初心決定終點，態度決定收獲

我一直想和各位聊一聊我做了近20年家庭教育的感悟，聊一聊我們家長關心的問題，聊一聊我們孩子的發展方向和未來。我還想和大家一起探討，在當今的教育環境下，我們作為家長要何去何從？作為家庭教育工作者要何去何從？我們孩子的未來將何去何從？

如果作為教育者和領路人，我們都不知道孩子應該前行的方向在哪里，都不知道我們規劃的方向對不對，而是按照自己錯誤的方式去教育孩子、要求孩子，結果一定是努力得越多、教育得越多，帶給孩子的傷害越大。這就像我們辛辛苦苦地爬梯子，爬到頂端，卻發現梯子搭錯了墻，我相信這一定不是我們作為爸爸媽媽想要看到的結果。我也是一名父親，深知父母們不管自己走錯了多少路，受了多少苦，都能夠自己承擔，但是沒有誰愿意給孩子指錯路，耽誤孩子的一生。因為我們真的愛孩子，只想把這世間最好的一切都給他們。

我們這一群人之所以要一起坐到屏幕前，或者聚在讀書會里面，每周用兩個小時左右的時間，去學習研討如何愛孩子，是因為我們相信能堅持下來的人一定會有所收獲：一個人的初心決定了他的終點，一個人的態度決定了他的收獲。

我們必須清楚，在孩子成長的過程中，父母的一言一行都會對他們產生影響，所以有個詞叫作“言傳身教”。生活中，我們的每一句話、每一種行為、每一個信念，都在無形中影響著他們，教育著他們。我們自己做不到的很難教給孩子，我們自身不具備的也很難傳遞給孩子，父母的格局通常成為制約孩子人生的天花板。

如何能突破這個天花板？需要父母們不斷地學習、改變和成長。在此之前，我們首先要了解為人父母的四個層次：

第一個層次的父母肯為孩子花錢。給孩子物質層面的滿足，就是給孩子吃好的、喝好的、穿好的，給他們找最好的學校、最好的老師。很多父母都做到了這個層次，但是你必須清楚，這只是作為父母的最低層次。

第二個層次的父母肯為孩子花時間，能經常陪伴孩子，在他們的生命中做重要的參與者，給他們很多情感上的滿足。也有不少父母做到了這一層。

第三個層次的父母肯為孩子學習。為什么父母也要學習？因為孩子的成長是有規律的，教育也是有規律的。孩子不是小白鼠，父母不能僅憑自己的主觀經驗來培養孩子，再小的孩子也是一個獨立的個體，有自己的想法和情感，有自己相應的成長規律和階段。在這一層次的父母，會為了孩子的成長去學習，他們在愛孩子的同時也尊重孩子，尊重孩子的成長意愿和發展規律，能在孩子的各個成長階段給予相應的支持，他們會抓住孩子成長的每個關鍵期給孩子助力，有智慧地愛孩子。

第四個層次的父母，也就是最高層次的父母，肯為孩子去改變，也肯為自己的人生負責。因為他們知道教育源于一言一行的影響，父母才是孩子成長環境的塑造者，改變自己就能改變孩子的成長土壤。

此刻準備學習的家長，我們此時此刻的每一個行為和決定，都會改變我們的未來，改變孩子的未來。我在這里再次強調：我們當下的每一個行為和決定，都對我們的未來、孩子的未來有巨大的影響。所以，我真誠地贊美所有為孩子、為家庭而學習的家長，你們真的是太優秀了。