(gè)短發(fā)精干的女老師接待了我們。起初,她有一些拒絕,用挑剔的眼光打量著女兒沉默的臉和她破了洞的褲子。
“為什么要放到我班里?”她質(zhì)問我。
我只得不斷地向老師保證,孩子目前的狀態(tài)是可以上學(xué)的,并且不需要學(xué)校擔(dān)責(zé)。在我再三懇求和保證下,她終于答應(yīng)了,一手?jǐn)堖^女兒的肩膀,走進(jìn)教室。
班主任隨后向班上的同學(xué)介紹道:“大家靜一靜啊,這是咱們班上新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。”當(dāng)時(shí),我站在教室門外偷偷觀望。我看到,面對全班同學(xué),女兒鞠了一躬,隨后走到自己的座位,坐了下來。
就是這樣一個(gè)最日常不過的校園生活中的一幕,瞬間激發(fā)了我洶涌的情緒,百感交集的我,獨(dú)自站在門外,任由淚水從眼角滑落。
因?yàn)橹挥形易约褐溃軌蜃叩竭@一步,有多么不容易。
2
自我剖析
從前,我經(jīng)常形容自己是一個(gè)“與全世界為敵”的資深病人。
在我的幼年時(shí)期,父母常年吵架,母親長期被父親家暴,我在童年遭受了很多痛苦,這讓成年后的我,形成了一種自我封閉、孤僻的性格。
我自覺像個(gè)思考者一般,每天會(huì)在頭腦里不斷地反芻自己的想法,最后形成一連串固定的強(qiáng)迫思維。凡事愛多想,想的多、做的少。
與人交際時(shí),我常常會(huì)有不自信、抗拒、懼怕等退縮性表現(xiàn),但事實(shí)上,我對自己的定位是聰明、有才華、卓爾不群,也可以說是外表冷漠,內(nèi)心火熱。
不擅長交際的我,由于家庭原因,大學(xué)畢業(yè)后在外地找了一份工作。來到一個(gè)陌生的地方,離家?guī)装俟铮屛揖拖褚恢暌圃缘絼e處的盆栽,對環(huán)境有著各種的不適應(yīng)。
高強(qiáng)度的工作帶來的壓力,再加上自己本身性格孤僻、不擅長與人交流,同時(shí)缺乏社會(huì)和家庭支持系統(tǒng),導(dǎo)致我的情緒和壓力沒有得到有效排解,最后遺留在身體里,讓我爆發(fā)了一種自身免疫性疾病。
后來,我的人生就開始走在與疾病斗爭的路上。長期帶病生存的狀態(tài),容易讓人產(chǎn)生各種情緒,而恰是這種情緒,成了我寫作的靈感。我開始在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表各種文章日志,在文學(xué)論壇上寫詩,漸漸變得小有名氣。
對我而言,寫作既是我的一種情緒和能量的出口,也能給予我自我價(jià)值感。但這并未改變現(xiàn)實(shí)生活中我的性格特質(zhì),我依然耿直、不擅交際。
身患慢病十幾年,生活在自己的精神世界中,我的情緒越來越向內(nèi)走,我關(guān)閉自己,不愿講話,在文字中沉浸自己,清洗自己。我思考生死、人生,自覺看得很透,覺得人生幾十年后無非如此,循環(huán)往復(fù),甚是無趣,有一種眾人皆醉我獨(dú)醒的卓爾不群之感。
然而這十幾年來,頭腦似乎是清明了,實(shí)際上,卻把自己困在了更為局限的世界中。
我總是沉浸在病人的角色里、沉浸在受害者的心理中,這是一種很矛盾的心理。一方面,我希望自己因病得到別人的照顧;另一方面,我又不希望自己在工作中地位無足輕重、被邊緣化。
我的性格變得很容易被激怒,“你不要惹我啊,不許欺負(fù)我”是我經(jīng)常有的戒備心理。
總而言之,我在人格特質(zhì)上沒有整合好,無意中把自己生生地從外面這個(gè)系統(tǒng)中剝離,常常與世界敵對,這種敵對內(nèi)耗的狀態(tài),消耗了我很多生命能量。
在蒙昧世界中尚未覺醒的我,就拖著這樣一種灰暗心態(tài)走在這疲憊的人生道路上,病情也是時(shí)輕時(shí)重,偶爾復(fù)發(fā)。
那時(shí)的我,一想到十幾年、幾十年一成不變的工作和生活,心就如死灰般絕望。
3
女兒的出生
本以為自己的人生會(huì)就此定調(diào),女兒的出生,打破了這一切。
女兒成了我灰暗生命中唯一的亮色,我甚至覺得我好像只是為她一個(gè)人活著的。
回想起女兒小時(shí)候的樣子,可愛的、蹣跚的步態(tài)歷歷在目。她的性格是極活潑好動(dòng)的,膽子很大,自帶一種天生莽撞無所畏懼的勁頭。小學(xué)五年級以前,她總是去外面淘氣,身上時(shí)不時(shí)帶傷,并不像別的女孩子那樣文氣安靜。一個(gè)天性如此活潑好動(dòng)愛探險(xiǎn)的孩子,最后卻抑郁了,所以,她的抑郁,是值得思考的。
當(dāng)然,她的性格中可能也帶有敏感脆弱、缺乏安全感的特質(zhì)。
嬰幼兒期,她睡覺時(shí)總喜歡咬枕巾、咬被子,所以她的枕頭,總是濕漉漉的一片,被罩上也有很多洞。再長大一些,她依然保留著咬東西的習(xí)慣,只是換成了自己的手指甲。只要一緊張,她就會(huì)習(xí)慣性地去咬自己的手指甲。這個(gè)習(xí)慣,貫穿了她的整個(gè)小學(xué)期間,但我并沒有過多在意。
因?yàn)槲規(guī)Р∩蓿⒆觼淼脴O為不易,所以自然,她也就成了我全部生活的重心和全家人的焦點(diǎn)。
在女兒的成長過程中,雖然我們?nèi)胰丝雌饋硭坪醵及炎约旱淖⒁饬劢乖谂畠旱纳砩希珜?shí)際上,我們是在無意識地向她傳遞每個(gè)家庭成員無法自我消解的情緒、尚未處理完成的傷痛、無法自我接納的部分。一個(gè)家庭中最弱的孩子常常是承擔(dān)了這樣的容器作用,并且成為家庭中的索引病人。
也就是說,病的并非是孩子,而是家庭。
先來說說我的婆婆吧。
她強(qiáng)勢能干、凌厲潑辣,蔑視無能的老伴兒,在家里一手遮天,極其溺愛大兒子(也就是我的老公)。在家里,老伴兒、兒子、女兒,都是她統(tǒng)治下的順民。但她又極其無私,勤勞肯干,也是她一手撐起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。
作為一個(gè)外來者,我融入這個(gè)家庭是極其困難的,甚至是常常游離于家庭系統(tǒng)之外的。
在我和老公成家后,她主動(dòng)過來,長期照顧我們的家庭生活,使得我們在得到生活照顧的同時(shí),也失去了小家庭自我成長的能力,讓我和老公,失去了成長為父母的能力。
婆婆有著極強(qiáng)的控制欲和不安全感,甚至極度的焦慮,這可以從她經(jīng)常性的失眠中看出來。那么這種心理狀態(tài)從何而來呢?究其原因,是婆婆在年輕時(shí)經(jīng)歷了一場意外,失去了小兒子,這是她人生中的巨大創(chuàng)傷,可以說,對她而言,這件事從未過去。只不過她用強(qiáng)大的意志力,讓自己強(qiáng)撐了過來,為了大兒子,她勉強(qiáng)活在人世間。
婆婆明顯是重男輕女的,在我剖腹產(chǎn)生出女兒后,她很失望。她既失望于我沒有聽她的話順產(chǎn),也失望于得到一個(gè)孫女。后來,她也多次毫無顧忌地表現(xiàn)出自己對兒子的偏愛和對孫女的嫌棄。她總是嘮叨女兒太活潑好動(dòng),像個(gè)假小子一樣不肯安靜,無意識地否定她的性別,拒絕她作為個(gè)體獨(dú)特的存在。
在很小的時(shí)候,我的女兒就活在別人家孩子的陰影下。婆婆總是說,你看,那誰誰家的孩子,多么乖巧省事兒啊。
再來說說我的老公。
我的老公,婆婆“碩果僅存”的兒子。在老二意外離世之后,他得到母親的溺愛是可以想見的,他是媽媽的“嬌寶寶”。
他是怎么樣的一個(gè)人呢?在老媽的眼里,他是一個(gè)孝子,事母至孝;在同事的眼里,他熱情誠懇、工作踏實(shí)、和藹可親;在我的眼里,他堪稱“道德典范”,我們剛結(jié)婚我就病了,這么多年,他陪我看病,往返于家鄉(xiāng)和北京,毫無怨言。
然而,在孩子面前,他展露出了鮮為人知的另一面:他語氣兇狠,極無耐心。
孩子三四歲時(shí),病了要往嗓子里噴藥,小孩極不配合。我老公本來抱著她,結(jié)果一生氣,一下就把女兒摔在了床上。孩子大一些了要輔導(dǎo)功課,老公進(jìn)屋子沒有兩分鐘,保準(zhǔn)咆哮著出來。
所以這個(gè)所謂的爸爸,其實(shí)一直是孩子的狀態(tài),他打游戲、玩手機(jī)、看電視,是類似于“媽寶”的存在。你讓他看孩子,他說好麻煩呀;我說我們一家去春游吧,他也說好麻煩呀,你們都不用開車,我還要開車,我好累。
感覺在這個(gè)家庭里,我和老公,還有女兒,都是孩子,這里只有一個(gè)家長,就是婆婆。
但其實(shí),對這個(gè)孩子影響最大的,還是我自己。
女兒出生后,我感覺到自己的生活有了目標(biāo)和意義,我在這個(gè)孩子身上傾注了太多自己未被滿足的需要。因?yàn)槲彝陼r(shí)受到了很多痛苦,不希望女兒重復(fù)自己的老路,于是,我無止境地溺愛孩子,會(huì)滿足她的很多不合理的要求。
因?yàn)槲业母赣H長期家暴母親,導(dǎo)致我的安全感特別缺失,所以,對女兒,我可以說有著病態(tài)的控制欲。每次她和小伙伴約好了出去玩,我都會(huì)規(guī)定好她外出的時(shí)間,只要到點(diǎn)兒了,就必須回來,哪怕她正和其他孩子玩得開心。如果不回來,我的焦慮感就會(huì)直線上升,情緒極度崩潰,大發(fā)雷霆。常常是其他孩子正玩得起勁,女兒卻要在我的不斷催促下一個(gè)人回家。
因?yàn)槲易孕≡趯W(xué)習(xí)方面沒費(fèi)過勁,成績一直很好,所以這種強(qiáng)大的自戀,讓我對女兒的學(xué)習(xí)成績有一種超乎尋常的高期待,并無意識中把這種期待感傳遞給了孩子。
而高控制讓我在管理孩子時(shí)極為嚴(yán)格,比如我無法接受女兒寫作業(yè)磨蹭,我經(jīng)常忽視她的自主意志。
常常是孩子說,我背完這個(gè)再睡,而我不分青紅皂白,直接關(guān)燈,強(qiáng)制她睡覺。
更可怕的一次經(jīng)歷,大概又是孩子作業(yè)寫得晚,我產(chǎn)生了極強(qiáng)烈的情緒沖擊,因?yàn)樯岵坏么蚝⒆樱謱λ男袨闃O端憤怒,無法自控的我,居然用頭使勁撞墻,把女兒嚇壞了。
她后來說:“媽媽,你還不如打我。”至此,我精神上的折磨更勝于身體上的痛苦。
再后來,我因?yàn)槌运幊霈F(xiàn)了藥物性白內(nèi)障,原本清晰的世界突然模糊一片,讓我這個(gè)完美主義的強(qiáng)迫癥患者活得更加痛苦。
其實(shí),在內(nèi)心深處,我一直無法接納自己的病,所以,我一定是有慢性抑郁癥狀的,這也直接導(dǎo)致我對待女兒時(shí),常常表現(xiàn)得陰晴不定,情緒失控。
身為家庭系統(tǒng)里最弱的一方,心思敏感細(xì)膩的女兒,特別容易捕捉到父母和長輩心中的期盼、失落、焦慮、恐慌。于是,我們?nèi)齻€(gè)家長內(nèi)在的問題,全部加諸這個(gè)年幼的孩子身上,日積月累,像是緩慢注入她身體的毒素。
生活在我們這樣的家庭,母親和祖母的高控制欲,不時(shí)的發(fā)瘋失控,父親的缺位,不快樂的媽媽,最后孩子出問題,是必然和遲早的事情。
4
離家出走的女兒
孩子最開始出現(xiàn)異常,是從2018年初,初一下半學(xué)年開始的。她不再能夠按時(shí)完成作業(yè);在中午午休的時(shí)候,她經(jīng)常會(huì)說,“媽媽,我肚子疼,下午就不去上學(xué)了”。在寒假考試前,她還因腹痛休息過兩周,但都沒有引起我們的重視,直到她因?yàn)槎亲犹鄣讲荒茉偃ド蠈W(xué)了,才真正引起我們的警覺。
女兒隨后要求我們帶她去看心理醫(yī)生。最后在北京安定醫(yī)院,女兒被診斷為重度抑郁癥,伴隨幻聽,醫(yī)生建議住院治療。
當(dāng)時(shí),坐診醫(yī)生把我老公拉到診室外,說了一句話:這個(gè)媽媽,問題比孩子還嚴(yán)重。
女兒被確診為重度抑郁癥之后,由于家庭的、個(gè)人的、環(huán)境的種種原因,我的抑郁癥也爆發(fā)了。我陷入崩潰,大腦宕機(jī)停擺,同時(shí)身體又出現(xiàn)各種新的狀況,在原來免疫性疾病的基礎(chǔ)上,又患上了藥物性白內(nèi)障、甲狀腺功能減退、突聾等一系列疾病,寫出病歷來能寫一大串診斷。
我們這個(gè)本就風(fēng)雨飄搖的小家庭,一時(shí)間,仿佛就要被卷入驚濤駭浪之中。
現(xiàn)在回想起來,那真是無比黑暗的一段時(shí)光,一個(gè)死氣沉沉的家庭和一對陷入抑郁的母女,兩個(gè)人一起生病,一起吃藥。
青春期的女兒,在有了與我們對抗的微弱力量后,開始了激烈的反抗,母女時(shí)常爭吵。而我的控制欲、對女兒的抓取、情緒的不穩(wěn)定,并沒有絲毫改善。女兒開始自殘自傷,并產(chǎn)生輕生的想法。
終于,壓抑缺愛的家庭環(huán)境、我的病態(tài)思維,把女兒逼到了絕路,也把我自己逼到了絕路。
2019年6月,在又一次激烈的母女爭吵后,女兒毅然決定離家出走,態(tài)度非常堅(jiān)決,仿佛要和這個(gè)令人窒息的家,作最后的訣裂。
當(dāng)時(shí),女兒在外面談了一個(gè)同樣是未成年的男友,她計(jì)劃和這個(gè)小男生一起出走,去外省的一個(gè)城市打工。
記得那個(gè)夏夜,小男生來家里接女兒,還對我們說:“我一定要帶她走,我會(huì)工作去養(yǎng)活她,哪怕她不干活,我也可以養(yǎng)活她。”
我們用了各種各樣的辦法試圖挽留他們。老公甚至妥協(xié)說,你們不回家也可以,我們可以在家附近給你找一份工作,每個(gè)月給你一些補(bǔ)貼。
但女兒的態(tài)度始終非常堅(jiān)決,她說:“我一定要走,絕不要待在這里。”
老公還在冷靜維持局面,而我,已經(jīng)完全崩潰,甚至無法站立,只得靠著墻慢慢癱坐在地上。
當(dāng)時(shí),我已經(jīng)加入了郁金香家長成長學(xué)堂,在萬分無助的情況下,我給鏡面校長打了語音電話,聽到鏡面校長的聲音,我哭泣著說了家里的情況,我一直重復(fù)著說,我不知道該怎么辦,我不知道該怎么辦……
鏡面校長對我說,孩子有經(jīng)受痛苦的權(quán)利,你讓她走,你攔不住她的。
就在我們對話的同時(shí),我看到女兒和那個(gè)小男生在臥室里,一起收拾著行李,女兒像是一只馬上要脫離牢籠的小鳥,臉上滿是愉快的表情,好像對現(xiàn)在的這個(gè)家,已經(jīng)沒有半分的留戀。
看著眼前的畫面,聽著鏡面校長的話,我想,也許這一回,我應(yīng)該試著去放手了。
雖然我在理智上不得不接受女兒離家出走的事實(shí),但在情感上,我依然非常痛苦。兩個(gè)小孩還在屋子里收拾著東西,我沒辦法繼續(xù)待在家里,我沖出了家門,走進(jìn)茫茫黑夜。
在那個(gè)難忘的夏夜里,我深一腳淺一腳地走過那條坑坑洼洼的小路。馬路兩邊是來來往往的車輛,我真的很想一頭撞上去,這樣,我就再也不用面對這些難題。我止不住地淚流,我內(nèi)心不停呼喚著我早已不在人世的媽媽:“媽媽呀,我該怎么辦?我該怎么辦?”
也不知道自己走了多久,終于,我的情緒稍微平穩(wěn)了一些。回到家后,女兒正好也收拾完了東西,我和她隔著門,只聽見她用非常輕松愉快的語氣說了一聲:“媽媽,我走了!”便走出了家門,像是一只被囚禁了許久的小鳥,歡欣雀躍地奔向了外面的世界。
女兒主動(dòng)向外掙脫的力量,以及我努力想要把控勢態(tài)的掙扎,最后,以我的全面失敗而告終。
5
喚醒
女兒這一走,就是3個(gè)月。
女兒走后最開始的一個(gè)禮拜,我的嘴唇上長了一層硬硬的黑皮,像是我的內(nèi)心已經(jīng)承載不了的那些龐大的、壓抑著的情緒,找到的一個(gè)宣泄出口。
那真是一種行走在地獄的尖刀之上的感覺啊。對她的擔(dān)心和牽掛,常常讓我不能入眠,我在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),卻又毫無辦法。正是這種痛徹心扉的體驗(yàn),徹底喚醒了我,喚醒了我被困住了幾十年的、不快樂的、壓抑的生命。
就像那首詩中寫的:如果愛不能喚醒你,那么,生命就會(huì)用痛苦來喚醒你;如果痛苦不能喚醒你,那么,生命就用更大的痛苦來喚醒你;如果更大的痛苦不能喚醒你,那么,生命就會(huì)用失去喚醒你。
生命正是用可能失去女兒這一堂課,給了我的心靈一記重錘。讓我第一次痛下決心,去重新審視自己的生命,去治愈自己的傷痛,去認(rèn)識自己、真正地接納并愛自己。
徹底放開對女兒的關(guān)注和抓取,轉(zhuǎn)而關(guān)注自己的身心,讓自己活得愉悅、自在、不擰巴,保持自我內(nèi)心的安定,才是我最重要的功課啊。
我開始用各種方式提升自己的能量,畫畫、跳舞、學(xué)英文、潛意識植入、朗讀、觀呼吸、公益助人。我做了很多事,每一步,都匯聚到了自我能量提升的江河之中。
我也依照郁金香家長成長學(xué)堂的指導(dǎo),開始執(zhí)行“三不”[2],對女兒做到不期待、不遷就、不擔(dān)心,徹底放開對女兒的控制,也是給自己的心靈松綁。
我不去干涉她在外的種種行動(dòng),對她,我做到有求必應(yīng),不求不擾。她在外發(fā)傳單時(shí)中暑了,我告知她可以去藥店買哪些藥;她在生活上遇到問題向我求救,我伸出援手,其余的,我一概不管。
我終于明白,我需要尊重女兒作為一個(gè)獨(dú)立的生命存在,我應(yīng)該讓她去體驗(yàn)人生的千姿百態(tài),而我最重要的功課,是活出我自己。
慢慢地,隨著我將心收回,隨著自我能量的提升,我發(fā)現(xiàn)自己逐漸恢復(fù)了幽默詼諧的能力,我開始笑對人生,與多病的自己一步步和解。
女兒當(dāng)時(shí)正離家在外,和我通電話時(shí),她說:“自打我離開你后,你變好了。”
也許是因?yàn)樵谕獬粤颂嗟目啵苍S是因?yàn)楦惺艿搅宋业乃蓜?dòng)和變化,3個(gè)月后,女兒對我說:“媽媽,我要回來了。”
我那從小嬌生慣養(yǎng)的女兒,在經(jīng)歷了社會(huì)的一番“毒打”之后,再次回歸了家庭的懷抱,她品嘗了痛苦,也得到了寶貴的成長。
是啊,在外人看來,未成年的女兒離家出走是一個(gè)大災(zāi)難,但只有我知道,正是這次不平凡的經(jīng)歷,喚醒了執(zhí)迷不悟的我,不僅給了自己成長的時(shí)間,也給了女兒喘息的空間。
這一次離家出走,對女兒來說,是自救;對我來說,是救贖。女兒內(nèi)心的自主意識,指揮她逃離錯(cuò)綜復(fù)雜的親子關(guān)系,逃離令人窒息的父母控制。這對雙方來說,都是一次解脫和休養(yǎng)生息的開始。
6
和解
然而,我的成長依舊在繼續(xù)。
是什么讓一個(gè)天性活潑無所畏懼的小孩,變成一個(gè)困在抑郁、焦慮、幻聽里,喪失了社會(huì)功能,休學(xué)在家的精神疾病患者呢?
我看到,其實(shí)女兒是沒有任何問題的,是我們錯(cuò)綜復(fù)雜的家庭環(huán)境和我錯(cuò)誤的教養(yǎng)方式,導(dǎo)致了女兒患上了抑郁癥。
所以,我還在擔(dān)心什么呢?只要我活好自己,松開對女兒的控制,給女兒足夠的生長空間,女兒自然會(huì)好起來。
我繼續(xù)腳步不停地成長,我繼續(xù)堅(jiān)持每天跳舞、畫畫、朗讀、學(xué)英文,還有寫文章發(fā)公號,我甚至還參加了本地的抗疫志愿者隊(duì)伍,參加了心理咨詢師的課程學(xué)習(xí),參加了一個(gè)修行群,還報(bào)考了職稱考試。我還成了郁金香的志愿者,陪伴了許多家長和郁友。
這些事讓我忙得不可開交,根本無暇關(guān)注女兒的一舉一動(dòng)。女兒也看到了我的變化,經(jīng)常說以我為豪,頻繁在微信上向我表達(dá)愛意。尤其是有一天,她把家里收拾得特別干凈,讓我感動(dòng)得想哭。這還是一年前那個(gè)恨我如仇人的孩子嗎?
慢慢地,我也發(fā)現(xiàn),自己的性格完全改變了,突然有了大笑的能力,笑容逐漸多了。
對,我可以笑得像一朵花。對鏡舞動(dòng),隨心自由,做飯時(shí)聽音樂,做家務(wù)時(shí)滑動(dòng)著舞步過去。對,聽見音樂,我就要?jiǎng)悠饋恚麄€(gè)身體仿佛完全打開了。我居然越來越愛贊美別人了。凡欲出口,若不能使人快樂,不必說出口。我突然發(fā)現(xiàn)與人打交道變得容易起來了,周圍人也越來越喜歡我了。
我活得越來越像一個(gè)孩子,我會(huì)和路上偶遇的流浪貓打招呼;我和家里的胖貓?zhí)そ睿浟撕竺嬖趺刺€專門去問發(fā)小;坐車聽到音樂,我會(huì)不由自主地舞動(dòng)起來;我會(huì)滿足自己突然想偷嘴吃個(gè)冰淇淋的想法;我會(huì)買自己畫畫需要的書本畫材,這些放在以前,我必然覺得無用且浪費(fèi)時(shí)間和金錢。
我開始選擇毫無心機(jī)地面對這個(gè)世界,不想再做深沉的思想者,而要做個(gè)膚淺的體驗(yàn)派。
我學(xué)會(huì)了與自己的身體在一起,而不是被頭腦中亂七八糟的想法纏繞。
我隨心而活,活在每一個(gè)當(dāng)下。如果每一個(gè)當(dāng)下都快樂度過,那么未來必然順?biāo)於痢?/p>
隨著我的改變和對女兒的松綁,女兒目前已經(jīng)初步恢復(fù)了一些動(dòng)力,至少,她愿意主動(dòng)回校上學(xué)了,和我也建立起了一種良好的溝通關(guān)系。
我的老公也把我的生活照顧得細(xì)致周到,從原來愛宅家的一個(gè)人,到現(xiàn)在一放假就想帶我出去玩。
至于婆婆,我也看到了,未必有一個(gè)強(qiáng)勢的婆婆就無法溝通。從前我只是一個(gè)被動(dòng)的承受者,其實(shí)我也可以是施予者,讓愛流動(dòng)起來,家庭才會(huì)有生命力。
7
繼續(xù)前行
我在最開始提到,經(jīng)過了兩年休學(xué),女兒愿意回校了。而這對我來說,其實(shí)意味著新一輪測驗(yàn)的開始。在今后漫長的人生中,我還要面對女兒人生道路上的種種考驗(yàn),升學(xué)、工作、成家……我是否能夠有足夠的勇氣、松開對女兒的抓取?我是否可以療愈好自己的傷痛,給她純粹的愛與信任?我是否可以做到真的活出自我,同時(shí)放手讓女兒活出她的人生?
雖然未來存在種種的未知,但我至少有了努力的方向和動(dòng)力,對于現(xiàn)在的一切,我非常感恩。我感謝抑郁癥,也感謝女兒,教會(huì)我與人生和解,臣服事實(shí),相信生活。
最后的內(nèi)容,是我想對家長朋友們說的一些話。
首先,我想對各位爸爸媽媽們說,請真的好好修煉,去和自己的情緒好好相處吧!
作為一位母親,我也特別想對媽媽們說,也許,我們不用做一個(gè)事事都為子女考慮周全、事無巨細(xì)的一百分的母親,我們還可以做一個(gè)能夠健康地表達(dá)自己情緒的母親。
我們中國的很多父母,都有很嚴(yán)重的情緒問題,而往往,這些無法控制自己情緒的父母,對家人會(huì)有極大的控制欲。因?yàn)檫@些家長大多內(nèi)心脆弱,同時(shí),有著對自身生活無法掌控的恐懼感,因?yàn)樗麄儫o法控制外在的環(huán)境,所以就將注意力轉(zhuǎn)向身邊的親人、孩子,以此來獲得對于生活的掌控感。
要知道,家,不僅是愛與溫暖的傳遞通道,往往也會(huì)是恨與傷害的傳遞通道。如果父母很情緒化,長期從外部向孩子強(qiáng)行灌輸、施壓,那么,孩子心中的“愛”,很容易被轉(zhuǎn)化成對父母的“恨”,長此以往,孩子會(huì)缺乏幸福的能力,同時(shí),他也會(huì)喪失對于外部世界的好奇心,從而喪失靈性。所以,父母如果真的希望孩子幸福,就從改變自己、自我成長、管理好情緒開始吧。
其次,當(dāng)聽說我的孩子從重度抑郁、離家出走,到現(xiàn)在順利回校上學(xué)后,許多家長都非常急切地想知道我究竟用了什么方法,給孩子吃了什么“靈丹妙藥”?
往往這樣問的家長,內(nèi)心都有一個(gè)共同的期待:希望有一個(gè)“厲害”的育兒方法,或是一個(gè)巧妙的溝通話術(shù),甚至是一所只要把孩子送進(jìn)去、出來后就能回歸正常的特殊學(xué)校,可以幫助自己一下子解決所有問題。
可是我想告訴這些家長,凡是說能一下子解決你孩子問題的人,都是有問題的人,不可輕信。凡事需要順勢而為,不可急迫。
我沒有辦法改變你的孩子,讓他去上學(xué),去接觸社會(huì),去做一個(gè)你眼中的乖順的好孩子。世上并無一家商店,可以訂制一款你心目中的孩子,而我們卻意圖準(zhǔn)備好一個(gè)模具,用這個(gè)模具去打磨我們的孩子。
難道我們生孩子,是去淘寶上訂購一件貨品嗎?可以按照自己的喜好決定它多高、多長、什么顏色?
我們總是無法接受并面對事實(shí),我們在潛意識里拒絕接受孩子身上讓自己不喜歡、不認(rèn)可的部分,哪怕它們是真實(shí)存在的。我們反而要追求一個(gè)虛幻的、完美的孩子,正是這樣的分裂,造成了我們孩子的情緒問題。
我們?yōu)槭裁床荒苋酆⒆拥谋緛砻婺浚蛹{他當(dāng)前真實(shí)的樣子呢?真實(shí)才是最有力量的。當(dāng)兒女不用去討好父母,不用假裝去獲得父母的關(guān)注,只需要身心合一、自然生長,反而能夠結(jié)出豐盛的果實(shí)。
我們當(dāng)父母的,能不能安靜下來、平穩(wěn)下來,給孩子一個(gè)小小的港灣?讓他可以充分地休息,無論他做什么,我們能夠?yàn)樗档住=o他一個(gè)平穩(wěn)的愛的基調(diào),讓他自己慢慢調(diào)整,從紊亂的瞌睡中醒來,從紊亂的思維中出來,從當(dāng)前的混亂中慢慢回歸秩序。
你為什么總想一下子解決問題呢?
各位爸爸媽媽,我們需要一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心來修煉自己,讓自己勇于接納任何后果,并且在后果產(chǎn)生之前,竭盡所能地努力,盡人事聽天命。這個(gè)竭盡所能,包括去做自己原來沒做過的、不愿意做的,包括自我的巨大成長,培養(yǎng)自我巨大的耐心和愛心。我們不能將希望寄托于外部力量的介入,指望著他人來拯救自己,要知道,打開孩子內(nèi)心的鑰匙,永遠(yuǎn)都在我們自己手上。
我知道這個(gè)過程必定非常坎坷,甚至我們有時(shí)候會(huì)迷茫和不知所措,找不到方向又回到舊的道路,但這都不要緊,你只要能夠時(shí)不時(shí)地停下來,靜靜地想一想,如何才能讓這一生變得更好。我想,我們每個(gè)人都有這樣的智慧,能讓自己找到繼續(xù)前行的答案。
孩子視角
父母愛我至深,也傷我至深
“孩子為什么會(huì)抑郁?”
我想,這個(gè)問句,已經(jīng)成了一個(gè)時(shí)代問題。
背景音樂:《精衛(wèi)》
歌手:30年前,50年后
1
為什么會(huì)生病?
其實(shí)這個(gè)問題,很多人問過我,但我都沒有正面回答過,盡管確診了挺久,但我不喜歡聊這個(gè)話題,依舊覺得難以啟齒。
在確診雙相[3]的那一刻,我不知道這個(gè)病的嚴(yán)重性,我甚至有點(diǎn)高興,因?yàn)槲医K于可以大聲地反駁他們:我不是胡思亂想不是矯情做作不是無理取鬧,我是真的生病了!
至于為什么會(huì)生病,一時(shí)之間,我竟不知道該從何說起了。是說自己那個(gè)賭博成癮把工資全部輸完,整夜整夜不回家的爸爸?還是那個(gè)被爸爸舉起的菜刀嚇壞,摔門而去的媽媽?是說我那一落千丈的成績,還是我青春的迷茫?是說我和媽媽無休止的爭吵,還是讓人崩潰的學(xué)習(xí)環(huán)境?是說我分崩離析的友誼,還是那一輩子難以釋懷的校園暴力?
好吧,那就先從我的原生家庭開始說吧。
在我小的時(shí)候,父母總愛吵架,爸爸總愛去賭錢,次次輸、次次賭,媽媽怎么說也沒有用,他們之間的矛盾越來越深,甚至大打出手。而我只是一個(gè)小孩,我?guī)筒坏綃寢尅?/p>
那時(shí)候的我,在日記里面寫道:如果我沒被生出來就好了,這樣?jì)寢尵涂梢噪x開爸爸,我就不會(huì)是媽媽的累贅了。
童年發(fā)生的種種過往,我永遠(yuǎn)都記得。
有一次,媽媽半夜跑了出去,我發(fā)了瘋似的到處找媽媽,眼淚怎么也止不住。還有一次,爸媽吵架,媽媽說要回老家。放學(xué)回家后,我的心在顫抖,我好害怕一回家看不到媽媽的身影,我好怕媽媽掉眼淚,看著她發(fā)紅的雙眼,我一個(gè)字都說不出來。
那時(shí)候的我恨透了爸爸,但我什么也做不了。
初中,可以說是我人生中最快樂的時(shí)光,也是我最難過的時(shí)光。為什么這么說呢?在初中,我交了兩個(gè)知心的朋友,我很愛她們,事事把她們放在第一位,可三個(gè)人的友誼,似乎總有一個(gè)人是多余的。當(dāng)我看著她們兩個(gè)手拉著手的背影時(shí),我感受到自己被忽略,于是,我選擇了退出。
有些人走著走著就散了,我終于明白這句話了。三個(gè)人走在一起的時(shí)候,真的會(huì)有一個(gè)人被落下、被遺忘,而那個(gè)人就是我。
我從小就多愁善感、極度敏感,加上那段日子,我和家人之間的感情也不順,成績也逐漸下降,我開始入睡困難,從剛開始的半小時(shí)入睡,到后來的一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)入睡。我記得自己獨(dú)自在深夜看著窗外平靜的一切,我無法形容那一刻究竟是歲月靜好,還是黯淡無光。
隨著長期的入睡困難,接踵而來的就是心情低落,我生活中的一切好像都失去了光彩,我感覺我的整個(gè)世界都是黑暗的,看不到一點(diǎn)點(diǎn)光了。
到了初二,我開始自殘了。
我拿著小刀在自己的手上劃了一道又一道,我不知道自己怎么了,我感覺自己很病態(tài),和周遭格格不入。輕生的念頭在我的心里叫囂著。
可能現(xiàn)在很多人會(huì)覺得這在青少年群體中是一件很“非主流”的事情,是跟風(fēng),可是在當(dāng)時(shí),在我的生活中,我并沒有接觸過抑郁癥三個(gè)字,自殘和抑郁癥也不是什么潮流,我只是覺得自己壓抑的情緒需要釋放。
我成了一個(gè)偷偷摸摸在角落里傷害自己的神經(jīng)病,一點(diǎn)聲音和動(dòng)靜都會(huì)把我嚇一跳,這是屬于我的秘密,我恐懼被別人發(fā)現(xiàn)。
有一個(gè)我這輩子都無法忘懷的畫面。有一天,在課間,我的眼淚怎么憋都憋不住,看著教室里沒什么人,我就拿出小刀劃在了手腕上。那時(shí)候我真的很煩躁,我一用力,看到鮮血洶涌地流了出來,我一下慌了神,我害怕被人發(fā)現(xiàn)。
忽然,一陣笑聲傳來,聲音并不算大,可那一刻,我覺得那聲音好刺耳好刺耳。
“她自殘呃。”
我的臉一下漲紅了,我的鮮血染紅了課本,可我已經(jīng)顧不上了,我只想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,那時(shí)我真希望自己死了。
雖然我很慌張,可我一點(diǎn)都沒有表現(xiàn)出來,我沒有說話,沒有繼續(xù)掉眼淚,只是默默地拿紙把手上的血擦干凈。那帶著嘲諷的笑聲,我這輩子都記憶猶新。
讓我更絕望的還有我的成績。我的成績一直是班上的中上水平,可隨著我情緒的波動(dòng),我的成績越來越差。我真的學(xué)不會(huì),數(shù)學(xué)讓我徹底懷疑自己,我是不是根本就不是學(xué)習(xí)的料。
青春期的叛逆我也沒能逃過。因?yàn)橐粋€(gè)禮拜回一次家,我和父母也有點(diǎn)生疏了,話也少了很多,不愛聽父母的嘮叨。那個(gè)時(shí)候,我總是被媽媽罵,然后一聲不吭默默流淚,但是不管父母怎么說怎么罵,我知道他們是愛我的,我也一樣愛著我的父母。
可是有一次,當(dāng)我聽到我的媽媽叫我去死的時(shí)候,我真希望我死了。我一個(gè)人跑出去,站在河邊,看著那骯臟的、深不見底的河水和遠(yuǎn)處漂來的垃圾,我好想跳下去,好想好想,我在河邊站了好久好久,可是我并沒有跳下去,河水太臟,父母的眼淚我承受不起。
隨后的日子,我繼續(xù)自殘,滿腦子都是輕生的想法和死去的場景。
2
校園暴力
說說校園暴力吧。
由于中考失利,我不得不回家找了一所不太好的高中讀書。到了那里,我才發(fā)現(xiàn)那兒居然是一所藝術(shù)學(xué)校,但是腳已經(jīng)踏進(jìn)去了,我不得不硬著頭皮前進(jìn)。
說實(shí)話,我沒見過這么差勁的學(xué)校。學(xué)生全是兩三百分的成績,上課打游戲、閑聊、睡覺,一節(jié)課下來,聽課的人十個(gè)都不到,甚至閑聊的聲音比老師的講課聲還大,老師也管不住,我快被這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境逼瘋了。
夜晚休息的時(shí)間,我也沒被放過。宿舍的室友總是鬧到很晚都不睡覺,吵鬧的聲音此起彼伏,讓人睡不著。我從來沒有在課堂上睡過覺,所以我只能趁著課間十分鐘瞇一會(huì)兒,再趕緊爬起來聽課。
同學(xué)之間也不好相處,我終于明白了魯迅先生說的“人類的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧”這句話的意思,班級里到處都是打鬧聲、聊天聲,不知道為什么,我的火氣就冒上來了,我好煩好煩,但我沒有任何的辦法。
也是在這段時(shí)間里,我遭受了最讓我無法釋懷的校園暴力。
其實(shí)一開始,我并沒有意識到我遭遇的是校園暴力,可能施暴者自己都不知道他們的行為對我造成的傷害,究竟是我太敏感還是他們做錯(cuò)了,事到如今,我已經(jīng)分不清了。
我只記得那個(gè)被丟出教室窗外的小本子,我只記得那本我一筆一畫寫下的筆記本被扔在地下踩爛,我只記得那晚我流下的無助眼淚,我只記得在班里被體重懸殊的同學(xué)推得連連后退,我只記得冬天被丟在骯臟角落的外套……
可我不敢反抗,也不敢說不。我不僅討厭施暴者,更恨懦弱無能的自己,在無數(shù)的夜晚,我都想殺死昨天懦弱的自己,可我做不到。
可以說,遭遇校園暴力的高中生活,是我抑郁癥爆發(fā)的導(dǎo)火索。
3
從開朗愛笑到膽小自閉
青春期遭遇這一切,對我最直接的影響就是我的性格變了。
記得在初中時(shí)候,我還是很開朗愛笑的,好朋友總說我笑起來像鵝,“嘎嘎嘎”個(gè)不停。我愛笑、愛鬧、愛瘋,以至于當(dāng)別人聽到我生病的消息后,都是不理解和不相信,就連媽媽也說,你以前是很快樂的一個(gè)人,怎么變成這樣了?
上了高中之后,我的性格開始變了,我不再愛笑,也不在教室里面嬉戲打鬧了,教室里的嘈雜聲讓我無比煩躁。
后來復(fù)學(xué),我來到新的環(huán)境,面對新的人,愈發(fā)感到煎熬。我坐在教室的第一排,面對來來往往的同學(xué),我甚至不知道跟誰說話。杯子里的水沒有了,飲水機(jī)就在我的正對面,一米的距離,我居然連站起來去接水的勇氣都沒有。
我知道,我的生活沒有觀眾,每個(gè)人都很忙碌,沒有人會(huì)去關(guān)注你要去做什么,可是我依舊不敢邁出那一步。
每一次上學(xué)的路上,我都要醞釀好久的情緒,一走到學(xué)校門口我便開始心跳加速,我害怕進(jìn)去面對同學(xué),害怕與人交流。
其實(shí)在休學(xué)前,在學(xué)校,我也一直是一個(gè)人,偶爾覺得孤單,一個(gè)人也覺得尷尬,上課下課吃飯,我都低著頭,害怕遇到同學(xué),糾結(jié)要不要打招呼,如果打招呼我應(yīng)該說什么。
很多時(shí)候我都假裝玩手機(jī),我一直滑動(dòng)手機(jī),就好像是在告訴別人,我不是不打招呼,我只是玩手機(jī)沒有注意到,避免尷尬,這是我唯一能想到的辦法了。
我害怕和同學(xué)交流,更害怕進(jìn)入社會(huì)。我不敢一個(gè)人去理發(fā)店,不敢去店里買東西,在路上看到心心念念好久的漢堡店近在咫尺,我也沒有勇氣走進(jìn)去,我不明白我為什么會(huì)變成這樣一個(gè)膽小鬼。
4
“媽媽,你忘了嗎?”
壓抑的高中生活,加上沒有來自父母家人的支持和理解,終于讓我的情緒崩潰了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在2021年4月26日,我瞞著所有人獨(dú)自去醫(yī)院做了檢查,并確診為抑郁癥。
那段日子,現(xiàn)在回想起來是渾渾噩噩的,我每天陷入黑暗之中,只想著如何離開這個(gè)世界,我明白這個(gè)想法是不對的,但我無法把它從腦海里消除,所以我打算求助。
我來到了當(dāng)?shù)氐囊患揖癫♂t(yī)院,我還記得當(dāng)時(shí)接診醫(yī)生的名字。我感覺一個(gè)人好絕望,拿到報(bào)告單的那一刻,我覺得我的人生好像就這樣了,我控制不住我的眼淚了。稍稍整理情緒后,我告訴自己,不能哭不能哭,不能讓別人看到。
當(dāng)時(shí),我并沒有打算將這件事告訴我的父母,因?yàn)槲矣X得難于啟齒。但隨后突如其來的心悸,讓我亂了陣腳。我無法緩解,很難受,只能告訴媽媽,說我生病了,可是我并不想讓她知道我的真實(shí)想法,我也不敢。
媽媽領(lǐng)著我去了醫(yī)院,但我不敢說實(shí)話,醫(yī)生說沒多大事,我又回到了學(xué)校。可是在學(xué)校的每一天,我的痛苦都沒有得到任何緩解,我無法入睡,眼淚也是說來就來,我想離開,這種想法越來越強(qiáng)烈。
我再一次被抑郁癥打敗了,我終于把自己的真實(shí)想法告訴了媽媽。我再次站在醫(yī)院門口,醫(yī)生給我開了藥,媽媽為我請了假,我也辦理了休學(xué)。中間父母覺得我的情況有所好轉(zhuǎn),想要為我辦理復(fù)學(xué),可是他們不知道的是,此時(shí)我正在計(jì)劃著如何離開他們,得到解脫。
醫(yī)生開的藥我存下了,我又在網(wǎng)上買了一樣的藥,我默默看著它們的數(shù)量慢慢增加,盤算著離開的日子。其實(shí),有時(shí)候連我自己都不知道自己在想什么,我甚至一度以為自己沒有病。那段日子,我也挺開心的。我有講不完的話,用不完的精力去逗別人,但情緒說來就來,我就是覺得活著真沒意思。
開學(xué)的日子要到了,我計(jì)劃好了一切。2021年8月13日,那個(gè)晚上,我實(shí)施了我的計(jì)劃,我望著準(zhǔn)備發(fā)給媽媽的草稿,猶豫了很久才發(fā)出去。隨后我吞了藥,整整300粒的藥,我一粒不剩地全部吞進(jìn)了肚子里。我以后再也見不到父母了吧,我真太不是人了,父母把我養(yǎng)這么大,一想到這個(gè),我的眼淚就控制不住,可是我真的好累啊,好想離開。
當(dāng)我醒來的時(shí)候,是在一個(gè)很大的房間里,我清楚這里一定是醫(yī)院。一瞬間,我想到自己的所作所為,我為什么還活著,為什么啊?我被救了,我失敗了。
我沒有臉去見我的父母,我更不知道該如何去面對他們,為什么我沒有成功?我身上插著很多管子,還吸著氧,我嘗試講話卻發(fā)不出聲音。我呼吸困難,躺在那里很難受,但是心里的難過遠(yuǎn)比肉體的痛苦更讓我難以承受。
我不知道該怎么面對,也不知道該怎么解釋,我很害怕,我害怕被責(zé)怪。
我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽拉著我的手向我道歉,對我說她不能沒有我,父母這一輩子累死累活,都是為了孩子啊。
是啊,我的媽媽對我很好,她很愛我,我也很愛她。
可是媽媽,你忘了嗎?
在我確診之后的幾乎每一天,你都會(huì)問:“你為什么會(huì)這樣?難道我對你不好嗎?這個(gè)家有什么虧欠你的?你還有什么不滿意的?”
你忘了嗎?你忘了我洗碗后找不到抹布時(shí),你對我的責(zé)罵了嗎?你忘了我上學(xué)前找不到毛筆,被你扣在家里不準(zhǔn)去上學(xué)的那個(gè)中午了嗎?你忘了我一句玩笑般的話,換來你劈頭蓋臉的謾罵了嗎?你忘了你說后悔生下我,叫我去死的那個(gè)晚上了嗎?你忘了我因?yàn)樾∈率艿搅宋憧拊V,換來的是你的那句“真矯情”嗎?
也許你都忘了,可我依然都記得。
我只在你面前掉過一次眼淚,那就是在我第一次輕生,從ICU轉(zhuǎn)到普通病房,你拉著我的手掉眼淚的時(shí)候。那是我長這么大,第一次在你面前掉眼淚,其他時(shí)候,我都不敢讓你看見。因?yàn)槲也恢滥闶欠駮?huì)在我的傷口上,再插上一把刀子。
如今我生病了,你卻對我說:“要會(huì)撒嬌,會(huì)哭的孩子才有糖吃。”
媽媽,你不覺得可笑嗎?當(dāng)初,我在你面前撒嬌的時(shí)候,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你嫌棄的語氣和神情,現(xiàn)在我長大了,你卻告訴我,會(huì)哭的孩子才有糖吃,可是,媽媽,我已經(jīng)做不到了啊。
你還記得每一次,學(xué)校要我們交雜七雜八的費(fèi)用時(shí),你破口大罵的語氣了嗎?后來不管要交什么錢,每次話到嘴邊,我都不敢開口,我知道你罵的不是我,可我也害怕啊。
我從小愛唱歌,我羨慕那些能夠站在舞臺上唱歌的人,那時(shí)候他們好像發(fā)著光一樣,我就連做夢都夢到自己終于站上舞臺唱自己喜歡的歌了。
記得初中音樂老師曾經(jīng)說,如果有想學(xué)唱歌的,每個(gè)月交三百塊錢,他親自教。有兩個(gè)愛唱歌的女同學(xué)去了,我也很想去,可話到嘴邊,我又咽了回去。這件事情,我從來都沒有向你提起過。
你忘了我因?yàn)樨澩鏇]回家洗澡的那次,那個(gè)被你打斷了的鐵衣架嗎?不,你沒有忘記。直到現(xiàn)在,你也愛當(dāng)著我的面,跟別人炫耀說,我被你打一頓就打乖了,仿佛你做了什么偉大的事情一樣。
從小到大,每一次我做家務(wù),都是提心吊膽,因?yàn)槲抑牢乙欢〞?huì)被罵。我每一次認(rèn)認(rèn)真真做事情妄想被你夸獎(jiǎng)的時(shí)候,我的期盼都石沉大海,而責(zé)罵一頓沒少。
在我的青春期,我們之間的話越來越少,各自的脾氣卻越來越大,經(jīng)常一句話不投機(jī)就會(huì)吵起來,到后來,我也不再反駁你什么了,我只選擇沉默。
5
自虐式的愛
再說說父母的付出吧。我知道他們很愛我,他們早出晚歸,努力賺錢,只是為了給我更好的條件。
爸爸媽媽總愛說,就算砸鍋賣鐵,也要怎么怎么樣;爸爸媽媽是為了你才怎么怎么樣;如果當(dāng)初不是為了你,我就怎么怎么樣了。作為子女,聽到這些話,其實(shí)心里面不是感動(dòng),而是會(huì)產(chǎn)生負(fù)罪感。我會(huì)覺得我父母的人生中,所有糟糕的部分都是我造成的。
父母用整個(gè)一生去等待孩子的一聲道謝,孩子卻等著父母的一個(gè)道歉。真心希望父母在愛子女的時(shí)候,能夠自私一點(diǎn),更愛自己一點(diǎn),我們都希望父母是因?yàn)樽约憾械叫腋!?/p>
這是我在一個(gè)社交平臺上看到的一段話,仿佛就是在形容我的感受一樣。
我想起我的父母每一次“自虐式”的付出,我除了感到抱歉,還是抱歉。我記憶猶新的還是我爸的那一句:“你要是不這樣,我第二層房子都建好了。”是的,都是我的錯(cuò)。
很多時(shí)候我都在想,是不是我消失了,他們才能過得好一點(diǎn),是不是我死了,他們才能更幸福?
我也知道父母做這些事情、說這些話,只是想讓我更懂事,可是我的理性永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了感性,我只會(huì)想,沒有我他們會(huì)更幸福。
很多時(shí)候我都覺得自己挺懂事的。我和同齡人一樣愛玩愛吃,可是路上遇到好吃的美食我都不敢買,看到好玩的東西我也不敢看,我想著,只要自己不去看,我就不會(huì)這么想要了,就可以不花錢了。
高中時(shí)期,我開始勤工儉學(xué),用打掃食堂換取每個(gè)月的飯錢和額外的兩百塊錢,這樣我就可以不向父母要生活費(fèi),就可以不讓他們?yōu)榇松鷼獍l(fā)怒了。
每一次吃完飯,我都拿著抹布和鐵盆去打掃同學(xué)們吃臟的桌子,大家都是同學(xué),多多少少都是認(rèn)識、見過的,每一次收獲那些異樣的眼光,都讓我想逃離,可我還是堅(jiān)持做了。
后面,我又開始每天爬到教學(xué)樓五樓,幫老師們打掃辦公室,也只為了每個(gè)月的兩百塊錢。
第一次輕生醒來后,那時(shí)候我想著,反正不知道能活多久,就對自己好一點(diǎn)吧,我拿親戚來醫(yī)院看我給的現(xiàn)金,買了自己喜歡的小裙子。從ICU出來,不到半個(gè)月的時(shí)間我瘦了十多斤,我終于穿上了自己心心念念的小裙子,可媽媽卻說:“你以前不是這樣的,怎么現(xiàn)在這么自私了?”
我沒有反駁,我也無力反駁,原來在滿心歡喜的時(shí)候被自己愛的人潑冷水,是這樣冷啊。
6
不要回頭
短短一年半,我三次輕生,進(jìn)了三次ICU。
我不知道在ICU那道厚厚的門外,父母絕望的面容是怎樣的,但是在普通病房,我看見了媽媽的眼淚。從來不掉眼淚的爸爸,在喝醉之后,當(dāng)著我的面崩潰大哭,跟我說:“你知道我在外面上班哭了多少次嗎?”
馬上19歲了,那是我人生第一次看見爸爸掉眼淚,那個(gè)晚上他哭得像一個(gè)丟了糖的孩子,我很心疼,但我說不出半個(gè)字。
因?yàn)楦钔螅铱p了18針,那些疤痕刻在了我的手腕上,也刻在了我心里。但我依舊在嘗試好好生活,我熱愛生活中每一個(gè)美好的小瞬間,我會(huì)為在風(fēng)中搖曳的花草駐足,會(huì)拍下每天的日出日落,我每天早睡早起,好好吃飯。
現(xiàn)在的我,仍然是一名重度抑郁癥患者,我依然在想活著的意義,在想我為什么而活。我看著同學(xué)學(xué)業(yè)有成,看著那些步入社會(huì)、經(jīng)濟(jì)自由的人,我很羨慕,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一個(gè)需要藥物控制情緒的“廢人”,一個(gè)在昏暗房間思考活著的意義的19歲病人。
雖然直到現(xiàn)在,我也沒得到答案,但我想告訴那些和我有相似經(jīng)歷的抑郁癥患者們。我們要努力活著啊!總有人在乎你的冷暖,總會(huì)有人出現(xiàn),用心來愛你。
如果你是和我一樣的同齡人,在此,我想告訴你的是:不論有多絕望,不論你的童年有多少不快樂,不要回頭,往前走吧。轉(zhuǎn)角是什么,你要轉(zhuǎn)過去才會(huì)知道,在抗郁的道路上,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
如果你是父母,我想用我的這一次吶喊,懇請你們?nèi)タ匆娮约旱暮⒆樱ヂ犚娝拿恳宦暻缶龋シ此家幌拢瑸槭裁醋约汉秃⒆訒?huì)有隔閡。一段良好的關(guān)系是需要雙方共同維護(hù)的。我想,沒有哪個(gè)孩子不愛父母,不要質(zhì)疑孩子給你的愛,只不過,孩子會(huì)比你想象得更敏感、更脆弱。
最后,愿天下抑郁的孩子能夠越來越少,愿更多人的童年能夠無憂無慮。
醒來[4]
如果愛不能喚醒你
那么生命就用痛苦喚醒你
如果痛苦不能喚醒你
那么生命就用更大的痛苦喚醒你
如果更大的痛苦不能喚醒你
那么生命就用失去喚醒你
如果失去不能喚醒你
那么生命就用更大的失去喚醒你
包括生命本身
生命會(huì)用生命的方式
在無限的時(shí)間和空間里
無止境地來喚醒你
生命會(huì)用生命的體驗(yàn)
在無盡的生死和輪回里
不停息地來喚醒你
直到你醒來
- 點(diǎn)燃生命中的春天(指導(dǎo)學(xué)生心理健康的經(jīng)典故事)
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