下課良久，林煙白還是久久不能回神。

語文老師說的話在她的心里烙下了深深的烙印。

當晚，她在筆記本上寫下了一段話。

“雙向奔赴，不離不棄，一起努力拼搏，相互信任扶持。在閃閃發光的前途里，找到閃閃發光的他。”

停下筆，林煙白去了奶奶房間里。

“白白，那么晚了，是有什么事嗎？”

林煙白爬上床，睡在奶奶旁邊。

“奶奶，你能給我講講爸媽在一起的事情嗎？”

白發人送黑發人，這是林老太太一直不愿主動提起和回憶的事情。

想起早逝的兒子和兒媳，林老太太擦了擦眼角。

過了一會兒，蒼老的聲音響起。

“你爸爸和媽媽是自由戀愛的。聽你爸爸說，他第一眼見到你媽媽的時候，就喜歡上她了。之后，你爸爸就纏著我去提親。”

“你爸爸心疼你媽媽，她嫁過來之后，你爸爸什么活都不讓她干，說你媽媽在家里是嬌貴的寶貝，嫁到我們家來，就應該更嬌貴地養著。要不是不能啊，你爸爸都恨不得廁所都替你媽媽上了。”

……

聽著聽著，林煙白的腦海里也浮現出一對恩愛夫妻相處的日常

以前，她對父親的行為也產生過哀怨，怨他生下她，卻不顧她的死活，整天沉溺在母親的死亡里。

現在，她好像有點理解父親了。大概，他也是愛慘了母親吧，才會在母親死后，整天沉溺在還有母親的世界里不可自拔。

林煙白對未來的期許多了一層：找到對的人，生兒育女，共度余生。

出結果這天，徐穎一到學校就坐在了電腦旁，開始寸步不離地守著。

到出結果的那一刻，徐穎的手都有點顫抖。登入考試系統，輸入二人的身份證號。

楚堯，第一名，進入半決賽！

林煙白，并列第三，進入半決賽！

看到二人的成績，徐穎忍不住歡呼。

二人都能進半決賽，是她萬萬不敢想的，沒想到他們還真的都進了！

徐穎將比賽的結果上報給校領導。

校領導聽到后也有些驚喜，她拍了拍徐穎的肩膀，“小徐啊，不得不說，你還是很有能力的，能輔導出那么優秀的學生。再接再厲，如果在全國賽里拿到了名次，學校的獎金是不會少的！”

三中有獨特的獎勵機制。

如果學生在競賽里拿到名次，學生和輔導教師能拿到相應的獎金，以示鼓勵。

徐穎滿臉激動：“謝謝校領導和校長的關懷，我一定會繼續努力的！”

將考試的結果和獎金告知楚堯和林煙白后，二人的反應大相徑庭。

楚堯一臉平淡，仿佛早就知道了結果。

林煙白則難掩激動。

“老師，市賽三等獎，學生的獎金真的有兩百嗎？”

徐穎笑得如狐貍般，“對的，而且，在省賽和國賽拿到了名次，學校的獎勵會更豐厚哦。”

如果不是有人在場，林煙白都想仰天大笑。兩百誒，而且后面可能會有更多的錢！這想想就很激動！

林煙白趕緊抱好徐穎的大腿。

“徐老師，以后還有這種比賽的話，可以叫我，我一定會努力拿到名次！”

徐穎：“像這種競賽，我們都是挑相關學科成績最好的，最有潛力的去參加。如果林同學成績下滑了，就沒有資格了哦。”

林煙白單手起誓，“徐老師，我一定不會讓自己的成績下滑的，我發誓。”

徐穎：“好了好了，我知道了，你們去上課吧。半決賽的時間在寒假，寒假我不在學校，所以我們可能是線上輔導。到時候也得你們自己去考場了。”

交代完了事情，徐穎將二人趕去上課。

林煙白和楚堯進半決賽，并且拿到了學校的獎金后，在學校引起了軒然大波。

一時之間，二人的名字傳遍的整個學校，幾乎每個老師都會將他們作為榜樣，激勵學生好好學習。

也有人提出異議，宣稱去參賽的名額都是學校內定的，根本不給其他人機會。

剛開始，面對這種異議，誰都沒理會。后來流言越來越激烈，直接上升到徐穎偏心好學生，眼里看不到其他學生。

流言傳到徐穎耳朵里時，她頓時炸了。

“這群小兔崽子，我倒是想給他們機會，可是名額夠嗎？他們的成績能比得過林煙白和楚堯嗎？一天天的，不腳踏實地，盡想著異想天開的美夢！”

和高一年級其他老師協商后，徐穎拿著復印好的卷子直接殺到了高一（二）班。

“同學們，我知道，這次讓林煙白和楚堯同學去參加數學競賽，大家都有異議，覺得我是扼殺了別的同學的機會。現在，我給大家一個證明自己的機會。課代表，將試卷發一下。”

“這是這次數學競賽的試卷，大家可以嘗試做一下。超綱的題不用寫，就寫我們學過的。對于學過的部分，林煙白和楚堯同學拿了滿分，如果在座的各位，有誰能拿滿分的話，我給各位道歉，并且接受學校的處分！從此不再參與任何競賽！”

徐穎說完后，整個教室鴉雀無聲。

看完試卷的同學臉都有些燒，試卷的題目出的刁鉆，有些甚至連題目他們看不懂！

他們不得不承認，在數學方面，他們確實比不上林煙白和楚堯！

課代表看完了試卷后，苦笑道：“老師，我做不到滿分。”

越來越多的學生附和。

徐穎的臉色漸漸好轉。

“我讓大家做試卷，并不是為了打擊大家的自信心，而是希望大家能腳踏實地！我在這里能明確告訴大家，關于這類競賽的參賽人選，我們會選擇相關學科成績最好，最有潛力的學生參賽！所以，如果你想參加比賽為學校爭光，證明自己。請你從現在開始努力，只有成績才能證明自己的實力！”

敲打完高一（二）班的學生，徐穎又去高一其他班里如法炮制。

不得不說，這個方法還是挺有用的。高一的科任老師在上課的時候能明顯感受到學生上課都認真積極了。高一年級的學風也漸漸變得濃厚。