小溪墊起腳張望著那個自帶氣場的男人，只見他將文件夾放在腋下，騰出雙手拍了三下，說道：“同學們，安靜，下面開始點名。”

他聲音洪亮，底氣十足，臉上沒有表情。“請念到名字的同學喊到，林濤。”“到”“馬小七，到”……

小溪緊張又興奮的等待著念到自己名字的那一刻。“下一個，鄭紅。”一個洪亮聲音的后面跟了一個小聲的“到。”主任抬起頭向前望了望，“聲音大一點啊，這是你在同學們面前的第一次亮相，要給我們都留下個好印象，讓大家記住你。一定都要大大方方的啊。”再來一遍：“鄭紅。”“到”聲音有所改變，但依舊很小。

人群中還有人笑了幾聲。也就是那時候，什么事情都覺得好笑。“下一個，王壯……”小溪總感覺馬上就要叫到自己了，心都快跳到嗓子眼兒了，那一聲“到”早就準備好了。

又過了幾個人，“咱們聽聽下一位同學的聲音洪不洪亮。”“小溪。”話音剛落，小溪攥起拳頭，扯著嗓子：“到。”這一聲到持續(xù)很長時間，也足夠洪亮。

小溪只感覺周圍同學都盯著她看，前面同學的肩膀猛地縮了一下，肯定是嚇到了。

就在這時，教導主任發(fā)話了：“好，就應該這樣，我們給她鼓鼓掌，下一個被叫到名字的人，也要這樣喊。”

小溪松了口氣，心想：“OK，第一天就開了個好頭。”后面和同學每每談到此事，都說當時就記住了“小溪”這個名字。

很快點名就結(jié)束了，主任又說了一些有關(guān)新生的話題，還有一些有的沒的，大概就是學生的行為準則、校規(guī)校紀那些。

之后這一百來號人被分成了兩個班。小溪和小月跟隨人群往教學樓走去。不知道是心理原因還是什么，每次踏進教室都有一股味道，說不上來那是粉筆灰的味道還是書的味道。

多年以后，小溪也沒弄清楚，后來她調(diào)侃道：那大概是知識的味道。

新環(huán)境，新同學，這就是接下來三年風雨同舟的戰(zhàn)壕和戰(zhàn)友們了。

說白了，大家都是一群只有小學畢業(yè)證的人，看什么見什么都新奇。

從站位來看，這時候能聊的火熱的，就是之前同村的小團體，此時新社交還沒有開展，不過，不要小瞧他們，三言兩語就能搭上話，很快就認識了鄰村的新朋友。

大家按身高排隊，女生在前，男生在后。

額，還有個別身高不突出的男生，會被特殊照顧一下安排在前排。很快，同學們就都在座位上了。小溪和小月是前后桌，這可真是完美。

教室里很快又嗡嗡起來，誰的聲音都不大，可你一言我一語，教室里就像有幾十只蚊子一樣，聲音越來越大，越來越吵。

老師肯定不理解，只是安排個座位，大家都像在干什么大事一樣，爭論個沒完。

門口站著一位有著一頭利落披肩發(fā)的女人，靜靜的看著這一切。教室慢慢安靜下來。

“大家好，我是你們的數(shù)學老師，同時也是七年級一班的班主任，今后，希望我們好好配合，共同進步。”

別看她小小瘦瘦的身體，底氣很足，眼神也很犀利，不能惹，不能惹，小溪心想。

教室里很寬敞，四面白墻和淡藍色的窗簾，顯得更亮堂了。木質(zhì)桌椅，上面布滿了歲月的痕跡，不知道托起了多少學子的明天。

書桌上倒不像小學那樣，被人用小刀刻了“早”字，不過就是一些小溪還看不懂的數(shù)學公式和語文漢字。

新書也被男同學搬回來了，一本本新書到手，小溪小心翼翼的拿圓珠筆寫上了名字，一切整理完成，新學期開始了。

你好，中學生。