時間在林墨和簡亦的忙碌中悄然流逝，他們的電競俱樂部“星河戰隊”已經初具規模。每個午后，他們都會在學校的計算機教室里集合，討論戰術，練習操作。然而，就在他們準備參加首個線上比賽的時候，學校的決定如同一場突如其來的風暴，打亂了他們的計劃。

那天早晨，學校的廣播里傳來了教務主任嚴肅的聲音，宣布了限制課外活動的決定。林墨的心沉了下去，他感到自己的夢想像是被一只無形的手狠狠地拽回了現實。

林墨坐在教室的最后一排，眼神空洞地望著前方。他手中的筆在本子上胡亂劃著，心里充滿了迷茫和憤怒。簡亦看在眼里，心中也不是滋味，但他知道，現在不是沮喪的時候。

放學后，簡亦走到林墨身邊，輕聲說：“我們去找校長談談吧，或許我們能找到一個折中的辦法。”

林墨抬頭看了簡亦一眼，眼中閃過一絲希望：“真的可以嗎？校長會聽我們的嗎？”

簡亦堅定地點了點頭：“我們總得試試，不是嗎？”

他們相約去了校長辦公室。校長是一位中年女性，她的眼神溫和而又嚴肅。林墨和簡亦輪流發言，講述了他們的夢想、電子競技的意義，以及“星河戰隊”對他們的重要性。

校長聽得很認真，但她的回答卻讓兩人感到失望：“我理解你們的熱情，但學校的規章制度是為了所有學生考慮。如果開了這個先例，其他學生也會有類似的請求，這會給學校的管理帶來很大的困擾。”

林墨的情緒有些激動，他的聲音提高了幾分：“但是電子競技也是一種運動，它也能培養我們的意志和團隊精神！”

校長嘆了口氣，語氣中帶著一絲無奈：“我知道這很難接受，但你們必須理解，學校的首要任務是保證學生的學術成績。如果你們能在保證學習成績的前提下，我或許能考慮為你們破例。”

離開校長辦公室的路上，林墨和簡亦都沉默不語。簡亦打破了沉默：“我們還有一條路可以走，那就是證明給校長看，我們能夠在學習和電子競技之間找到平衡。”

林墨皺著眉頭，思考著簡亦的話：“怎么證明？”

簡亦眼中閃過一絲光芒：“我們可以在接下來的期末考試中取得好成績，同時，我們也可以組織一場校內電子競技比賽，展示電子競技的正面影響。”

林墨猶豫了一下，最終點了點頭：“好，我們就這么做！”

接下來的日子，林墨和簡亦像是打了雞血一樣，他們白天認真聽課，晚上組織戰隊訓練。他們在課余時間找老師輔導，甚至在食堂排隊時也在討論學習問題。他們的努力和堅持，逐漸感染了周圍的同學，甚至有幾位老師也開始支持他們的想法。

期末考試的日子到了，林墨和簡亦都取得了前所未有的好成績。林墨的數學成績提高了二十分，簡亦更是拿到了全年級第一。而在考試結束后的那個周末，他們組織的校內電子競技比賽也如期舉行。比賽吸引了全校師生的關注，現場的氛圍熱烈而緊張。

比賽結束后，林墨和簡亦站在領獎臺上，他們的笑容中充滿了勝利的喜悅和對未來的期待。校長在頒獎時宣布，鑒于他們的表現，學校決定重新考慮對課外活動的限制。

第四章的結尾，林墨和簡亦在同學們的掌聲中擁抱了一下。他們的夢想和友誼經歷了考驗，卻變得更加堅固。他們知道，只要有勇氣面對挑戰，就沒有什么是不可能的。而這，只是他們青春旅程中的一個小小轉折，未來的路還很長，他們的故事還在繼續。