三、學(xué)生：個(gè)性化、定制化的自我探索和學(xué)習(xí)

學(xué)生對(duì)知識(shí)具有強(qiáng)烈的渴望和好奇心，愿意自由探索，具有自主學(xué)習(xí)的能力，可以自己決定學(xué)習(xí)什么科目以及學(xué)習(xí)的進(jìn)度、難度、深度和廣度，不用為了考試而學(xué)習(xí)，也不必追求學(xué)科的完整性和系統(tǒng)性。

學(xué)習(xí)方式是項(xiàng)目式、體驗(yàn)式、探究式的，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不僅僅是知識(shí)本身，還要理解一個(gè)學(xué)科的方法論和思維方式，并且著眼于解決真實(shí)的問(wèn)題，從“因知而行”變成“因行而知”。