黑漆漆的一片，冰冷冷的。

大量的水灌入鼻腔，女孩下意識(shí)的張嘴求救，但這只使她更近一步邁向死亡。

無力感席卷了全身。

對(duì)一個(gè)上輩子在病床上躺了大半輩子的植物人來說能撲騰兩下都是極限了。

岸上是個(gè)無動(dòng)于衷的男孩冷漠的看著水面上的泡沫越來越少，隨之露出古怪的笑容。

哼著小曲，似乎很高興，頭也不回地離開了。

一只手扒住岸邊，柔軟的沙子陷進(jìn)甲縫，毫無摩擦力。

女孩用盡最后一絲力氣，終于滿身狼狽地爬上了岸，這使她的身體不堪重負(fù)，指節(jié)被水泡得發(fā)白。

兩眼一黑，女孩倒在了岸邊堅(jiān)硬的砂石粒上。

陽光孤兒院——

當(dāng)女孩再次睜眼時(shí)，便是在一個(gè)陌生的房間了，這里不是那個(gè)充滿儀器“滴滴”作響的病房。

女孩看著陌生的天花板，陌生的床單，這里的一切都很陌生。

她環(huán)視著這個(gè)只有她一個(gè)人的房間。

房間的布置很簡(jiǎn)單，鐵藝的架床，灰撲撲的床單，缺了一個(gè)腿的衣柜，缺腿的地方用幾塊石頭頂著，衣柜旁是一個(gè)小小的窗口，窗口貼著可愛的小窗花，為這個(gè)壓抑的房間增添了一些童趣。

空氣中彌漫著粉塵刺鼻的味道。

不平整的墻面上掛著一個(gè)大合照，一群小孩和女人們的照片。

這里的一切都不是醫(yī)院病房該有的東西。

破破舊舊的。

大腦的鈍痛感傳來，這使她懷疑是不是自己腦袋進(jìn)了水，自己憑借最后一絲強(qiáng)烈的求生意識(shí)救了自己一條命。

【我是在哪？】

女孩撐著身子坐起來。

她望著自己手發(fā)呆，小小的，肉粉色的手，亞麻色微卷長(zhǎng)發(fā)，這不是自己。

她拿起床邊的鏡子照了照。

確實(shí)，這不是自己。

鏡中的女孩擁有亞麻色的長(zhǎng)發(fā)，乖巧的齊劉海可能因?yàn)閯偹训木壒视悬c(diǎn)凌亂，淺淺的細(xì)柳眉，大大的杏眼水靈靈的，小巧圓潤(rùn)的鼻頭，櫻粉色的唇，這些可愛的五官都聚集在一張水嫩的圓臉上。

女孩露出疑惑的神色，鏡中的人也改變了自己的神情。女孩將鏡子放回床頭。

忍著腦袋的昏沉感下了床，移步到窗口女孩透過窗戶向外看去，外面是一個(gè)院子，一些孩子們正在玩耍。他們穿著樸素的衣服，臉上洋溢著純真的笑容。女孩感到一陣陌生和困惑，她不知道自己身在何處，也不知道這些孩子是誰。

她應(yīng)該是穿越了，初來乍到的她沒有任何和這里有關(guān)的記憶。

她決定走出房間時(shí)，做足了準(zhǔn)備。當(dāng)她推開門時(shí)，一個(gè)臉上長(zhǎng)了許多雀斑的年輕女人撲上來。

“兮兮，你沒事真的太好了”

年輕女人的眼眶著急地涌出淚水，深深地抱住了溫汐兮。

溫汐兮呆呆地愣住了，她有點(diǎn)不知所措。

“你好，打擾一下，我想知道這是哪里？我是誰？你看起來和我很親密，你又是誰？和我是什么關(guān)系？”

溫汐兮強(qiáng)烈的不安感涌上心頭。

年輕女人“哇”地一聲哭得更大了。

“兮兮，你怎么失憶了？”

這一聲嚇呆了溫汐兮，溫汐兮也沒想到居然有人這么感性。

院長(zhǎng)聞聲趕來，老舊的皮鞋踏在木質(zhì)的地板上發(fā)出“噠噠”聲。

“艾莉，怎么了？發(fā)生什么事了？又有孩子的床上出現(xiàn)了奇怪的蟲子嗎？”

院長(zhǎng)是一位年齡五六十的灰發(fā)女士，面上布了許多皺紋，院長(zhǎng)趕來時(shí)手里還拎著一把毛發(fā)稀少的掃把。

“院長(zhǎng)，兮兮她失憶了。”

艾莉抽抽搭搭的說。

見到兩人擁作一團(tuán)，按了按太陽穴，習(xí)以為常了，無奈的安慰了一會(huì)艾莉。

院長(zhǎng)將墻上的照片拿下來。

院長(zhǎng)將溫汐兮圈在懷里，耐心地向她介紹孤兒院，還有孤兒院的孩子們。

溫汐兮仔細(xì)地聽著院長(zhǎng)的介紹，心中的不安逐漸減輕。

院長(zhǎng)輕輕拍了拍溫汐兮的肩膀，微笑著說：“孩子，別擔(dān)心。也許你只是因?yàn)槭軅鴷簳r(shí)忘記了一些事情。沒關(guān)系，我們會(huì)好好照顧你，幫助你恢復(fù)記憶。”院長(zhǎng)笑時(shí)，皺紋都皺在一起了，好怪。

溫汐兮懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，她決定先聽院長(zhǎng)的話，試著融入這個(gè)陌生的環(huán)境。

“叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)——”

孤兒院的晚飯鈴響了。

孩子們紛紛跑出房間，奔向食堂。溫汐兮在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，也來到了食堂。餐桌上已經(jīng)擺好了簡(jiǎn)單的飯菜，雖然不算豐盛，但看上去還挺可口的。

院長(zhǎng)為溫汐兮安排了一個(gè)座位，示意她坐下吃飯。溫汐兮感到有些緊張，她環(huán)顧四周，看到其他孩子們都在安靜地吃著飯。

她拿起勺子，小心翼翼地嘗了一口，味道竟然還不錯(cuò)。

旁邊的小孩們嘰嘰喳喳地關(guān)心著她的傷勢(shì)，溫汐兮感到心頭一暖。

或許，這里的一切除了陌生點(diǎn)，其它什么的還不錯(cuò)不是嗎？

就在這時(shí)，一陣冰涼的目光投來。

她尋著目光的源頭，那是格格不入的男孩男孩約莫六七歲的模樣，身材消瘦，臉色蒼白。他細(xì)碎黑發(fā)遮住了眼睛，給人一種神秘莫測(cè)的感覺。他穿著一件寬大黑色的 T恤和破舊的牛仔褲，衣服對(duì)他這種瘦小的身材來說太大了，衣服只能算掛在他身上，腳上踩著一雙臟兮兮的布鞋。

當(dāng)他抬起頭時(shí)，溫汐兮才發(fā)現(xiàn)他有著一雙深邃而冷漠的眼睛，仿佛能夠穿透人的靈魂。他的嘴角掛著一絲不易察覺的笑容，讓人不禁心生寒意。

不妙。

這是溫汐兮的第一直覺。

男孩離開座位走到溫汐兮面前，微微彎下腰，露出一個(gè)看似友好的微笑，輕聲說道：“兮兮，我是謝以舟，你的好朋友”說完，他伸出了手。以示友好。

溫汐兮猶豫了一下。

【這個(gè)名字好像在哪里聽過】

還是禮貌地握了握他的手，“你好，我是溫汐兮。我忘記了很多事情，很抱歉剛剛一直盯著你看。”但她總覺得這個(gè)男孩有些奇怪，尤其是他的眼神，讓她感到一種莫名的恐懼。

然而，在眾多孩子們的圍繞下，溫汐兮并沒有過多地在意謝以舟，而是繼續(xù)享受這頓飯帶來的溫暖。

吃完飯后，應(yīng)付完那些小孩的刨根問底。

天色漸暗——

溫汐兮躺在床上，思緒萬千。

突然，她聽到了一陣輕微的敲門聲。打開門，只見謝以舟站在門口，他的手上拿著一本繪本。

“這是送給你的禮物。”謝以舟將繪本遞給溫汐兮，然后轉(zhuǎn)身離去，留下了一臉疑惑的溫汐兮。

溫汐兮翻開繪本，上面畫著各種各樣的兔子，每一只都栩栩如生。她不禁被這本繪本吸引住了，暫時(shí)忘記了剛才對(duì)謝以舟的疑慮。

或許，真像他說的那樣，他們是好朋友。