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第16章 16.她真的,我哭死

周一。

當(dāng)其他同學(xué)在早自習(xí)大聲背書(shū)時(shí),程牧在家里舒適的大床上剛剛睜開(kāi)眼睛。

他拿起手機(jī)看了一眼時(shí)間。

嗯…才剛剛7:40。

“在8:30之前趕到學(xué)校就行?!?

之所以要在8:30之前趕到,是因?yàn)榈谝还?jié)課的下課時(shí)間是8:35。

而第二節(jié)課是英語(yǔ)課。

程牧可不想自己剛和shirly楊修復(fù)好的關(guān)系,又因?yàn)榈谝惶焐险n就遲到出現(xiàn)縫隙。

而且,他系統(tǒng)任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該也需要他上完英語(yǔ)課后,才能兌現(xiàn)。

揉了揉眼睛,程牧起床洗漱了下,然后在八點(diǎn)半之前趕到江州七中。

七中的門(mén)衛(wèi)都已經(jīng)認(rèn)識(shí)這個(gè)隨來(lái)隨走的小伙子了,所以程牧沒(méi)受任何阻攔就進(jìn)了教室。

和李棋元跑進(jìn)廁所抽了根煙后,很快就到了第二節(jié)課的上課時(shí)間。

隨著上課鈴聲響起。

程牧看見(jiàn)shirly楊臉上帶著溫婉的笑容走進(jìn)教室。

途中,兩人無(wú)意間對(duì)視了一眼,不過(guò)shirly楊的目光很快閃開(kāi)。

走上講臺(tái),shirly楊放下手中書(shū)本,打開(kāi)了腰間別著的小蜜蜂的開(kāi)關(guān)。

不過(guò)她并未直接開(kāi)始講課,而是先開(kāi)口說(shuō)道:“之前某位上課總喜歡搗亂的同學(xué),沒(méi)想到這次考試成績(jī)進(jìn)步倒是還挺大的?!?

全班同學(xué)齊齊回頭看向程牧。

shirly楊口中的某位同學(xué),想都不用想就知道是在說(shuō)程牧。

程牧笑著對(duì)著前方同學(xué)虛按了按手,示意這是基操,勿6。

這個(gè)燒包的舉動(dòng),看的姚徳啟愈發(fā)不爽。

希望,等會(huì)你還能笑的出來(lái)……看著程牧,姚徳啟心中冷笑。

“所以看在你英語(yǔ)成績(jī)有明顯進(jìn)步的情況下,以后就回教室里上課吧,不過(guò)同樣的錯(cuò)誤可不要再犯第二次了。”

說(shuō)完這句話。

shirly楊不等程牧和其他同學(xué)有所反應(yīng),緊接著立馬說(shuō)道:

“接下來(lái),同學(xué)們將課本翻到第五單元第二課,我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容?!?

shirly楊這一手過(guò)渡的倒是很絲滑嘛。

既說(shuō)明了自己為什么突然就能留在教室里上課了,又在無(wú)意間樹(shù)立了她身為老師的威信......程牧在心中暗戳戳的想道。

看來(lái),她是真的很想當(dāng)好一個(gè)老師的。

不過(guò),聽(tīng)著shirly楊溫柔如水的講課聲音,程牧也沒(méi)有多想這些。

跟著翻開(kāi)書(shū)本后,他漸漸入了神。

繼而。

聽(tīng)著耳邊突如其來(lái)的下課鈴聲,程牧心里猛的一驚。

“臥槽!怎么一眨眼就下課了?”

這時(shí),李棋元在一旁悠悠然道:“你狗幾把是真牛逼,上午都能睡整整一節(jié)課,期間shirly楊往咱們這邊走了好幾次你都沒(méi)醒?!?

???

“我睡了一節(jié)課?”程牧被逼懵了一臉。

“要不然呢?正好到大休息了,去不去放水?”

擦...程牧只記得自己閉了下眼睛而已。

可是再睜開(kāi)眼時(shí),竟然已經(jīng)過(guò)去了一節(jié)課。

沒(méi)想到躲過(guò)了遲到,卻沒(méi)避開(kāi)上課睡覺(jué)。

程牧捏了捏眉心,心里暗道這可真幾把奇怪。

最終也只能安慰自己都怪shirly楊的聲音太溫柔了,導(dǎo)致他一聽(tīng)就想睡覺(jué)。

伸了個(gè)懶腰后,他起身跟李棋元一起往廁所走去。

剛出教室門(mén),程牧突然想起來(lái)系統(tǒng)任務(wù)應(yīng)該算是完成了。

于是他心念一動(dòng),一行字幕出現(xiàn)在眼前。

【完成任務(wù),獲得獎(jiǎng)勵(lì):記憶英語(yǔ)單詞的效率小幅上升。】

好好好,等會(huì)回去就試試效果。

在去廁所的路上。

程牧看到大長(zhǎng)廊那里圍了一圈人,不知道在朝樓下巴望著什么。

其中,還有他們班的姚徳啟和其他幾名男生。

“這啥情況?”程牧轉(zhuǎn)頭問(wèn)向李棋元。

“我看看去。”李棋元也有些好奇,于是便朝人堆里擠去。

片刻后,李棋元皺著眉頭走到程牧身邊,臉上浮起擔(dān)憂之色。

“他們說(shuō)...學(xué)校里剛才開(kāi)進(jìn)來(lái)一輛警車,停在校領(lǐng)導(dǎo)所在的那棟大樓外已經(jīng)有一會(huì)兒了,不會(huì)是...跟你打架那事有關(guān)系吧?”

在他的角度看起來(lái),這兩件事有著莫大的關(guān)聯(lián)性。

聽(tīng)著李棋元的回答,程牧點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微一笑:“放心吧,沒(méi)事的?!?

不出意外的話,應(yīng)該是警察要來(lái)學(xué)校里通報(bào)一下關(guān)于楊鐘的那件事了。

畢竟學(xué)校里藏著一個(gè)罪犯,這可不是一件小事。

只不過(guò)。

是直接開(kāi)全校大會(huì)在會(huì)上說(shuō),還是說(shuō)讓各個(gè)班的班主任去通知,又或者只是讓少部分校領(lǐng)導(dǎo)知曉。

這一切,都要先跟校領(lǐng)導(dǎo)們通個(gè)氣。

程牧猜測(cè),這件事最終會(huì)大事化小。

七中的校領(lǐng)導(dǎo)們,絕對(duì)不會(huì)想這件事廣而告之的,這會(huì)極大影響到七中的聲譽(yù)。

對(duì)這件事,程牧雖然已有猜測(cè),但李棋元卻并不知道到底是怎么一回事,表現(xiàn)的相當(dāng)忐忑。

沒(méi)辦法,李棋元已經(jīng)先入為主的代入了警察就是來(lái)找程牧的這個(gè)觀點(diǎn),說(shuō)不慌那是不可能的。

對(duì)此,程牧并沒(méi)有多解釋什么。

多說(shuō)無(wú)益,且聽(tīng)龍吟!

除了李棋元的外,對(duì)警察到來(lái)的原因,保持同樣觀點(diǎn)的,還有一人。

那就是一直在外面看熱鬧的姚德啟。

只不過(guò),同樣的事情,李棋元表現(xiàn)出的是發(fā)自內(nèi)心的擔(dān)憂,姚德啟卻是幸災(zāi)樂(lè)禍。

姚德啟最希望的是,警察現(xiàn)在就沖進(jìn)班級(jí)里將程牧帶走。

要是能再給他來(lái)個(gè)退學(xué)處分的話,那更是再好不過(guò)的。

看著程牧消失在廁所里的背影,姚德啟臉上出現(xiàn)一絲戲謔之意。

接著,他轉(zhuǎn)身回到教室,靜靜等待著好戲上演。

……

和李棋元從廁所回到班級(jí)后,程牧察覺(jué)到班級(jí)里氛圍的一絲不對(duì)勁。

許多人都在盯著他看,還有不少同學(xué)在指著他竊竊私語(yǔ)交頭接耳。

程牧知道,這應(yīng)該是大家聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里來(lái)警察了。

然后又把警察的到來(lái),和前幾天的打架事件直接聯(lián)系到一起了。

就這教室里不同尋常的氣氛,換土豆來(lái)至少能寫(xiě)三章。

魚(yú)人二代的話,有可能三十章。

而在這其中,又?jǐn)?shù)張佳雯的表現(xiàn)尤為明顯。

她的目光一直跟著程牧直到他回到座位,眉宇中藏不住的擔(dān)憂神色。

看著女男槍關(guān)懷的目光,程牧拿起手機(jī),給她發(fā)去信息。

【你一直盯著爸爸看搞毛?讓別人誤會(huì)你喜歡我不要緊,敗壞了我的名聲,以后為父怎么泡妞?】

【貼吧氣急敗壞表情包】

按下發(fā)送按鈕后。

程牧看到張佳雯臉色一緊。

繼而狗狗祟祟的掏出那個(gè)在她褲子里震動(dòng)的物體。

不一會(huì)兒,程牧收到張佳雯的回復(fù)。

【我聽(tīng)他們說(shuō)...學(xué)校里來(lái)警察是因?yàn)槟闱皫滋旄舜蚣艿氖?,他們要抓你去警察局!?

【你要不要趕緊去找一下班主任啊!】

不信謠,不傳謠,張佳雯這貨一看就是腦子里沒(méi)裝反詐APP。

程牧回復(fù)道:【不是你想的那樣,放心吧。】

【你拍了拍“女男槍”的腳說(shuō)了句好香】

臥槽張佳雯你踏馬的...什么時(shí)候改的拍一拍?

不過(guò)就憑你這句關(guān)心的話,以后哥們兒包帶你發(fā)財(cái)?shù)摹?

她真的,我哭死。

張佳雯又回頭看了程牧一眼。

眼神中雖然還有些擔(dān)憂,但看著程牧一臉云淡風(fēng)輕的樣子,最終她還是沒(méi)再多說(shuō)什么,只是嘆了口氣。

很快。

這個(gè)對(duì)于13班同學(xué)來(lái)說(shuō)有些特殊的大課間,就在大家的各種猜測(cè)中過(guò)去了。

隨著上課鈴聲響起,吵鬧的教室瞬間安靜下來(lái)。

只是,都已經(jīng)上課五分鐘了,身為班主任的吳培材還沒(méi)出現(xiàn)在這堂數(shù)學(xué)課上。

教室里不禁又變得熱鬧起來(lái)。

其他人不禁更加確信起自己心中的猜測(cè):程牧肯定是要出事了,搞不好等會(huì)警察就會(huì)把他帶走。

不過(guò)李棋元似乎是想明白了什么,此刻反而沒(méi)那么焦慮了。

就算警察真的是來(lái)抓程牧的,其實(shí)也沒(méi)多大事。

涉事雙方都是未成年學(xué)生,而且也沒(méi)真打出什么三長(zhǎng)兩短來(lái),最多也就批評(píng)教育兩句。

至于學(xué)校這邊,有老吳保他,應(yīng)該也不會(huì)有什么大問(wèn)題。

而13班學(xué)生們的各種想法與低聲討論。

終于在班級(jí)門(mén)口出現(xiàn)兩個(gè)身材制服的年輕民警時(shí),戛然而止了。

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