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第30章 江武大的新生

黝黑漢子對著秦武左看右看,仿佛驗證自己的猜測。

看到秦武點頭,他一臉不可思議的表情,還帶著點遭受打擊的絕望。

“本以為找到了隊友,沒想到你比他們還妖孽,我那么努力的修煉,不是來看你們斗法的啊。”

他哀嚎一聲。

兩人聊了會天,秦武了解到黝黑漢子叫做甘將,是一家拳館的教練。

他本想來這里混一混資歷,等到以后考高中老師時也許有用,沒想到會遇到這么多妖孽,現在有些心灰意冷。

“對了,你練的什么拳法?”甘將問秦武。

“百浪拳,你呢?”

“我練的是瀑火拳。”

甘將想了一會問道:“你們市一中是不是天才很多啊,像你這樣大成的多嗎?”

能來當講師的,硬性條件就是技藝大成。

“沒太多吧,二三十個的樣子。”

秦武想了想,其實整個年級五百多人,目前也就一部分尖子班的有大成的技藝。

“二三十個還不多!”

甘將眼一瞪,估摸著說道:“距離武考還有五六個月,那豈不是到時候能翻一倍?”

“其實多不了幾個,很多人對拳法沒有那么適配,練不到大成就卡住了。”

秦武解釋道。

回想起不久前的自己,要不是有三才式幫助突破,現在應該還卡在大成之前,或許已經改修拳法了。

甘將嘆了口氣,說道:“實不相瞞,以前我練過很多拳法,也練過百浪拳,花了很多時間,最終發現,瀑火拳才是最適合我的。”

“我其實很羨慕你們一開始就選對了的人。”

秦武聞言默然,武道就是這么殘酷。

“各位講師,請到這里集合。”

一位工作人員招呼著零散的講師們集合,隨后按照序號給他們安排了演武臺。

秦武的位置在最左側倒數第二排,一個非常偏僻的位置。

甘將則更慘,在他后面,整個場館最角落。

再一看那些江海武道大學的學生,都集中在中間靠前的位置,幾乎每一個都占據著最顯眼的位置,就連燈光也集中在他們附近。

秦武站在角落,也樂得清閑。

隱約有工作人員的談話傳到他的耳朵里。

“這些都是江武大的大一新生吧,之前怎么沒聽說還有這么一批人。”

“我聽說是龐局找來的,你別忘了,他自己也是江武大出來的。”

“難怪,虧得我們拼了命地拉人頭……”

“誰說不是呢。”

秦武心下了然,暗道這位龐局長計劃真是周密,人手準備上毫不含糊。

沒過多久,一陣喧囂涌入場館內,大批的學生和家長好奇地打量著場館內的一切,尤其是站在演武臺上的講師們。

“江武大!”

無數人第一時間看到了最前頭幾人,他們的校徽就印在武道服最顯眼的地方。

一些家長們的情緒激動起來,本來的一些質疑和憂慮煙消云散。

在他們心目中,江武大是媲美天行、京師的高校。

家長們對著自己的孩子反復交待,讓他們待會一定要好好跟著這些學長學姐們學習武道知識。

“各位家長,各位同學,歡迎來參加由教育局、武道局等部門聯合承辦的‘武道新生代’活動現場。

以老帶新,薪火相承,我們攜手共進,讓傳承進步的精神照亮每一個熱愛武道之人的夢想之路。

請大家有序進入會場,講師們開始演武,各位同學可以選擇感興趣的講師觀看,有什么不懂的也可以向他們提問。”

隨著學生和家長全數進入會場,演武臺上的講師們也各自開始演示拳法。

靠在最前邊的演武臺上,江武大的學生齊聲輕喝,演練的拳法各有特色,吸引了幾乎所有人的目光。

感受著家長和同學們的注視,這些江武大的人頗為驕傲,拳也打得更為賣力,口號也喊得響亮。

相比之下,其他人則顯得有些孤單,很多人見沒有人圍觀,練拳的動作也變得懶散起來。

會場右側邊緣,盧晨和何小麗互相郁悶地對視一眼。

他們的拳法打得中規中矩,相比江武大那幾人少了觀賞性,因此也沒幾個學生來看,現在還有空聊天。

“早知道就不來了。”

“對啊,有江武大的干嘛叫我們來。”

一個工作人員靠近了過來,正是王秀芝,她略帶歉意的說道:“實在不好意思,領導的安排,我們事先也沒收到通知。”

兩人搖搖頭,也沒說什么。

秦武這邊,已經開始一絲不茍地練習百浪拳。

他達到大成有一段時間,此時拳法已經打得無比嫻熟,哪怕是閉著眼都可以打到三百六十拳。

嗤,嗤!

拳臂揮斥,在他有意識地積累拳勢之下,爆發出的聲響如同破空的箭矢,密集而又迅猛。

后面的甘將看得目瞪口呆:“不是,這么賣力的嗎?”

他想了想,索性也把這當作修煉,認真打起瀑火拳,每出一拳都好似火苗翻騰傾泄。

不過相比秦武的百浪拳,他的聲勢就弱了許多。

有一些擠不到江武大演武臺附近觀看的學生和家長,無奈看向其他人,發現這些人和江武大完全沒得比。

“要不說人家能考上江武大呢,實力擺在那里。”

“確實。”

“哎,你看那邊,那人的拳法打得好順暢,是百浪拳嗎?”

一個家長陪著自己孩子走到秦武所在的演武臺前面,仔細觀看他演練拳法。

他們不懂拳法,但是秦武拳里那股圓潤自然的勁卻打動了他們,雖然說不出哪里好,但就是能明顯感覺出來和其他人不一樣的地方。

“小伙子,你練的是百浪拳嗎,為什么我看著和別人的百浪拳不太一樣?”

這名家長等到秦武練完,開口問道。

秦武想了想該怎么解釋,回答道:“拳法相同,但是每個人體質各不相同,如果想要將拳練通,融會貫通于自身,就需要做出適當的改變。也就是俗稱的,拳是死的,人是活的。”

“這么說,你已經將百浪拳融會貫通了?”

那名同學看著秦武并不比自己大多少的容貌,有些不太相信。

秦武笑道:“融會貫通不敢說,但多少琢磨出一些門道。”

同學回頭看向江武大的區域,還是人數爆滿,于是回頭看向秦武:“那你能教教我嗎?”

秦武仔細打量了一番這名學生,點點頭:“當然可以。”

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