一方面，他擔(dān)心韓毅因?yàn)樗艿綘窟B；另一方面他更擔(dān)心，韓毅受到牽連之后也會(huì)跟劉流一樣離開(kāi)他。

他實(shí)在是受不起那樣的打擊了。

“……”韓毅安安靜靜地聽(tīng)著，全程一句話沒(méi)有說(shuō)，眼神和精力都全神貫注地放在林文身上。

林文越說(shuō)越痛苦，那哭泣的聲音從臂彎里混合著故事傳出來(lái)，被韓毅全部收進(jìn)耳朵里。他能聽(tīng)出來(lái)，林文很想壓制住自己哭泣的欲望，他想止住眼淚，奈何這故事對(duì)他而言實(shí)在是過(guò)于慘痛，他忍不住。

韓毅看著林文停止了講話，有些關(guān)切地回答：“我知道，沒(méi)事的，信我，我說(shuō)過(guò)會(huì)陪著你的。”

韓毅看見(jiàn)林文沉默著在自己的袖子上擦了擦眼淚，然后抬起頭，雖然眼睛還是通紅，但比起之前已經(jīng)好了不少。

剛剛林文把這些往事給韓毅說(shuō)過(guò)之后，心里已經(jīng)好受了很多，原本心底的苦悶也減少了大半。韓毅說(shuō)的話是不是真的，能不能做到，他現(xiàn)在還不知道，不過(guò)他愿意去相信。因?yàn)轫n毅的堅(jiān)持，因?yàn)轫n毅不怕陳波，也因?yàn)樗拇嗳鹾托枰?

他先前激烈的情緒已經(jīng)開(kāi)始變得平淡，一直以來(lái)他都是靠著這一點(diǎn)撐過(guò)來(lái)的。無(wú)論面對(duì)什么事情，他都要盡可能避免情緒的劇烈波動(dòng)，讓自己的內(nèi)心保持平靜。只有這樣，他才能抗住那些傷害。

他喜歡看書(shū)，喜歡喝茶，就是因?yàn)闀?shū)和茶能把他帶進(jìn)另外一個(gè)世界，讓他得到平靜，得以逃避他不愿意面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

不過(guò)現(xiàn)在，他的視線離開(kāi)書(shū)，落在了韓毅的身上，他的新朋友身上。

“怎么樣？說(shuō)出來(lái)是不是好受些？”韓毅直視著他的目光。

林文點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說(shuō)自己的故事，他信任著這個(gè)作為他朋友的人，想要將自己一直以來(lái)無(wú)人可以述說(shuō)的話，全都告訴他。他也知道，韓毅會(huì)仔細(xì)的聽(tīng)著。

陳波他們一開(kāi)始只有四個(gè)人，那時(shí)候劉流還是他的朋友。一開(kāi)始只是語(yǔ)言攻擊，林文尚且還能夠忍受，后來(lái)這種行為開(kāi)始愈演愈烈。

一開(kāi)始就跟韓毅遇到的一樣，每天早上他來(lái)的時(shí)候都會(huì)看到黑板上和自己的課桌上有莫名其妙的涂鴉，那時(shí)候他雖然成績(jī)也好，但不像現(xiàn)在，每天早上都是最早來(lái)的學(xué)生，跟韓毅差不多的速度。

他第一次看見(jiàn)涂鴉的時(shí)候，班里的人都在座位上一邊笑，一邊跟朋友說(shuō)話，他在門(mén)口的時(shí)候還會(huì)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。林文生氣地把那些涂鴉全部都給清理掉，但他性子軟，還是忍耐了下來(lái)。

那之后，他每天都會(huì)最早來(lái)教室，提前在所有人之前看見(jiàn)那些涂鴉，提前清理。

然后他的書(shū)就會(huì)無(wú)緣無(wú)故的失蹤，上課的時(shí)候找不到書(shū)是常事，這些書(shū)可能出現(xiàn)在班級(jí)附近的任何一個(gè)角落。再之后，就是直接動(dòng)手了，推搡，毆打都有過(guò)。有時(shí)候陳波他們會(huì)往他的桌椅上潑水，有時(shí)候干脆給他撕碎。

劉流就是在這段時(shí)間投靠他們的。

那時(shí)候，就算班里的人大多都排擠他，劉流依舊能算得上是他的朋友。上自習(xí)課，林文難得沒(méi)被找的時(shí)候，他們也會(huì)聊天，傳小紙條。

陳波大概是看不順眼，主動(dòng)找上了劉流，希望劉流能跟林文保持距離。劉流權(quán)衡了一下，自然知道什么選擇是正確的，自那之后，林文就再也沒(méi)有朋友了，他也主動(dòng)調(diào)去了最后一排的角落，大概只有在那里才不會(huì)影響到班上的任何一個(gè)其他人。

林文說(shuō)著這些話，告訴韓毅，他其實(shí)看見(jiàn)了。

在韓毅轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的那天，陳波在林文去上廁所的時(shí)候主動(dòng)找過(guò)剛抱著書(shū)到教室的韓毅，希望韓毅跟林文保持距離這件事情，林文是知道的。他那時(shí)候就站在教室門(mén)口，等著他們聊完天之后才回的座位。

他那時(shí)候還不知道韓毅的選擇是什么，不過(guò)他猜測(cè)是同意了，所以一直主動(dòng)與韓毅保持著距離。他也是后來(lái)陳波再次找到韓毅的時(shí)候，才知道韓毅當(dāng)時(shí)是拒絕了。

“我那時(shí)候，還以為你很快就會(huì)換到其他位置上去坐。”林文勉強(qiáng)扯出一個(gè)笑容，韓毅覺(jué)得那個(gè)笑難看極了，還不如不笑。

劉流投靠陳波之后，事情就變得復(fù)雜得多了。因?yàn)樗麄兪桥笥眩粤治牡暮芏圄苁滤贾馈⒘髦溃偷扔陉惒ㄖ溃惒ㄖ谰偷扔谒麄兌贾懒恕?

那之后陳波他們對(duì)他的語(yǔ)言暴力變得更具攻擊性了，那些他心中的糗事被他們拿出來(lái)反復(fù)地說(shuō)，反復(fù)地笑。

林文也是想過(guò)向老師家長(zhǎng)尋求幫助的，只是他父母離婚早，他也知道他媽媽為了照顧他，養(yǎng)活他就已經(jīng)用盡了全力，他實(shí)在是不愿意讓自己的事情再去給母親增加煩惱。

至于老師……從來(lái)都是拿得重放得輕。他已經(jīng)跟班主任反映過(guò)很多次問(wèn)題了，但一直沒(méi)什么用處，班主任對(duì)陳波他們向來(lái)都只有口頭批評(píng)教育。后來(lái)班主任被他鬧得煩了，甚至不準(zhǔn)備管他這個(gè)事情，讓他自己每節(jié)課下課的時(shí)候直接去辦公室待著，等到上課之后再回教室，以此試圖一勞永逸。

林文去過(guò)幾次，但是真的很尷尬。他一個(gè)人站在辦公室里，只能站著，看著老師們辦公，什么都做不了。而那些老師們則會(huì)朝他投來(lái)好奇的目光，試圖探究他到底是做了什么，每節(jié)課的課間都在辦公室。最致命的還是班主任不在辦公室的時(shí)候，他明明是來(lái)躲避傷害的，卻顯得像是罰站。

而且這樣躲根本沒(méi)用，就算對(duì)他本人沒(méi)辦法，他們還可以折騰他的課本，每次他回去的時(shí)候都會(huì)看到課桌上一團(tuán)亂麻，有時(shí)候找不到書(shū)了還會(huì)被來(lái)上課的老師質(zhì)問(wèn)。次數(shù)一多，他就不愿意去辦公室待著了，也不愿意再把自己的遭遇告訴老師。

林文對(duì)老師已經(jīng)失去了信任。

況且，自從知道他會(huì)告老師之后，大家對(duì)他的看法也就越漸變低，欺凌的手段也逐步升級(jí)。在發(fā)現(xiàn)他又要去辦公室告老師的時(shí)候還會(huì)把他拉著不準(zhǔn)他去。

最讓林文覺(jué)得可笑的是，那次抓住他的人是劉流，他以前的朋友。他是真的覺(jué)得自己孤立無(wú)援了，就只能選擇忍受，自己保護(hù)自己。

他告訴自己，沒(méi)關(guān)系的，都沒(méi)關(guān)系的。

他也一直以為自己沒(méi)關(guān)系，但是真出現(xiàn)了韓毅這樣一個(gè)愿意聽(tīng)他說(shuō)這些話，還把他當(dāng)朋友，不會(huì)離開(kāi)他的的時(shí)候，他發(fā)覺(jué)自己還是太脆弱了。

林文頓了頓，看了韓毅一眼，沒(méi)看到任何不滿的情緒，這才繼續(xù)往下說(shuō)。

他被欺負(fù)得最厲害的一次，是上個(gè)學(xué)期，學(xué)校那時(shí)候有午休，就在教室里。那群人就在午休的時(shí)候，把教室中間的課桌圍成一個(gè)圈，所有人都圍在圈子外面，讓林文和楊松在里面打架。

那場(chǎng)景，就跟斗獸場(chǎng)似的，他林文就是獸，楊松是某種角斗士，旁邊圍著一圈的人都是看客。他們歡呼，他們吶喊，他們讓林文的神經(jīng)緊張。林文只覺(jué)得腦子有些混沌，他有些分不清那時(shí)候是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境。

林文只記得，那天幸虧他面對(duì)的是楊松，楊松身材矮小又瘦，林文完全可以憑借體型優(yōu)勢(shì)抓住他的雙手，把他仰面控制在斗獸場(chǎng)邊緣的桌面上。

但陳波那些人又怎么會(huì)愿意放過(guò)他，每次他把楊松控制住的時(shí)候，那群人都會(huì)一邊起哄一邊把他拉開(kāi)，然后開(kāi)始下一個(gè)回合。他不記得自己那天贏了多少次，反正他沒(méi)輸過(guò)，直到上課鈴響起為止，聚眾觀看的人才散去，把桌椅恢復(fù)原狀。

盡管他們的動(dòng)作盡可能的快了，但依舊被前來(lái)上課的班主任發(fā)現(xiàn)了端倪。經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，知道了前因后果。

那是林文知道的，班主任對(duì)他們處罰最狠的一次，一人給了一巴掌，然后讓他們叫了家長(zhǎng)。

林文在教室里，聽(tīng)著墻外的耳光聲，清脆，但沒(méi)有力量，不夠大聲，他聽(tīng)過(guò)更大聲的。他那時(shí)候是笑著的，他病了，但他不知道自己得了什么病。

林文不知道自己做錯(cuò)了什么，但他肯定是做錯(cuò)了什么。紛擾的情緒瘋狂的灌注他的大腦。再之后就沒(méi)有之后了，被家長(zhǎng)教育過(guò)的他們確實(shí)收斂了不少，那樣的事情再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，但他小麻煩依舊不斷。

那之后，他每天想的都是自己應(yīng)該怎么熬過(guò)這一天，下一天，每一天。

直到韓毅來(lái)了，韓毅幫他分?jǐn)偭瞬簧僭緫?yīng)該屬于他的麻煩，他居然也得以松一口氣。

更多的細(xì)節(jié)，林文就沒(méi)有給韓毅講了。類似的故事和內(nèi)容實(shí)在是太多太多，真要細(xì)數(shù)起來(lái)說(shuō)一天也說(shuō)不完，更何況其中的很多事情都不足以被他記住，早就不知道忘掉多久了。

林文說(shuō)完自己的故事，看著韓毅，想要聽(tīng)聽(tīng)他準(zhǔn)備說(shuō)些什么。

“你……”韓毅猶豫了一下，似乎不知道這個(gè)時(shí)候應(yīng)不應(yīng)該問(wèn)他想問(wèn)的問(wèn)題。

“想說(shuō)什么就說(shuō)吧，沒(méi)關(guān)系。”林文還以為他要說(shuō)什么自己不喜歡聽(tīng)的內(nèi)容。

“今天之前，我桌上的那些鬼東西是你幫我擦掉的？”

“嗯，是我。”

“那豈不是說(shuō)你早就把我當(dāng)朋友了？”

林文看著韓毅嘴又上揚(yáng)起來(lái)，又要笑的樣子：“你不覺(jué)得你的關(guān)注點(diǎn)很怪嗎？”

“心情是不是好得多？”韓毅原本馬上就要勾起來(lái)的嘴角又給壓了下去，“沒(méi)事的，我是你的朋友。開(kāi)心點(diǎn)，你現(xiàn)在又有朋友了。”

“……”林文看著韓毅這無(wú)常的表情，確實(shí)很放松，這確實(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅到讓人有些傷心的話題，但他覺(jué)得韓毅說(shuō)得對(duì)，這是一個(gè)值得開(kāi)心的事情。

林文鼻子一酸，覺(jué)得自己的眼淚又有些不受控制，連忙轉(zhuǎn)過(guò)臉去。他沒(méi)看到，在他撇過(guò)頭去的時(shí)候，韓毅的表情變得冷淡了許多，如果不是林文今天告訴他，他大約永遠(yuǎn)都不會(huì)知道還有這么多事。

林文接納韓毅作為他朋友之后，他們之間的相處總算不再跟之前一樣別扭了，林文大大方方地跟韓毅相處，以朋友相稱。不過(guò)他還是話少，這點(diǎn)沒(méi)轍。林文雖然有了新朋友，但過(guò)去的事情對(duì)他的影響依舊存在，他并沒(méi)有從那段故事中走出來(lái)，他只是多了一個(gè)讓他愿意將故事分享出去的人。

也正是因?yàn)槿绱耍治脑诼?tīng)到韓毅答應(yīng)幫助陳波的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得不理解，才會(huì)覺(jué)得惡心。

哪怕時(shí)間過(guò)去這么多年了，他覺(jué)得自己早就看淡了，走出來(lái)了，甚至能勸韓毅跟陳波言和，卻依舊無(wú)法原諒陳波，更無(wú)法接受當(dāng)年他信任的朋友居然會(huì)在現(xiàn)在跟陳波站在一邊。林文覺(jué)得自己不落井下石已經(jīng)是對(duì)得起陳波了。

這些年，他雖然一直盡可能保持著內(nèi)心的平靜，但在遇見(jiàn)一些與自己有關(guān)和相似的事情時(shí)依舊會(huì)控制不住自己。之前知道張道成被欺負(fù)的時(shí)候，林文其實(shí)很擔(dān)心張道成遇見(jiàn)跟自己一樣的事情，但他自己的辦法肯定是不能給張道成用的，就只能去求助韓毅。好在張道成并沒(méi)有發(fā)展到他當(dāng)時(shí)那么壞的地步。

盡管如此，林文的情緒波動(dòng)依舊沒(méi)有抵達(dá)過(guò)今天的程度，今天大約算得上是他在過(guò)去六年里最痛苦的一天。林文覺(jué)得自己真的好別扭，明明勸他們和解的是自己，現(xiàn)在看到他們真的互相幫助了，又覺(jué)得不甘。

林文躺在床上，痛苦的呼吸著，眼淚已經(jīng)順著眼睛兩側(cè)流淌在了頭發(fā)上，被子上，濕潤(rùn)的觸感讓他像是漲潮時(shí)擱淺在沙灘上的魚(yú)。

門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，林文沒(méi)有抬頭，他知道是誰(shuí)，他不想見(jiàn)他。

門(mén)外的人敲了一會(huì)，見(jiàn)里面沒(méi)有反應(yīng)，又安靜下去。林文閉上眼，游離在夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)之間，他好像要睡著了，但是一直沒(méi)有，口袋里還沒(méi)來(lái)得及關(guān)機(jī)的手機(jī)不斷地震動(dòng)，讓他醒來(lái)。

林文深吸一口氣，掏出手機(jī)丟到一邊去，他現(xiàn)在誰(shuí)都不想見(jiàn)。他什么話都不想聽(tīng)，他想睡一覺(jué)，越久越好，最好再也不要醒過(guò)來(lái)。