第1章 變成了另一個牛馬
- 重生成福貴家的最強家仆
- 三群
- 2117字
- 2024-12-23 19:14:00
一覺睡醒,我只覺腦袋昏沉,周圍的一切都變得陌生而又熟悉。陽光透過破舊的窗紙灑在臉上,帶來一絲暖意,卻也讓我更加恍惚。
我緩緩坐起身來,看著自己粗糙的雙手和身上破舊的衣衫,心中涌起一股莫名的惆悵。我這是在哪里?為何一切都如此怪異?
突然,記憶如潮水般涌來。我,竟然穿越到了《活著》這個小說里面,還變成了長根。
我環顧四周,這間簡陋的屋子,承載著多少歲月的滄桑。我要在這艱難的歲月中,努力活下去,尋找屬于自己的那一抹希望。我不知道未來等待我的會是什么,但我明白,從現在起,我的命運將與這個特殊的世界緊緊相連希望之光。
我還沉浸在穿越的震驚與迷茫中,就聽到一陣腳步聲由遠及近。轉頭看去,福貴正睡眼惺忪地朝我走來。
“長根,快背我去學堂上課。”福貴稚嫩的臉上帶著些許急切。我看著眼前的少年福貴,心中感慨萬千。在這個特殊的世界里,我竟要承擔起背他去學堂的任務。
我定了定神,走到福貴身前,微微蹲下身子。福貴熟練地爬上我的背,我感受著他的重量,緩緩站起身來,朝著學堂的方向走去。陽光灑在我們身上,仿佛在預示著這段不同尋常的旅程才剛剛開始。我背著福貴走在去學堂的路上,腳步沉穩而緩慢。福貴趴在我的背上,偶爾發出幾聲輕微的嘟囔“催我去干什么...”。而我的腦子卻在飛速運轉,思索著怎樣在這個世界活著并且活得很好。
我深知這個世界的艱難與困苦,生活充滿了無數的不確定性。但我不想就這樣渾渾噩噩地過下去,我要努力尋找出路。也許可以從一些小事情做起,比如更加勤勞地勞作,為自己積攢一些財富。又或者尋找一些新的機會,嘗試一些從未做過的事情。
不知不覺間,我已將福貴送到了學堂。此時,上午已然過去了一半。福貴從我的背上跳下來,沖我喊道:“長根,在門口等我。”說罷,便一溜煙地跑去上課了。
我看著福貴遠去的背影,無奈地在門口尋了個地方坐下。等待的時光總是漫長的,我開始觀察起周圍的環境。學堂外的街道上,行人來來往往,每個人都有著自己的故事和目的。而我,此刻卻只能在這里等待著福貴下課。
我在心里盤算著,等福貴下課之后,我該去做些什么呢?是繼續為東家干活,還是尋找一些新的機會來改變自己的命運?
我坐在學堂門口,心中越發明白,繼續像以往那樣干活已經不切實際。我必須盡快從日常的繁重工作中解脫出來。
我的現在的主要目的就是讓老爺和福貴深深相信我,以便我后續行動。我清楚地知道,福貴再過幾年就會沾染上賭博,然后把家產輸得一干二凈。對于這個世界,我目前只清楚福貴的時間線,所以只能盡量圍繞著福貴周圍展開活動。同時,我也要在吃飽喝足的前提下,為自己謀劃一個更好的未來。
我開始思考,該如何讓他們相信我呢?或許可以從一些小事做起,展現出我的忠誠和可靠。又或者在關鍵時刻給予他們幫助,讓他們看到我的價值。
這個時候,我的肚子咕嚕嚕響了起來。我臉前一僵。沒錯,在這個年代,地主家的長工也吃不飽。我不禁皺起眉頭,思考著該如何解決溫飽問題。或許可以找一些額外的活計來做,賺取一些食物。又或者看看有沒有什么地方可以找到一些野菜充饑。
但我也清楚,這些都只是暫時的辦法,要想真正改變現狀,還需要從長計議。我望向學堂的方向,心中暗暗決定,一定要在富貴身上找到改變命運的契機。
正當我為溫飽問題發愁時,看到一個身穿長袍的中年男人在院子里拿著書走動。從我的記憶中得知,他是這個學堂的校長,名叫張先生。在長根的記憶中,對他是非常佩服和敬重。
我看著張先生,心中一動。他是個有文化的人,說不定能從他那里得到一些啟發,找到改變現狀的辦法。我思索著要不要找個機會和張先生交流一下,我靈光一閃,決定鼓起勇氣試一試。
我鼓起勇氣喊住了張先生。張先生停下腳步,看著我問道:“有什么事嗎?”我硬逼自己擠出眼淚,滿懷渴望地對張先生說:“張先生,我也想學習知識。雖然我大字不識,但是我真的很想讀書,很想識字。”
張先生是一個有學問的人,自小飽讀詩書,自詡為讀書人。看著求知若渴的我,再想到地主家整日渾渾噩噩的兒子福貴,形成了鮮明的對比。張先生本就受孔子“有教無類”思想影響,當下便起了教我的心思。
而這正合我意。這些詩書對穿越而來的我來說不過是小菜一碟,只要讓張先生發現我的潛力,我就有更多機會。
張先生聽我說想讀書,微笑了一下說:“長根啊,你想讀書,但是你不做工了嗎?”我心中一緊,趕忙回答道:“張先生,我做工之余也想學習,我不想一輩子都不識字,渾渾噩噩地過下去。我可以少睡一些,多擠出些時間來讀書識字。”我眼巴巴地看著張先生,希望他能答應我的請求。張先生微微沉吟,似乎在考慮我的話。
張先生思忖片刻后,緩緩開口道:“這樣吧,長根,你回去和你姥爺溝通,我不會幫你說情的。如果你憑自己的本事跟你老爺說好了,我可以在每天晚飯之后教你半個小時的讀書。你回去和你老爺說,等你說好了你再來找我。”
我一聽,心里既有些欣喜又滿是忐忑。欣喜的是,張先生這算是給了我一個機會,只要說服老爺,我就能開始讀書識字了;忐忑的是,老爺那關可不好過呀,畢竟我身為長工,首要的任務在老爺看來肯定是做工,哪能分心去讀書呢。
可我又實在不想放過這個難得的機會,咬了咬牙,我朝張先生重重地點了點頭,說道:“張先生,我明白了,我這就回去找姥爺說,謝謝您愿意給我這個機會。”張先生點點頭然后就進屋了。
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