房中的三個聽眾，都是懂音樂之人。
莫秸開口即便不是詩，也沒一個人打斷他表演，畢竟和尋常的曲調大不同，大家都想繼續聽下去。
前面幾句詩詞之外的鋪墊，就如山間溪流緩緩流淌著，音波回蕩在耳道淙淙作響，不能說難聽也不能說出彩，頂多在唱法上有些特別。
直到情緒慢慢遞進，歌詞來到原詩的部分，猶如涓涓細流入江河，頓時變得澎湃激昂。
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行...”
高亢的節奏一起，三人紛紛露出驚愕的表情，其中熟悉‘底細’的李謨最不解。
不是哥們，你真會啊？
你既然精通音律，除夕夜吹成童音？
故意考我？
要不是有外人在場，李謨很想抽自己一嘴巴。
還自詡音律造詣高，身邊有這樣的高手，自己竟沒看出來？
“料峭春風吹酒醒，山頭斜照卻相迎，回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴...”
這首歌后面原詞部分調子很高，他自問模仿女聲唱得不是特別好，所以唱完第一段就戛然而止。
剛剛唱的時候，思緒一直困在記憶里找感覺，唱完才發現三雙眼睛，正看怪物一樣盯著自己。
莫秸扶了扶狗皮帽，拱手謙虛招呼道：“抱歉，唱得不是很好...”
“不是，這叫不好？”
李謨左手拉莫秸衣袖，右手對他指指點點，“你可真能藏啊，今晚找個地方，咱們好好喝點，你請客！”
“先生誤會...”
“李郎還找啥地方？我聽翠樓沒有好酒嗎？”
假母能調教出一樓姑娘，詩詞樂舞基本樣樣精通，自然知道剛才那歌的含金量，更明白莫秸是個大才子，此時一改初見時的不信，雙手摟住莫秸空余的右手，說起話來甜中帶魅。
“奴家適才失禮，郎君休往心里去，不過您也太謙虛，剛才那歌真的絕了，請在聽翠樓多待幾天，一定教會樓里姐妹，奴家少不了報酬...”
“娘子稍等。”
莫秸揮手撇開假母，看向念奴努嘴說道：“我只教她一人，也不需要報酬。”
“呃...”
假母聞言一愣，當即拉了拉念奴，笑著附和：“是是是，都依先生，念奴，今日遇到貴人，還不端茶拜師？”
“是...”
念奴回了個萬福，正要轉身去倒茶，卻被莫秸揮手叫住，說道：“娘子不必客氣，就一首歌而已，我也有意為詩正名，所以拜師就不必了，莫某當不起。”
“這...”
“杵著作甚？聽莫先生吩咐。”
假母提醒完念奴，又笑呵呵說道：“適才所歌，定有曲譜，先生不妨寫下來，也方便教授與練習，她性子愚笨...”
“我只會唱，曲子真不會。”
莫秸此時說出這話，在場的三人都不信。
而假母行事練達，暗忖自己之前怠慢，或許莫秸此時故意為難。
想到這里，她笑著指向李謨，言曰：“先生不會無妨，李郎博聞強記能聽音辯曲兒，不如你完整唱上一遍，讓他謄錄下來即可，念奴，快準備紙筆！”
“是！”
“不是...”
李謨本不想‘班門弄斧’，卻看到假母給自己使眼色，還在用嘴型比劃著‘加錢’。
誰能和錢有仇？
老李旋即點頭，正色說道：“郎君只管唱，我來謄抄就好，要是注曲有誤，你再斧正。”
“我是真不會，哪能斧正...”
莫秸欲哭無淚，心說講真話沒人信？真的不要捧殺我。
李謨尷尬與假母對視，念奴此時已經將紙筆準備好。
看到場面有點奇怪，她連忙向莫秸行禮建議道：“莫先生，奴家愚笨，要不您唱一句，奴家謄寫一句詞，然后由李先生詞旁注音，這樣中途就算有疏漏，也便于及時修正？”
“念奴此法可行。”
李謨當即頷首肯定，假母則看向莫秸。
莫秸視之苦澀一笑，跟著直起腰板清了清嗓子，喃喃說道：“既如此，那就開始吧，這一句...何時起飛，何時落地...”
“先生，是這幾個字嗎？”
念奴提筆攤開墨香，寫完還主動回頭請示。
莫秸聞言近前低頭，只見宣紙上右起從上到下，筆走龍蛇寫得一手好字，旋即點頭給于肯定。
他正準備唱第二句時，念奴卻起身把毛筆遞給李謨。
老李執筆彎腰在歌詞右側，添寫‘上、尺、工’等小字，又在某個小字旁用‘丶、。’標記。
最后老李也來詢問：“有誤否？”
“我看不懂，應該沒有吧...”
莫秸非常誠實給出回應，但李謨不信也不反駁，旋即將毛筆遞給念奴，“如此，那就下一句。”
“嗯，第二句，一直尋找，一雙眼睛...”
莫秸希望早點成曲，好詳細教念奴唱法，便不再糾結眾人懷疑。
他雖能看懂現代五線譜，但對古代樂譜完全是懵的，想裝高手也裝不上一點。
【唐朝工字樂譜，工尺（唱名）分別為：上（do）、尺（re）、工（mi）、凡（fa）、六（sol）、五（la）、乙（si），‘。’或‘×’代表板，‘·’或‘、’代表眼】
三人配合熟練后，譜曲做注越來越快，不一會就完成創作。
李謨作注停筆，盯著宣紙沒馬上離案，而又獨自哼了一遍，確認無誤才起身回頭。
“這曲子其實不算復雜，但層次分明轉接得很出彩，如配合琴、蕭、鼓等樂器和聲，估計會更加動聽。”
“莫先生...”
“娘子別看我，你找李先生。”
“李郎？”
假母拿捏不住莫秸，只能又對李謨說道，“你就好人做到底？等會奴家親自下廚犒勞？”
“這兩天可不行，我講好要陪女兒。”
看到李謨擺手拒絕，而莫秸又無意幫忙，假母遂笑著提醒：“你又不時時陪，空了就琢磨琢磨，反正念奴得練幾天，要等唱熟了才能拿出去，這幾日，先由莫先生頂著。”
“這歌要教很久嗎？你要教得快的話，我等你一起回家。”
李謨聽出假母意思，似乎要多留莫秸幾天，當即委婉提醒他離去。
莫秸因不知念奴悟性，只得誠實回應說道：“這歌有一定難度，也更適合女子演唱，所以不好說...”
“那就不急，李郎要回先回，莫先生多留一留，再說昨天那兩個菜，廚師們未必學的熟練，今日還要他指導。”
假母想從莫秸身上多撈點好處，所以連忙出聲將人留了下來。
李謨‘恨鐵不成鋼’。
正說將他拉一旁叮囑，念奴突然舉起剛謄的詞曲，向莫秸請教：“先生，回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴，這歌詞中的后半段，才是您的完整詩作？”
“嗯。”
“可有詩名？”
“定風波！”