- 職場幸福課:把工作折騰成自己想要的樣子
- 王鵬程
- 1097字
- 2024-12-18 17:54:54
再版前言
2016年1月,我離開了工作15年的外企,開始創(chuàng)業(yè),成立了鵬程管理學(xué)院,做企業(yè)培訓(xùn)和管理咨詢。
作為一名相對資深的培訓(xùn)師,我可以講授包括“高效能人士的七個習(xí)慣”“關(guān)鍵對話”“情境領(lǐng)導(dǎo)”“教練式經(jīng)理人”“變革管理”等十幾門經(jīng)典課程。但作為一個不安分的人,我不想再拾人牙慧,而要創(chuàng)造一門屬于我自己的,具有強(qiáng)烈個人色彩的課程。嘔心瀝血,我終于推出了“職場幸福課”。
該課程自上市以來,由于定位精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、簡單有效,受到國企、外企、私企、公務(wù)員系統(tǒng)等各類組織的廣泛歡迎,并被北京大學(xué)引入2016屆MBA和國際MBA課堂。
到目前為止,已經(jīng)有超過300家企業(yè)采購“職場幸福課”作為內(nèi)訓(xùn)課程;公開課學(xué)員超過了2000人,并且培養(yǎng)了超過400名此課程的授證講師。
職場幸福,看似復(fù)雜,抽絲剝繭后就四個系統(tǒng)(如圖0-1所示)。

圖0-1
第一系統(tǒng):思維模式
這是基礎(chǔ),是你和自己的關(guān)系。就是你如何看待自己,如何看待職場,如何看待這個世界。思維模式,決定了你能否幸福。這一課,我們會幫學(xué)員建立積極、正向的思維模式。
第二系統(tǒng):自我發(fā)展
這是你和未來的關(guān)系。不能在職場達(dá)成個人目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)個人期望的員工,不可能幸福。所謂成功,就是逐步實(shí)現(xiàn)那些預(yù)先設(shè)定的、有價值的個人目標(biāo)。所謂幸福,就是通過努力,讓生活一步步變成自己期望的樣子。這一課,我們會引入經(jīng)典的目標(biāo)設(shè)定工具,配備實(shí)用的個人戰(zhàn)略管理手冊,幫學(xué)員設(shè)目標(biāo)、訂計(jì)劃。讓學(xué)員的職場與生活得以平衡圓融,簡潔高效易執(zhí)行。
第三系統(tǒng):人際關(guān)系
這是你和他人的關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計(jì),和直接主管或同事關(guān)系惡劣是和薪水低、發(fā)展空間受限并列的,導(dǎo)致企業(yè)員工離職的重要原因。這一課,我們會教學(xué)員如何跟各種性格的同事溝通,如何在職場中得心應(yīng)手、游刃有余,實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)的雙贏。
第四系統(tǒng):工作意義
這是你和世界的關(guān)系。人這種動物,吃飽穿暖后還會琢磨“為什么活著”。這一課,我們會帶領(lǐng)學(xué)員探索工作的意義。只有在工作和生活中找到意義的人,才會擁有動力和激情。
簡言之,“職場幸福課”就是要幫助學(xué)員:升級思維模式,搞定自己;完成目標(biāo)和計(jì)劃,搞定工作;處理好人際交往,搞定關(guān)系;在生活有余力的基礎(chǔ)上,活出一點(diǎn)點(diǎn)意義!
這門課程標(biāo)準(zhǔn)課時是兩天,課程最大的特點(diǎn)是配備我和北京林業(yè)大學(xué)于翠霞老師共同開發(fā)、機(jī)械工業(yè)出版社出版發(fā)行的《圓夢職場——個人戰(zhàn)略管理手冊》,確保課堂理念在實(shí)際工作中踐行。它不同于你所知道的幸福課,不熬雞湯,不做瑜伽,不搞冥想;不哄內(nèi)在小孩兒,不玩身心靈,不搞斷舍離。只提供最最有效的方法和工具,在保證單位績效要求的基礎(chǔ)上,提升員工的積極性和幸福感。
再版的書中增加了部分新內(nèi)容,也修訂了上一版的一些問題,特別是關(guān)于案例的部分,希望這本書能夠幫到大家。