（我用五十分鐘在腦海中經(jīng)歷了一遍這件事，決心記下，希望能給未來的自己些許提示。）

中秋節(jié)，因?yàn)樽约菏歉呷环乓惶旒佟Ｎ矣谑侨チ四赣H在縣城郊邊租的房子。

我在那里遇見了弟弟，覺得有些許疲憊，便同他躺在床上，打開手機(jī)打算找部電視劇消遣。

母親正在廚房忙活著，忽而我手機(jī)的頁面不知為何跳轉(zhuǎn)到了一個(gè)不良網(wǎng)站，出現(xiàn)了不少少兒不宜的畫面。我嚇了一跳，趕忙看了眼弟弟一眼，真怕他被這些不健康的內(nèi)容影響。

好在弟弟似乎并沒有注意到這里，暗自松了口氣，見關(guān)不掉，索性把手機(jī)塞進(jìn)褲兜，去上個(gè)廁所。

見我要走，母親便道：“去學(xué)校前記得回家一趟，你姐有事要跟你講。”我隨口道了聲“嗯”便走了。

然而，進(jìn)入洗手間后，我卻出現(xiàn)在了一家餐飲店中。說是餐飲店，其中卻有許多體育器材和一些比較小眾的零件，進(jìn)去便可免費(fèi)租借，這似乎也是我后來才知道的。想著上次我好像拿了兩個(gè)自行車的零件，也該還回去了。

我從來便是一個(gè)貪心的人，說是換回去，其實(shí)只是換了兩個(gè)更好的。無意間又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很迷你的小手電筒，雖然個(gè)不算太亮。腦中又浮現(xiàn)了那天，我不小心騎到了一個(gè)離家有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，天色漸漸昏沉了下來，而我獨(dú)自推著自行車，緩慢的向家的方向走，直至夕陽換成了月光，道路漆黑一片，只剩下手機(jī)手電筒發(fā)出的昏暗燈光……至今仍覺心悸，便欣然收下了這個(gè)小手電筒。

這時(shí)，迎面走來的一個(gè)清瘦的男孩向我揮手，他身材高挑，面容清秀，只可惜我是個(gè)臉盲。是了，上一次來時(shí)，他似乎幫過我，可他到底幫我做了什么呢？我一想這些就覺得腦袋發(fā)昏，索性不想了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便推著自行車朝外走去，卻不想又被他叫住了，開口問我：“你怎么知道我要去那兒？”

他要去哪里？我一時(shí)愣住，我知道嗎？好像不知道，想來是我推車出去的方向與他要去的地方相同，他看我車程便猜“到”了。不過這和他有什么關(guān)系？我素不喜與人交惡，更樂意同他們結(jié)個(gè)善緣，將他們拉到己方陣營(yíng)，索性說慌騙他：“既然順路，一起走嗎？”他點(diǎn)頭表示同意。

而當(dāng)我們到達(dá)目的地是，我卻沒來由的說一句：“沒想到你竟藏得這么深，可把我騙的好苦～”他不好意思的沖我笑了笑。

等等！讓我看看到底發(fā)生了什么，我當(dāng)時(shí)明明什么都還沒有看清，怎么會(huì)突然來這樣一句話呢？我再仔細(xì)一看眼前之景（印象中的），心中只道原來如此。便見我夢(mèng)正在一個(gè)港口邊上，而他身邊便站著幾個(gè)身材魁梧的保鏢，以及專門接送他的車。這才反應(yīng)過來，果然不簡(jiǎn)單，看他穿著的確不想是有錢人的樣子，還真是把我騙的好苦啊！

我們一起來到一片暗礁處，觀望著海面。我對(duì)這里似乎有一些印象，另一段記憶里，海的更遠(yuǎn)處應(yīng)該是一個(gè)關(guān)于變異的大工程。他要去哪里嗎？那我似乎是可以過去看看的，其原因是這里的售船老板似乎認(rèn)識(shí)我，一見我，便諂笑的給我指了一處地方，我也似乎早預(yù)料到會(huì)如此，但我確實(shí)是頭一回見到這個(gè)人。

然而，他給我的卻是一只小木筏，可是，我似乎不會(huì)劃船呀？況且我小小一只，哪里有力氣換到那么遠(yuǎn)的地方啊？

這時(shí)，變故突生。卻見原本平靜的海面忽然刮起風(fēng)浪，出現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦，天也忽的黑了起來。幾名身著防護(hù)服的工作人員正駕著小艇在漩渦周圍盤繞，似乎在記錄什么。

老板還在岸邊觀察情況，讓我們等等，先別過去，我于是也在岸邊觀察。

剛要問老板怎么回事，卻見他突然瞪大了雙眼，驚恐的看著前方，似乎看到了什么不可思議的東西。順著他的視線望去，我在更遠(yuǎn)處的海面上看到了一個(gè)微胖的中年人，他正一手抓著木漿，用另一只微胖的手向我們揮舞著。而他身后，是緊跟而來的一灘黑水和一陣黑霧，看著似乎并沒有太多危險(xiǎn)，可那老板的臉上卻是萬分驚恐，不斷的向那個(gè)中年男人打手勢(shì)暗示著。

許是隔得太遠(yuǎn)，男人只以為他也在揮手，對(duì)身后的危險(xiǎn)毫無所覺。

終于，我看到了在灰霧的侵蝕小，中年男人的身體開始潰爛，露出猩紅的血肉，很快又變成黑色，化入與之同來的黑水中。

瞬時(shí)，岸上尖叫聲四起，人們四處亂串，人群很快陷入了混亂，我也屬實(shí)被嚇了一跳，拉著身邊的男孩就朝遠(yuǎn)離海岸的地方跑，陷入了混亂的人群中……

最終，我走出了洗手間，卻已不見那個(gè)男孩，周圍一切又恢復(fù)了平靜，感受了一下，連心跳都是平穩(wěn)的，似乎什么都沒發(fā)生過。

我從容的來到洗手臺(tái)在幾步路的時(shí)間里將正在洗手的幾個(gè)學(xué)生的談話聽了個(gè)干凈。大概內(nèi)容便是學(xué)校中選生物組合的與選地理組合的發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，說什么“地理既無文科之勢(shì)，也不為理科之類”的話，不知是從何時(shí)開始的，我也只有個(gè)模糊的印象。

這時(shí)，一個(gè)同學(xué)看見了我，便問道：“咦～你姐姐不是選地理嗎，他在信里怎么跟你談?wù)撨@件事的？”

關(guān)于我姐姐寫信更我談?wù)摰乩磉@門學(xué)科的事，我也不知道他們是怎么知道的問了其他人，都說是我們班一個(gè)姓陳的同學(xué)告訴他們的。印象中，好像的確有這么一回事。

畢竟都是理科生，為了同他們能有個(gè)共同話題，我用看起來輕蔑的語氣道：“地理嗎？我都不……”

正要說，對(duì)面兩個(gè)同學(xué)突然面露古怪，眼神驚懼地看著我的身后。

疑惑轉(zhuǎn)頭，我變看到了我的生物老師，正雙臂交叉站在我身后，神情陰冷：“你倒說說，地理怎么了？”

“我……”我一時(shí)不知道該如何作答，愣在了原地。

見我不答，他眼神開始有些焦急：“他到底在信里給你寫了什么？還有，你姐的信呢？快拿出來給我看看！”

我愣住了。是啊，我姐的信呢？我姐哪有給我寫過什么心啊！就連我們之間的通話都少之又少我去哪里找信給他們看啊！到底是誰在傳我的瑤，又是為什么？難道我有什么他們可以圖謀的嗎？生物老師明明是教生物的，又為什么要為地理這件事生氣？有為什么非要看我姐姐的信？

完了！突然想起我還沒回家，我現(xiàn)在怎么在學(xué)校？下午六點(diǎn)了，這回學(xué)校肯定不會(huì)放我出去，可我還答應(yīng)了要回去看姐姐的，她不是有話要告訴我嗎？等等！姐姐這時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)在家里？為什么我又會(huì)以為她不會(huì)在家里？她知道了什么，又要告訴我什么？

一切都是那么清晰而又毫無邏輯，姐姐的話才是關(guān)鍵？我如果找到姐姐了會(huì)不會(huì)就知道問題所在了？不管如何，我怎么會(huì)忘了關(guān)于姐姐的事呢？我竟忘了這么重要一件事！（24-8-29）