推薦

人工智能的迅猛發展極大地推動了教育領域的進步。我們無須擔憂人工智能會顛覆教育，反而應當慶幸擁有了更為強大的輔助工具。正如有了計算器，我們不必再徒手去做煩瑣的計算；有了搜索引擎，我們不必再去圖書館翻箱倒柜。教育的任務是讓學生學會利用這些高效的新工具，從而聚焦于培養機器所不具備的能力，比如同理心、好奇心和創造力。我推薦教育工作者和孩子家長閱讀這本書。讓我們一起為孩子們在AI時代打開一扇窗，引領他們走向更廣闊的未來。

——劉彭芝

中國人民大學附屬中學聯合學校總校名譽校長

 

AI時代對我們提出了新的挑戰，也賦予了教育新的內涵。我贊賞作者能夠將復雜的AI技術與教育實踐相結合，并提出具有可操作性的教學策略。我認為這本書不僅為教育工作者提供了新的教育思路和方法，也為普通讀者呈現了一幅科技與教育融合的未來圖景。特別是書中對于培養未來社會所需的關鍵能力，比如對創造力、批判性甚至顛覆性思維能力的強調，與我多年的教育觀念不謀而合。我建議每位教育者和受教育者，乃至所有對未來教育發展感興趣的人都閱讀一下這本書。讓我們直面變化，迎接挑戰，擁抱更加美好的明天！

——王渝生

國家教育咨詢委員會委員，中國科技館原館長

 

這是一本具有洞察力和實用價值的書。作為一名長期關注教育和個人成長的創業者，我深知在AI時代，學習方法的重要性遠超學習內容。這本書不僅為我們描繪了一幅由數據和技術驅動的教育新景象，還勇敢地提出了在未來教育中我們應擁抱的核心能力。如果你和我一樣，對于教育的未來充滿好奇，那么這本書將是你的理想選擇。

——羅振宇

得到 APP 創始人

 

和老師的這本新書實用性強，不僅展望了理想的教育以及AI對教育的重塑，提出了AI時代需要具備的八大能力，還解答了大家關心的問題，比如要不要學編程、要不要學英語、如何選專業等。推薦大家閱讀這本書，解鎖AI時代學習的無限可能。

——張萌

作家

 

未來教育需要更好的溝通交流，不僅包括學生和老師之間，還包括人和機器之間。和淵老師站在教育觀察家的角度，結合認知心理學、腦科學和兒童心理學相關知識，深入淺出地剖析了人工智能如何賦能教育。通過構建八大支柱，這本書揭示了AI技術如何助力教育、激發學習潛能，以及培養適應未來社會的創新人才，非常值得閱讀。

——二希

劉潤讀書會負責人

 

作為一名多年從事人工智能研究與技術落地的從業者，我始終相信，人類獨特的科學精神、創新能力、批判性思維等是無法被AI取代的。AI時代對人才的要求正在發生根本性的變化，我們需要的不僅僅是技術熟練的操作者，更是能夠掌握科學技術本質、具備創新精神和倫理責任感的領軍人物。教育的本質是什么？在新的時代里教育如何去適應AI給各行各業，尤其是教育行業帶來的變化？這本書的作者從教育者的角度進行了獨特的思考和有益的探索，書中提到的AI時代的八大能力值得我們參考借鑒，推薦大家閱讀。

——程骉

微軟亞太研發集團創新孵化總經理

 

不論我們是否歡迎，AI時代正悄悄來臨，人工智能對未來教育教學的影響可能會超出我們的預期。和淵老師結合自己多年的生物學教學實踐、人工智能跨學科教學研究和豐富的育兒經驗，闡述了人工智能對未來教育的影響、分析了AI時代必須具備的能力，并提供了適應智能時代的方法和路徑選擇。這本書既能為教育工作者開展人工智能賦能學科教學帶來新的啟發，也能為學生學習提供科學的指導，還能為家長更好地理解教育提供積極的幫助。

——袁中果

中國人民大學附屬中學特級教師，信息技術教研組組長