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前言

大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家,核心是要堅(jiān)持守正創(chuàng)新,增強(qiáng)自主創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新引領(lǐng),方法先行

本書第1版自2015年出版發(fā)行以來,經(jīng)過2018年的第2版,始終得到全國范圍內(nèi)“創(chuàng)新三師”(創(chuàng)新工程師、創(chuàng)新培訓(xùn)師、創(chuàng)新咨詢師)理論學(xué)習(xí)和高校相關(guān)課程的廣泛采用,深受教師、學(xué)員、學(xué)生的歡迎,獲得了很大的成功。根據(jù)多年教學(xué)與應(yīng)用實(shí)踐,這本創(chuàng)新工程師版與時(shí)俱進(jìn),在前面版本的基礎(chǔ)上作了修訂和調(diào)整。重點(diǎn)提升了以下幾方面。

(1)進(jìn)一步重視40個(gè)發(fā)明原理的學(xué)習(xí),提倡深入理解發(fā)明原理及其應(yīng)用的指導(dǎo)原則,將發(fā)明原理的知識調(diào)整為4章,供學(xué)者選讀研習(xí)。

(2)重視對功能導(dǎo)向搜索的學(xué)習(xí)引導(dǎo),介紹功能導(dǎo)向搜索與科學(xué)效應(yīng)的結(jié)合,加強(qiáng)了科學(xué)效應(yīng)知識的完整性。

(3)進(jìn)一步完善各章的知識內(nèi)容,努力做到知識全面而正確,表述流暢清晰。

(4)全面豐富了各章的標(biāo)準(zhǔn)選擇題,促進(jìn)學(xué)者自主學(xué)習(xí),自我考評,加強(qiáng)對知識的理解和鞏固,為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),由跟隨到引領(lǐng),加速創(chuàng)新發(fā)展提供更新、更好的方法。

實(shí)踐表明,運(yùn)用TRIZ創(chuàng)新,能夠幫助人們突破思維定式,從不同角度分析問題,進(jìn)行理性的邏輯思考,揭示問題的本質(zhì),確定問題的進(jìn)一步探索方向。人們能根據(jù)技術(shù)進(jìn)化規(guī)律預(yù)測未來發(fā)展趨勢,最終抓住機(jī)會(huì)徹底解決問題,并開發(fā)出富有競爭力的創(chuàng)新產(chǎn)品。

TRIZ是一種方法學(xué),理論上可以解決多領(lǐng)域的問題。本書包括創(chuàng)新思維的基本方法、TRIZ原理和工具的介紹和運(yùn)用TRIZ原理解決創(chuàng)新問題的一些實(shí)踐案例,是一本學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新方法的理論與實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)秀教材。

本書得到浙大城市學(xué)院、南京維拓科技股份有限公司、維拓工業(yè)互聯(lián)(浙江)有限公司、杭州匯萃智能科技有限公司等單位的支持。參加本書編寫的還有姚明寅、楊玲、許苗苗、王文等。歡迎讀者登錄清華大學(xué)出版社網(wǎng)站索取為本書配套的豐富教學(xué)資料。

周 蘇

2023年1月于杭州西湖

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