通過幾天的學習，課代表基本都被任課老師定了下來，都是毛遂自薦，自愿成為老師的小助手，幫助老師和同學更好的完成這門課程。

周一是班會時間，正好上次班主任說這次要票選班委了，大家都在等著最后一節課的到來。

鈴聲響起，是電鈴，聲音不算悅耳，小溪突然想起來小學還是老師手搖鈴，隨著老師胳膊一下一下的晃動，繩子連著鈴鐺敲擊著外殼，鈴聲一聲聲響起，告訴同學們，上課時間到了。

同學們都回到座位坐好了，學生時代就是老師不到，教室永遠安靜不下來，同學們好像有說不完的話，嘮不完的嗑。

直到門口班主任出現，林濤才象征性的清清嗓子，閉上了嘴。班主任姓李，這幾天大家也都和她熟絡了，只要沒觸碰到她的底線，還是很好相處的。

只見李老師，熟練的拿起擦黑板的抹布，又往上倒了點水，和上次班會寫“歡迎新同學”一樣，寫了“班委”倆字，瞬間黑板就出現了‘水字’，最開始落筆的地方，水很快就要揮發干了，李老師轉身拿起紅色粉筆，對即將消失的‘水字’進行描邊。

不一會兒，黑板上就出現了好看的字，那是小溪從沒有看過的樣式，原來還能這樣寫，小溪暗暗說到。

接下倆就是票選班委候選人的階段了，“隨著幾天的相處，大家對彼此都有了一些了解，請寫下你心目中的班委候選人，每人三個，開始吧。”

寫三個太簡單了，班里‘能人’不少，小慧、小宇和小胡就這三個吧，小溪很快就寫完了這三個人的名字，并小心翼翼的折好，等待。

這仨人，有倆是同村的，現在就是考驗好人緣的時刻了，當選的基本都是被‘同黨’寫下的名字。

接下來是唱票時間，王壯、林濤和小美表現很積極，老師就讓他們到講臺前，寫下被念到名字的人名并開始畫‘正’字。

暢票進行的熱火朝天，坐在下面的同學也都在監督，共同見證這一時刻。

小溪的名字也在黑板上，這一點小溪一點兒也不意外，畢竟同村肯定有認可自己的‘狐朋狗友們’。

很快，唱票結束，黑板上八九個名字靜靜的掛在那里，像是在被大家審閱。由于班委就需要幾個，最后票高者得，小慧得票最多，班長非她莫屬。

小溪是文藝委員，至于這文藝委員是怎么輪到小溪的，是她在班會快結束的時候跑去和老師商量的：“李老師，哪個班委不耽誤學習啊，要不，我來當文藝委員吧，事兒少。”

班委一事算是告一段落了，不過，小溪在回去的路上犯了嘀咕，我剛才那樣說，老師不會以為我不想為班級出力吧，以為我是個自私自利的人。

算了，話說都說了，不管了。

接下來一段時間，大家都按部就班的學習，每天兩點一線，看來，大家都好像適應了這個新的班集體。

小溪做完了功課，合上書，拿出文具盒看了眼貼在上面的課程表。

語文、數學，明天有音樂課，小溪瞬間激動起來，她飛快得收拾好書包，伸出雙手，向后伸了個懶腰。

哎，真想明天快點到來。