寵愛和溺愛

為人父母，愛孩子是天性使然，可父母有一顆真的愛孩子的心，卻不一定會真愛，這就有可能會產生錯誤的愛，比如溺愛。

溺愛是孩子成長中的慢性“毒藥”

這些年我見過很多特別愛孩子的父母，他們每天的生活重心都是孩子，這看似是愛，本質上卻是溺愛。溺愛就像“慢性毒藥”一般，會一點一滴地蠶食孩子內心的“成就感”和“價值感”，當孩子內心世界的成就感和價值感降低的時候，很多問題就會慢慢凸顯出來。

何為溺愛？以孩子為中心，圍著孩子轉，生活上過度幫助孩子，物質上過度滿足孩子。父母之所以會產生溺愛，深層次的原因就是父母內在世界要么對孩子的未來充滿著擔心和恐懼，要么希望孩子滿足自己內心的欲望和要求，即父母會通過包辦和溺愛來減少自己內在的恐懼，或者執著于讓孩子滿足自己對其的期待和要求。

對于當代家長來說，典型的溺愛包含在下面幾句話中：

“我怕孩子受累，我怕孩子凍著！”——我就會竭盡所能呵護他，小心翼翼，以致過度保護。被過度保護的孩子，會不會因為喪失了很多體驗的機會，而無法獨立自強呢？

“我怕別人有的東西，孩子沒有，會被別人看不起！”——我就會總想滿足他，以致過度滿足。被過度滿足的孩子，會不會形成一種“理所當然都應該滿足我，以我為先”的心理，而不懂得珍惜和感恩呢？

“我怕孩子生氣！怕他不喜歡我！”——我就會在該堅持原則時不敢堅持原則，從而縱容孩子。被縱容多了，孩子會不會變得沒有規矩沒有底線，不顧及他人的感受，活得很自我呢？

如果在你的腦海里有這幾種觀念，那你可能就會嘗到包辦溺愛的苦果。

包辦溺愛會造成什么后果呢？

第一，孩子沒有“成就感”和“價值感”，自信心和上進心會持續下降，慢慢就會失去積極向上的動力，從而不思進取。

第二，孩子缺乏責任感和道德準則。因為家庭對孩子的過度滿足，孩子認為自己得到什么都是應該的，慢慢就會只考慮自己的感受而不懂得考慮別人的感受，從而變得自私自利，缺少責任感和道德準則。

第三，孩子追求物質享樂，沒有精神追求。因為長期不勞而獲，衣來伸手飯來張口，沒有精神追求，從而導致內心空虛，追求刺激、物質享樂。

對于長期溺愛孩子的父母來說，解決起來很不容易?！爸挥屑议L放下，孩子才有責任”，然而放下談何容易？！父母看似要放下的是孩子，實際上要放下的是自己內心對孩子的欲望和恐懼。

父母只有真的放下孩子，孩子只有自己面對自己的人生，責任心才能慢慢回歸到孩子身上，從而消除家長溺愛對孩子造成的影響。

解決包辦溺愛，也就是解決孩子自私自利、不思進取、貪圖物質享樂的方法和步驟如下：

第一，父母關注自我成長，關注自己生命的價值和意義，系統學習。

第二，父母放下孩子，要么讓孩子獨立面對生活和學習的問題，要么給予孩子責任和道德的原則，讓孩子感受到“沒人管我了，我到底該怎么辦？”“父母有原則了，我要靠自己了！”只有當孩子從心底開始思考“我該怎么辦”的時候，孩子才會真正開始承擔責任。

第三，當孩子發出“我該怎么辦”的疑問，同時開始自己找出路的時候，父母可以出手幫助他，幫助的前提是“孩子主動開始行動”。

第四，讓孩子感受到通過自己努力收獲內心的“成就感”和“價值感”，這一點非常重要。

第五，在整個過程中，家長決不能因為孩子的進步或者孩子出現錯誤甚至失敗就又開始包辦和溺愛，而是要有原則地去陪伴。

如果家長心里有很多擔心、恐懼，他就一定會對孩子產生溺愛，溺愛到一定程度，當他有一次無法滿足孩子的時候，孩子會發脾氣，會情緒化，而家長會很委屈：“我都對你這么好了，你怎么還這樣？”最后，家長就呈現出對孩子過度在意卻不滿意的狀態。其實這種在意也不是真在意，而是不放心、不相信孩子，無形之中剝奪了孩子的很多生命成長體驗。

這都是父母內心的“怕”造成的。其實一個人的“怕”，是因為不自信，不自信就不會相信別人，沒有信的力量。“信”是戰勝“怕”的法寶，父母需要通過學習和成長，增加自己信的力量來戰勝這些恐懼。

寵愛是在有原則基礎上的很滿意卻不在意

什么是寵愛呢？

《現代漢語詞典》里說，寵愛是喜愛和偏愛，溺愛是過分寵愛。這都是泛泛的解釋。

我們更想說，寵愛是在有原則有底線的基礎上的很滿意卻不在意，是內心充滿愛和信的真愛。

當你對孩子充滿信心，充滿愛和信，你不會因為他犯了錯，就怕他變得不好；你會在不違反原則和底線的情況下，給孩子充足的溫暖，讓家里充滿情感的交流；你會給孩子充足的信任，因為有信任才有愛，你給他足夠的空間，讓他練習飛翔，讓他能夠騰云駕霧，而不會太在意他是否受傷受累受挫折，是否走了彎路，你會放手讓他有更多體驗去吸取失敗的經驗和成功的智慧；在他遇到問題和困難時，你會像座山一樣給他穩穩的依靠，給他合理的幫助和建議，并陪著他，推動他邁步向前，讓他不懼怕，堅持往前走。

案例：

我就很寵愛我的女兒，她桌上有電腦、手機，還有一部學畫畫用的iPad，我從不管她使用這些電子產品的時間。有時候她在玩手機，我會過去捏捏她的肩，對她說：“是不是學累了，盡情玩，讓自己放松放松?！彼?，她也從不沉迷其中，即使玩也不耽誤自己要做的事，因為我信任她，了解她，我和她關系很好，我才敢不管她。

在我們家的日常生活里，我會創造很多的情感交流機會，讓彼此心心相印。對于女兒成長過程中幾個關鍵年齡段的生日，我會特別用心。

比如，6歲標志著從幼兒期向童年的轉變，我會給女兒策劃一個很特別的生日會。在她生日之前，我買她喜歡的拼裝城堡，一片一片地拼，她會過來看。我告訴她：每一片都代表著爸爸對她的愛，我們愛她，她就可以去愛更多的人，去愛這個世界。

12歲是女兒告別童年走向成熟的開始。我專門給女兒寫了一封信，和她講什么是真正的尊重，并且讀給她聽。我告訴她：首先，她必須尊重法律和規則，這是底線，如果她不尊重法律和規則，我也不會尊重她；其次，她必須尊重道德，這是比法律更高級的東西，如果她違反了，我會給予她嚴厲的懲戒，同時我也會對自己有所懲戒，因為她違反道德規范，一定是我沒有做好榜樣，沒有盡到父親的教育責任；最后，她要尊重愛，愛是規律，是更美妙的追求，這一點我不要求她，我會自己先做到，再用我的行動去帶動她。

再比如，曾經，女兒周末時喜歡睡懶覺，我對她說：很多人工作五天就為了兩天的放松和吃吃喝喝睡，有這樣狀態的人，他的人生目標就只是吃吃喝喝和享樂，并不是更好地學習和生活，兩天的休息是為了五天更好的學習和工作。可是，一個好習慣的養成，是需要一種延續性的，不能五天一種習慣，兩天一種習慣。我每天都會早起，是女兒的榜樣，所以，她很自然地就想調整自己的周末作息。但我會告訴她：

第一，改變沒有那么容易，人一下子改變不了，我們先把道理聽懂了，再用一年兩年養成早起的習慣，不要著急（我從不要求孩子，我只是告訴她，讓她先懂得這個道理）。

第二，你真想養成這個好習慣，我們可以約定好，一開始爸爸不管，由你自己去堅持（就是放手讓孩子自己做，也許她能很快養成習慣，也許需要很長的時間，我不會要求她應該用多長時間做到）；過一段時間后，我再去督促，在你想逃避和退縮時推一把（這就是困難時給予幫助，不執著于她是否能做到的“果”，而是耐心地陪伴她一次次面對；我還和她開玩笑說，如果她需要我鞭策時，我也會動手鞭策哦，其實我知道她不需要我這樣）。

很多人特別容易待在舒適區里，這樣的人沒有力量。而我會溫柔地堅持執行后果，溫柔地陪著她成長，溫暖又有力量地推著她前進。

真正的寵愛，內心充滿愛和信，能讓家里充滿歡聲笑語，充滿暖暖的感覺。孩子在這樣的家庭氛圍中，怎么會差呢？他對家有極強的歸屬感、榮譽感、責任感和使命感，他因為珍惜家里的一切而不會讓自己所愛的家蒙羞；同時，他會把自己的愛傳遞給更多的人，讓父母以他為驕傲。