怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？

陳錯的心簡直是在被放在油鍋上烤。

他怕顧小雨哭泣被上面的語文老師發現，把自己帶到辦公室；也怕寫檢討給鐘念看，在家里身敗名裂；更怕自己因為道歉不充足，從此再也不被原諒。

這種感覺，要遠比背一夜的單詞和被人暴力扣殺一整場，來得更為煎熬。

可偏偏，他一時又很難找到好的解決方案。

但，時間不等人！

顧小雨是今天才來的轉校生，在老師眼里是新面孔，本就要多受點關注，更別說，顧小雨上課還很認真，放眼語文課的后排，能一直抬起頭，好好聽課的，本就寥寥那幾個。

而這會兒，一直好好聽課的顧小雨突然就低下頭了，想不被老師注意到都難！

陳錯已經看到臺上的語文老師開始往這里瞄，估計已經是察覺到了不對勁。

他的心瞬間就提到了嗓子眼。

“我TM不會要成為集打羽球把女孩打哭，和寫道歉紙條把女孩寫哭為一體的天才少年了吧？？”

陳錯仿佛看見，他被同學們蓋上類似“少女殺手”的奇特稱號，在身后被人指指點點。

然后鐘念拿著他的檢討書和新稱號給家里人看，全家人被逗得哈哈大笑。

不行！這怎么可以！

如果要接受這樣的結果，還不如把他當場殺掉！

情急之下，陳錯突然對著旁邊正在哭的顧小雨，壓低了聲音呼道：“喂，你別哭了！”

他的語氣很兇，像是一只被人逼到了懸崖邊上的獅子，正在發出瀕死前的最后一聲怒吼，不容置喙。

顧小雨的哭聲一滯，但還沒讓他緩上個一下。

下一刻，顧小雨哭得更傷心了。

臺上的語文老師在黑板上剛寫下一行字，就發現了這一幕，終于不再遲疑，拿著粉筆，邁步就要走下來。

陳錯頭都大了，他算是懂了，女人的眼淚真是他懼怕的東西。

當然，中年佛系老師的壓迫感也是。

“喂，算我求你了，別哭了！老師要下來了！”

聽見“老師要下來”這五個字，顧小雨的哭聲這才小了些，可還是沒停下來。

她委屈巴巴地道：“我..我不叫喂！”

面對老師一步步的接近，陳錯是真急了：“行行行，我的顧小雨大小姐，別哭了行嗎，老師要下來了！”

顧小雨這才把哭聲停住。

陳錯呼出一口氣，雖然他損失了面子，但總算是把問題解決掉了。

和要被釘在恥辱柱上銘刻終生的黑歷史相比，能損失點面子，就把局面扳回來，那簡直是賺大發！

然而，很快他又被嚇得把呼出的那口氣給吸了回來。

“顧小雨同學，你怎么哭了？”語文老師的話突兀地在陳錯耳邊響起。

她溫柔慈祥的聲音，放在陳錯耳中，卻有種鬼出沒的恐怖感。

壞了，怎么忘了還有這茬子！

如果顧小雨現在和語文老師打小報告，那他不就完了嗎？

不，某種意義上來說，這都不能算是打小報告，頂多只能算是順水推舟，成本太低了。

那么，對他來說，這似乎就成了死局，因為破局點只有顧小雨幫他混過語文老師這一關。

但這可能嗎？

他們今天才第一天認識，可陳錯先是言語調戲，降低對方好感度，又是羽毛球技術欺凌，把人弄哭，現在更是又弄哭了一遍。

這好感度放在游戲里，那是妥妥的從“陌生”變成“敵視”，甚至可能是變成“憎惡”。

陳錯細數自己的罪過，竟是想不到半點被顧小雨幫忙的可能性。

如果將心比心，把他自己放在顧小雨的位置，他不僅不會幫，大概率還會在語文老師面前添油加醋個幾句。

完蛋，夭壽！

確認過關概率近似于0，陳錯干脆兩眼一閉，放棄掙扎。

死就死吧，橫豎不過些許風霜罷了。

“老師，沒....沒什么事，我只...只是有點不太舒服！”

顧小雨的聲音聽起來吞吞吐吐的，不知道是因為剛哭過，還是因為罕見的說謊。

然后陳錯聽見語文老師的聲音：“是發燒還是什么？”

“....都不是，是....一些小毛病。”

“要我和你們班主任說一下嗎？”

“不用。”

“那好吧！如果你有不舒服的事情，一定要和老師說啊！”

“好的，老師。”

語文老師臨走前，狐疑地看了幾眼陳錯，可最后還是沒再說什么，就走了。

陳錯猛然睜開眼睛，不可置信地看向顧小雨。

她，幫我蒙混過老師了？！

為什么？Why？

作為學渣的陳錯耳朵里竟然都冒出英文單詞了，就足以證明他的蒙圈。

可縱使CPU燒冒煙，他也想不明白顧小雨為什么要幫他說話。

總不能是顧小雨被他的道歉信感動哭了吧？

陳錯滿腦子疑惑，并用水筆筆頭戳了戳顧小雨肩膀。

他輕聲問道：“你原諒我了？”

卻不料，顧小雨只是回頭氣鼓鼓地瞪了他一眼，然后什么都沒說，便又轉回了頭。

這樣子能是原諒他了？

陳錯覺得不可能。

那是怎么回事？

陳錯自然不可能想出緣由，實際上，連顧小雨自己都不知道，為什么要幫陳錯說話。

可能只是膽小，也可能是骨子里的善良，讓她不想去做這種事，又或許是，她不想在上課的第一天就麻煩老師。

總之，好多東西疊在一起，才讓她選擇了“包庇”陳錯。

“算了，想不明白就不想了！反正也沒獎勵。”

陳錯撓撓頭，又從桌肚里拿出一張白紙。

這樣的白紙他很多，因為他身處最后排，遇見印刷失誤出現的白卷，基本都會到他手上，久而久之也就積累了不少。

現在，他打算再寫一張紙條，求顧小雨原諒。

其實本來以他的自尊心，在被人拒絕原諒的時候，是絕對不可能做出這種事情的，但剛剛顧小雨幫他蒙混過了老師，所以他略微改變了想法。

可怎么寫，能合適呢？

問題又轉了回來，可陳錯現在更不知道該怎么寫了。

思來想去，以他的語文水平，也無法再在文本上進一步改進，那就只能在其他地方加碼。

比如，加點賠償物？

那，賠償物選什么呢？

陳錯咬了咬大拇指，思索起來，好一會兒后，他一拍大腿，便從文件夾里摸出一樣東西。

然后他把這樣東西和剛寫好的道歉紙條，又一并給顧小雨塞了過去。

“噠噠~”兩聲敲桌的輕響。

顧小雨直接低頭看向桌子。

第一眼看到的是紙條，上面寫著的句子和之前沒有什么區別。

顧小雨直接掠過，她現在再也不想相信陳錯的道歉紙條了。

倒是第二眼看到的一塊金燦燦的東西，吸引走了她的目光。