第41章 測試的結果
- 高考實驗班,你來學渣逆襲系統
- 愛水群的阿七
- 2470字
- 2024-09-09 00:02:00
上午的課相對路明來說相對輕松許多,也有更充裕的時間干自己的事情。
但下午就沒那么閑了。
不說英語照常先來了份單詞聽寫而后又是課堂習題,現做現講。
就是化學生物都是路明相對不擅長的科目,多少得認真聽聽。
傍晚時分,已經有消息從隔壁最靠近辦公室的八班傳來,說是數學和英語試卷已經改的差不多了。
英語倒是好說,選擇題答題卡是掃描進計算機來批改只用賦上分數即可,書寫的部分也相對數量較少。
至于說數學更是迅速,因為第一天考的。
不出意外,到了晚上差不多就只剩語文一門課的成績出不來了。
消息一傳開,學生們都緊張不已。
高二暑假到底學了沒有一個入學測試就足以看出來結果,尤其這次是平行班第一次正式接觸理綜試卷。
或許有人曾自己在家嘗試過,但上了考場在實戰中和自己的模擬終究是有差距的。
時間來到八點,路明伸了個懶腰,下雨沒有長跑,直到第一堂晚自習課間,他才堪堪完成這系統更新后的系統任務*6。
算上完成了當天的各科作業,這個進度甚至比暑假期間還要快上一籌。
就是有點累。
明亮的走廊中逐漸熱鬧了起來,許多學生都站起了身子活動活動坐了一個小時的身子。
前邊的汪嘯天轉過頭來二話不說就翻起了路明的桌面。
“小伙子,數學搞定了?本子呢?”
“你就不能自己寫?!”
“別廢話,拿來!”
一旁還在奮筆疾書的吳英才抬頭瞄了眼汪嘯天,推了推眼鏡,“下一個是我,你急啥?”
“好小子,不夠意思了啊。”
“毛線,今天作業又沒多少,自己寫去?!?
“不想寫,卷英語。”
路明默默豎了個中指。
六班平時的作業不像平行班一樣一次性布置一大堆,作業不是越多越好的,一股腦寫到凌晨其實是效率最低下的手段。
干什么都需要復盤總結經驗,學習高中階段的知識點亦是如此。
老師會建議天賦一般但想沖刺的學生使用題海戰術,但并不會讓所有學生都使用題海戰術。
一味地沖量并不能拔高你的上限反倒容易“學習”過度導致厭學,但又在環境的裹挾下不得已強行適應,這樣的惡性循環一旦形成沒有人能靠自己走出陰影。
學習不只是讀書,讀書未必就是學習。
路明深諳此道,這也是他一有閑情逸致就抄一抄汪嘯天和吳英才作業的原因。
為了節省時間。
當然,雖是歪理邪說,卻未必就是錯的,辯證性看待所見的一切才能有所進步。
不過如今的路明早已改邪歸正,六班老師布置的作業大都是精挑細選出來的題目,就算全都會做復習一遍也會加深印象。
短暫的十分鐘課間很快結束,校園中重歸寧靜,獨留高三年級教學樓燈火通明。
只不過,第二堂的晚自習并不怎么平凡。
正如先前的消息,測試的成績已經出來了。
雖說語文會有些尾巴沒能改完,但一中的三個實驗班屬于重點培養對象,難免會有優待,也就意味校內單獨考試的時候他們三個班的試卷最先改完。
老班陰沉的臉每一次出現在教室門口都會讓默默學習的眾人膽戰心驚。
就連汪嘯天這貨也不能在面對老班沉默的站在他身邊敲了敲桌子的時候保持淡定。
臨走出門的時候,對著路明一番擠眉弄眼,煞是搞怪。
也不怕老班突然回頭。
每一輪老陳會隨機挑選三兩學生談話,每一次都會持續四五分鐘。
周而復始。
談話是六班的特色,并非是因為犯了什么錯,平常考試前后老班都會和每個人都談一談話。
但要是出現了單獨喊你去談話的時候,就得注意了。
就比如說快放學的前夕,老班同上官洛熙返回教室之后來到了最后的路明身前。
汪嘯天鄭重的對著路明點了點頭,握拳示意他自求多福。
反正他是被訓了一頓,這次沒考好,理綜只有兩百六,和上次一樣,但卷子要簡單也就是說他退步了。
辦公室中的時鐘指針轉動,還剩三分鐘放學。
“坐?!?
老班拉來一個凳子,是隔壁老師位子上的凳子。
路明坦然坐下,他并不緊張,因為他知道自己這次考的不錯,甚至可以說很好。
“暑假學得不錯?!?
開口第一句并不是質問,也是,本就沒有質問的必要,成績是學生自己的實力,都是第一考場的,完全沒有弄虛作假的必要,為了一時的虛榮作弊什么的毫無意義。
“還好。”
路明笑著回答道。
“上官的筆記效果真有那么好嗎?”
聞言,雖然不明白老陳為什么這么問,但路明還是如是回答道:
“學委的幫助確實不小?!?
老陳點點頭,隨即拿起桌上早已準備好的試卷看了良久。
然后冷不丁的冒出了一句:
“不過不要自滿,成績提升雖然是快了點,但只是一次考試,這次你也只是全校第二,六百七十一,上官考了六百八十九,汪嘯天第三是六百五十三?!?
路明瞪大了眼,慢慢挺直了腰桿,嘴角止不住地上揚。
“但是……”
老陳頓了頓,呷了口玻璃杯中的茶水。
“你的語文和理綜還有一定的提升空間,試卷簡單你能寫對大部分,難的時候就不好說了?!?
“老陳有時候該夸就夸,飄不飄是這小子的事情,飄了再罵也行,是必然還是偶然下次考試就見真章?!?
鄰桌的語文老師李長峰關鍵時候插了一嘴,笑著調侃了一句。
其余還在辦公室的各科老師都是如此,氛圍十分輕松愜意。
畢竟在絕大多數學生都有或多或少的退步的情況下,能出一個進步巨大的學生沒有哪個老師會不高興。
六班好就好在這點,各科老師都挺負責,師生關系頂多嚴厲了些但不會如同仇人那般。
路明不做聲色,只是笑著靜靜的聽。
“不要掉以輕心啊小伙子,也沒啥好說的了,全科都有進步,做的不錯?!?
老陳拍了拍路明的肩膀。
路明本以為會有場嚴苛的勸學,不料向來不假顏色的老班竟然出乎意料的夸贊了他。
這多少讓他有點受寵若驚了。
但,一想到他竟然超過了預估分數十一分,路明頓時覺得又是應該的。
要知道,一次性漲幅超七十分對于任何一個學生來說都是巨大的進步。
“回去吧?!?
緊張的來到辦公室,卻是輕松的回去教室。
前后甚至沒有超過三分鐘。
辦公室中,英語老師周莉看著路明離去的背影眼角彎彎,“話說,這兩孩子平常的交流是不是效果太好了點?”
“前天昨天去食堂吃飯都看見兩人在一塊兒形影不離啊~”
英語老師這玩笑的口吻說出的八卦讓老班陳建國眉頭一皺。
語文老師李俊也是摸了摸下巴。
“你還真別說,監考的時候,這小子沒少偷看上官,而且上課頻繁發呆。”
“還真有點可能啊?!?
最后當放學的鈴聲響起,還是物理老師老趙站了出來。
“瞎聊什么呢,人孩子的事情都八卦,那小子天天上課發呆,又不是一次兩次了。”
“也是,哈哈。”
辦公室里頓時傳來歡樂的笑聲,要是路明知道難免會覺得不太好意思。
要是他成績一般的話,指不定被罵成啥樣~