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實(shí)踐項(xiàng)目二 課堂討論——辛亥革命失敗的原因

實(shí)踐目標(biāo)

通過課堂討論,使學(xué)生思考辛亥革命的得與失,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)辛亥革命失敗的原因及歷史教訓(xùn),意識(shí)到資產(chǎn)階級(jí)民主共和國方案行不通,認(rèn)識(shí)資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義革命讓位于無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的歷史必然性;同時(shí),在實(shí)踐活動(dòng)中提高歸納概括能力和語言表達(dá)能力。

實(shí)踐方案

1.任課教師宣布討論主題,明確討論方向。

2.將學(xué)生分為若干小組并指定小組長,小組長負(fù)責(zé)本小組討論活動(dòng)的有序開展。

3.任課教師限定討論時(shí)長,并監(jiān)督和指導(dǎo)各小組開展討論活動(dòng)。

4.討論結(jié)束后,得出簡要結(jié)論,并推選發(fā)言代表。

5.任課教師指定小組發(fā)言,并對(duì)每一名同學(xué)的發(fā)言進(jìn)行引導(dǎo)性點(diǎn)評(píng),對(duì)發(fā)言質(zhì)量較高的小組給予表揚(yáng)。

6.任課教師組織全班學(xué)生對(duì)討論過程中產(chǎn)生的焦點(diǎn)問題進(jìn)行進(jìn)一步討論,最后對(duì)討論活動(dòng)做總結(jié)。

7.各小組成員撰寫一篇心得體會(huì)并提交任課教師。

注意事項(xiàng)

由于課堂討論時(shí)間有限,在進(jìn)行課堂討論之前,任課教師可提前宣布討論主題,組員提前搜集資料并進(jìn)行討論,最后在課堂上再針對(duì)焦點(diǎn)問題進(jìn)行進(jìn)一步的討論。

參考資料

中國近現(xiàn)代史綱要實(shí)踐課課堂討論

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