讀書成就了我

1

不少朋友都問我：“莊老師，你現在這么厲害，你的父母肯定也特別有文化吧，你們家是不是書香世家呀？”

完全不是。

我爸和我媽，一個小學四年級文化，一個小學六年級文化。

二十世紀八十年代末，他倆先后下崗，當時的我們家統共就一間房，全部面積加起來不過二三十平方米，一家人擠在里面，生活很是清貧，也沒有什么娛樂活動。

唯一的集體活動就是讀書。

每天晚上七點到八點，是我們的家庭讀書時間——大家隨便讀，沒什么限制，我記得那時候我媽最愛看的是《知音》，我爸最愛看的是《故事會》。

七歲那年，我讀的第一套書叫《二十四史》，當然是兒童版本，從此便讓我對歷史萌生了巨大的情感。

那套書是媽媽給我買的，當時她帶我去逛新華書店，看著琳瑯滿目的書籍，我完全無視那些童話、神話之類的小孩書，唯獨想看這套“大部頭”。

我媽嘆口氣，對我說：“兒子啊，我看還是算了吧，你太小了，里面很多字都不認識，根本不可能看得懂?！?/p>

媽媽說的當然沒有錯，但我就是很想看。

我媽又嘆了口氣，然后花了半個月的工資，給我買了下來。

回家后翻開，果然有很多字不認識，認識的那些字連成句子后也不知道什么意思。

但這完全沒問題，因為我們小時候人手一冊《新華字典》，那時候的我已經掌握了好幾種查字典的方法，而且我特別喜歡查字典。

所以從那天以后，每晚的家庭讀書時間，我爸爸依然笑瞇瞇地看著《故事會》，我媽媽仍舊悲戚戚地看著《知音》，我就坐在他們身邊，頂著個大腦袋，眼睛瞪得滾圓，一邊翻看著《二十四史》，一邊不停查字典，忙得那叫一個不亦樂乎。

這個畫面，現在回想起來，依然無比溫馨。

就這么一個字一個字地邊查邊記，一句話一句話地連起來讀，雖然很辛苦，但又樂在其中。最后我足足花了一年半的時間，終于把那套少兒版《二十四史》讀完了，關鍵，我覺得我還讀懂了。

也就是從那個時候開始，我覺得我的眼前突然打開了一扇門，門里金光閃閃，然后我毫不猶豫地走進這扇門，昂首闊步地走上了讀書這條金光大道。

2

整個小學階段，我已經看了很多書，各種各樣的書。

三年級的時候，我們班主任特別煩我，因為無論他問什么問題，我都能立即回答出來，讓他很沒有成就感。

更討厭的是，每次我不但回答得又快又好，而且還特別喜歡舉著手，沖到講臺上，站在他身邊，一臉得意地對著滿屋子的同學高聲作答。

現在想想，小時候的我，情商真是太低了，我光看到同學們的叫好喝彩，卻忽略了班主任在一旁吹胡子瞪眼睛。

要是那時候就有人告訴我，讀書一定要進行思辨性閱讀，我一定不會那樣單純，哈哈！

后來，班主任終于想到了一個好辦法。

一天，他突然語重心長地對我說：“莊重啊，我看你下學期還是別上四年級了，直接去讀五年級好了?！?/p>

我看著班主任一臉嚴肅的樣子，不像開玩笑。

于是我也就很認真地接受了他的建議。

班主任特別開心，依依不舍地說我真是個好孩子。

我說看您那么喜歡我，要不我還是不跳級好了。

班主任一下子急了，脫口而出：“君子一言，駟馬難追，莊重，你一定要為自己說過的話負責。”

就這樣，班主任終于成功地把我“趕走”，去“禍害”其他班級了。

那年暑假，我自學了四、五年級的學習內容，然后到了五年級的時候，期末考試又考了年級第一。

可惜后來沒有老師再讓我跳級，否則只要他們敢說，我就真敢做。

3

從小學，到初中，書籍都是我最好的朋友，在書籍的滋養下，我一路野蠻生長，很快來到了17歲那年的高考。

面對人生中最重要的一次考試，別的同學都很緊張，我卻沒什么感覺，覺得和平時考試也沒什么不一樣。

記得考歷史那天，我和同學一直在考試學校附近的臺球房打臺球，離開考時間只剩下10分鐘了，其他考生們已經開始紛紛進入考場了，但是我們最后一局還沒打完。

同學問我該怎么辦。

我認真考慮了下，覺得還是先把眼前這局打完更重要，我那同學也想了下，然后覺得我的考慮非常周到。

后來等我們沖進考場的時候，考試鈴聲正好響起，真是兩不耽誤，特別好。

監考老師開始發試卷了，我一點兒期待都沒有，我知道不管這一年的歷史高考出什么樣的題目，我肯定都在140分以上——因為中學階段所有的歷史知識都已經在我心中，我如數家珍，隨便考。

最后我的高考歷史果然考得特別好，至于高考總分，更是足足超過當年北京大學在我們省的最低錄取線27分。

現在說這些，我還真不是在“凡爾賽”，我只是想說，這個結果的起點不是其他，正是7歲那年我開始讀書，以及此后堅持不懈地大量閱讀，我想這就叫水到渠成。

所以我一直都很反對家長們為了孩子考試去突擊補課，你想想，孩子都上初三、高三了，都要中高考了，臨時再上個補習班，能有多大用？你平時多讀幾本書，什么都有了。

這些真的都是我的肺腑之言。

4

讀書提升了我的學習成績，我的很多愛好和特長，也都和讀書息息相關。

其中受其影響最大的就是辯論。

1993年，中央電視臺播放國際大專辯論賽，萬人空巷，吸引了無數人的目光。

其中就包括遠在云南，小小的我。

看著蔣昌健等四位復旦大學辯手英俊瀟灑、玉樹臨風的模樣，我幻想有朝一日自己也可以像他們一樣，舌戰群雄，為國爭光。

當時我們家激動的不光我，還有我媽，她激動得連《知音》都顧不上看了，一邊在電視機前為辯手們大聲叫好，一邊習慣性“數落”起我來：“莊重啊莊重，你看看人家多厲害，你怎么就不行呢？”

根據多年的斗爭經驗，我才懶得和她爭辯呢，只是堅定地告訴她：“媽，我也一定可以做到。”

那一年，我12歲。

因為讀書，12歲的我已經知道，說一句承諾很容易，但要把承諾兌現，很難很難。

此后10年，我為了兌現這個承諾，不斷努力著。

具體動作包括大量看書，也包括去聽很多大師和前輩們的演講，光看光聽還不行，還得練習，為了不吵到爸爸媽媽，我就把自己鎖在廁所里，對著馬桶，開始成百上千次的模仿。

除了大量看書和反復練習外，那10年里，無論社會上發生什么大小事件，我都會對著墻壁發表評論，輸出我的觀點，表達我的情緒，墻壁堅硬且沉默，是我心目中的最佳對方辯友。

久而久之，我養成了一個特別不好的習慣——走在路上喜歡自言自語，興奮之際更是會對著大街指指點點、慷慨陳詞——導致每一個從我身邊經過的人，都對我投來了同情的目光。

他們覺得這孩子真是太可憐了，這么小就精神不正常。

后來，等考上大學后，我離夢想更近了一步。經過一番嚴格選拔，我終于可以代表我的母校中山大學出戰2002年的央視全國大學生辯論賽。

備戰期間，我和隊友們被教練關在一個小黑屋子里面，我以為又要讓我們對著墻壁“指手畫腳”，這個我熟啊，結果教練根本不讓我們練習演講，也不搞什么分組辯論，而是每天進來丟一本書，讓我們快速看完，然后寫讀書筆記。

沒錯，我們明明參加的是辯論賽，做的練習卻是看書和寫作，我們每天都要讀完一本書，然后寫下至少五千字的讀書筆記。

就這樣，我們封閉集訓了四個月，所有專業課都停了，每天就是讀書、寫作，一共讀了108本書，包括《西方哲學史》《中國哲學史》《西方美術史》《中國文學》《科學哲學》《技術學》《倫理學》等在內的各種書籍……反正大家當時能說出來的經典書目，我們幾乎全都看過，然后每個人寫了至少50萬字的讀書筆記。

不得不說，那段封閉集訓非常“殘酷”，卻也效果顯著，最后夸張到什么程度？就是等我們從小黑屋出來后，去新華書店想再買些書看看，結果抬頭望去，感覺所有的書都讀過，哪怕實際上并沒有真看過，但一眼望過去差不多就知道這本書講了什么內容，主題是什么，觀點有哪些，精華在哪里，真的是一眼便知，就到了這種程度。

也正是通過這樣的讀寫訓練，我終于領悟：辯論，并不只是口才好不好的問題，口才只是輔助，核心價值還是在于你傳達的內容準不準確、獨不獨特、高不高明，而要想做到這幾點，根本方法還是要多讀書。

還是那句話，你書讀多了，什么都有了。

人生沒有白走的路，每一步都算數。

就這樣，我憧憬了十年，也努力了十年，終于在2002年，和隊友一起榮獲當年的CCTV全國大學專業辯論賽的冠軍。

這還只是開始。

次年，在北京，隊友們更是代表中國大陸所有高校，戰勝了中國臺灣地區的世新大學，捧回了2003年國際大專辯論賽的世界冠軍獎杯。

夢想終于成真。

也就是在那一刻，我意識到，一個孩子，付出了十年努力，向母親證明了自己，在這個過程中，對他幫助最大的不是其他，正是讀書。

記得獲獎后，我第一時間告訴媽媽，我拿到全國冠軍啦，我夢想成真啦！

媽媽也特別開心。只不過她開心的點并不只是我做到了，而是她也做到了，她用一種一切盡在把握的口吻對我說：“兒子啊，當年我就說你肯定行的，你看看，媽沒有騙你吧！”

好吧，說來說去，還是我媽更厲害，那么多年的《知音》真是沒白看。

前段時間，我們當年辯論隊的八個人又聚了一次，我發現雖然大家今天做的行業不一樣，但是每個人都取得了還不錯的成績。

我想這就是大量讀書給予一個人的底層思維，從而讓我們對自己、對世界、對生活的諸多看法和理解都會變得與眾不同。

這，就是閱讀的力量。

5

讀書不光在一些具體的事上對我幫助巨大，我生命成長中的每個階段都因為讀書而產生了非常積極正向的影響，從而讓我在人生每一個關鍵節點上的決策，基本上都是正確的，至少是該干啥的時候就干啥，沒有折騰，也從不后悔。

比如29歲時，我覺得自己該結婚啦，于是很快就結了婚；30歲時，覺得是時候要孩子啦，于是就有了孩子；我在新東方兢兢業業工作了11年，從校長一路做到了集團副總裁、總裁助理，考慮到總裁身體特別健康（哈哈，俞老師對不起），短時間內我也沒有再晉升機會了，于是就毅然辭職創業，然后參與做出了一家紐交所上市公司，算是實現了人生的財富自由。

這些外人看來非常正確，甚至有些不可思議的舉動，都是讀書幫我做出的選擇。

現在，在讀書的繼續指引下，我的人生并沒有就此停步，我又做起了讀書會，每個星期陪伴好幾萬名孩子一起讀書，我樂在其中，投入了我全部的激情和精力，也收獲了來自家長和孩子們最真誠的祝福和贊美。

未來當然還會有諸多挑戰，其中一些肯定很大很難，但我一點兒都不焦慮，因為我知道我的身邊有書，只要有書相伴，我就不會孤獨，更不會害怕，在書籍的指引下，我會一直腳踏實地走我認為應該走的路，做我認為應該做的事。

也正因為讀書成就了我，所以我現在非常希望孩子們也能愛上閱讀，養成良好的讀書習慣，掌握正確的讀書方法，然后堅持讀書，并和我一樣從書中獲益，享用終身。