又是一天，在忙忙碌碌中過去了。晚上，牛小盾掏出語文書，鉆進小被窩。今天，她要嘗試一下穿越進入語文課。

三年級語文第五單元的主題是“通過觀察，發現美”。第16課《金色的草地》講述了一個小男孩在草地上玩耍時，發現草地會隨著時間的變化而改變顏色。早晨，草地是綠色的；中午，陽光照射下，草地變成了金色；傍晚，草地又恢復了綠色。小男孩通過觀察和思考，明白了草地顏色變化的原因，并從中感受到了大自然的神奇和美麗。

牛小盾手撫摸著課文，心中默念“寶典，帶我進入這篇課文。”眼前一篇金光閃過后，牛小盾已經踏入那片金色的草地。她看到一個小男孩正在草地上歡快地奔跑。那應該就是文章的作者叫普里什文吧。這時腦海中響起了寶典的聲音：檢測到普里什文，蘇聯的著名作家、自然主義者和生態學家。他以細膩的自然描寫和對人與自然關系的深刻思考而聞名。他的作品充滿了對大自然的熱愛和對生命的敬畏，對后來的生態保護運動產生了深遠的影響。

蘇聯，全稱蘇維埃社會主義共和國聯盟，20世紀（1900-1999年）時是一個龐大的國家，由眾多加盟共和國構成。俄羅斯曾經是蘇聯的一個重要部分。隨后蘇聯解體，分裂成多個獨立國家，俄羅斯便是其中之一。

自然主義者：是指崇尚自然、尊重自然的人。

生態學家：是指研究生物與環境之間相互關系的科學家。

檢測到蒲公英，一種平凡而又不平凡的植物。

蒲公英屬于多年生草本植物。每到寒冷的冬天，蒲公英的地上部分可能會枯萎，但地下的部分依然存活。這是因為（1）雖然地面上很冷，但土壤深處的溫度不會像地面溫度那樣低。（2）蒲公英的根中會積累一些營養物質和水分。當天氣變冷時，蒲公英會進入一種休眠狀態，減少對能量的消耗，從而更好地抵御寒冷。等到春天氣溫回升，蒲公英便重新恢復生長，再次綻放出美麗的花朵。這種頑強的生命力和卓越的適應力，正是大自然賦予植物的獨特魅力所在。詩句‘離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生’所描繪的野草，正是蒲公英這類多年生草本植物的真實寫照。?

蒲公英可食用，可入藥。在春季，蒲公英的莖葉尤為鮮嫩，可以涼拌、炒食，深受人們喜愛。同時，蒲公英的全草還具有藥用價值，有清熱解毒、消炎的功能。比如很多小朋友都服用過的蒲地藍口服液，其主要成分就包括蒲公英。蒲公英不僅是自然界中美麗的風景，也是人們生活中不可或缺的伙伴。?

“現在是春天么？怎么這么冷呢。”牛小盾心中納悶。

寶典繼續說到：這是位于歐亞大陸的北部。這里的春天并不是很溫暖，除了蒲公英上，山野間少有其他的花朵。蒲公英的花會隨著時間和環境的變化而變化。在早晨和傍晚，或者天氣比較涼爽的時候，花朵會閉合起來；而在白天，當陽光充足的時候，花朵就會開放。

牛小盾看到到一朵朵蒲公英小花開放，不一會，就匯聚成一片金燦燦的海洋，波光粼粼，猶如大自然派遣的使者，為大地披上一層生機盎然的金紗。?

寶典繼續說道：蒲公英不僅廣泛分布在亞洲，也廣泛分布在整個北半球。這與蒲公英種子的傳播方式有關。當蒲公英的花朵凋謝后，就會結出一個白色的絨球，這個絨球就是由許多蒲公英的種子組成的。每一顆蒲公英種子的頂端，都搖曳著一根輕盈的白色絨毛，它如同小小的翅膀，助力種子在風中翩翩起舞，飄向更遠的天地。人類分析蒲公英種子的結構，發明了早期的降落傘。

檢測到一首非常棒的詩詞，它充分描述了蒲公英這一平凡植物中所蘊含的非凡美好。

棄落荒坡依舊發，無緣名分勝名花。

休言無用低俗賤，宴款高朋色味佳。

飄似羽，逸如紗，秋來飛絮赴天涯。

獻身喜作醫人藥，無意芳名遍萬家。

牛小盾在詩歌聲中，進入了夢鄉。夢中，蒲公英像是一顆顆金色的小太陽。