臨近初賽出結果，徐穎這幾天一直很喜怒無常。她想看到好結果，最好是兩個人都進半決賽，但她也知道這種事強求不得。
于是在一個同學成為了炮灰后，之后上數學課時，眾人都打起了十二萬的精神，生怕被徐穎逮到小辮子。畢竟“女魔頭”這個稱呼可不是白來的。
更讓人震驚的是，一向高調的馮玉也低調了起來。
“你們說，徐老師是快要到更年期了嗎？”
又一節數學課過去了，受不了高壓狀態的學生在底下吐槽道。
“不會吧，徐老師才30歲出頭，怎么可能那么快更年期？”
“那她最近上課的架勢也太嚇人了吧。”
“唉。”楚堯捅了捅林煙白的胳膊肘，“你說是不是因為初賽快出結果了。”
林煙白：“估計是吧。徐老師挺希望我們都能進半決賽的。但我覺得我有點懸。”
楚堯一臉不信。“你可別這樣說自己了。我沒轉來的時候，你可是全校第一誒，就對自己那么沒信心啊。”
林煙白：“全校第一又怎么樣，對于沒學過的知識來說，我還不一樣是新手玩家？”
楚堯：“好吧好吧，我說不過你。我也要開始卷了，爭取在英語方面也超過你！”
楚堯在抽屜里摸索了半天，突然摸到一份摸起來手感薄薄的紙張。
他好奇地拿出來一看，好家伙，粉紅色的包裝，一看就知道是什么。
他有些后悔為什么要拿出來。
一旁的林煙白眼尖地看到了，一把抽過信封，在楚堯面前晃了晃。
“楚同學，給不給看？”
楚堯一把搶回，“本學霸都沒看，爾等排后。”
楚堯打開信封，大概瀏覽了一下，又特意看了有沒有個人信息。見上面只有幾句肉麻的情話后，他才遞給林煙白。
“都是一些無聊的酸話，看了也是浪費時間。”
林煙白第一次見實質性的情書，心里好奇，但粗略地瀏覽了一會兒就覺得索然無味。
“好歹也是別人的心意。楚少爺不打算回應啊？”
楚堯：“別人的心意，知道就行了。不回應不也是一種回應嗎？”
林煙白豎起大拇指：“楚少豁達。”
過了半晌，林煙白頭腦里突然有了一個好主意。
“楚堯，你之前收到的情書多嗎？”
楚堯：“你問這個干什么？”
林煙白：“你想啊，給你寫情書的，有第一封就會走第二封。但不是每個人都能寫出自己理想中的情書。我可以試著接單寫情書賺錢啊。”
看著雙眸發亮，掉進錢眼里的林煙白，楚堯只覺得好笑。
“所以呢？”
“所以，你喜歡什么風格的？直白的？委婉的？還是才華橫溢的？”
見林煙白把主意打到自己身上，楚堯敲了敲她的額頭。
“不知道，她們給的，我都只是粗略地看了，沒感覺。”
林煙白有些失落，“好吧。”
楚堯的眼珠轉了轉，道：“你可以嘗試一下，看能不能接單。最開始可以免費寫，收攬顧客，等有經驗了再收費。”
林煙白的有些懷疑道：“這可以嗎？怎么感覺會沒有生意呢。”
楚堯鼓勵道：“你可以先試試，萬一接單了呢？這也是賺錢的一種方式。蚊子腿的肉再小也是肉啊。”
林煙白：“你說的對，不過還是寒假的時候再研究研究吧。快期末考試了，我還得好好準備一下。”
楚堯：“你的藍心號是什么？我加一下。”
藍心，一款可以發視頻、刷視頻以及交友的軟件。
林煙白就是在藍心里機緣巧合地進了畫畫接單群。
“我寫給你。”林煙白把手機號碼寫在了楚堯的本子上，“這是我的手機號，搜索就行。”
楚堯：“林煙白，怎么感覺你最近開朗了許多？不像以前那么沉悶了。”
林煙白：“這得謝謝你給的筆記本咯。以前總是為數學煩惱，就怕哪步沒跟上導致成績下滑。所以，我以前多余的精力都放在數學上了，哪有時間開朗？”
楚堯故作不滿，“喂，正主都在這，你不感謝。感謝筆記本有用嗎？你也太沒有誠意了。”
林煙白撐著下巴，“楚少家財萬貫，什么都不缺。我想我的東西，楚少也是看不上眼的。”
楚堯：“什么東西？我聽后自有判斷。”
林煙白：“嗯……還沒想好。”
楚堯：“……”
正當兩人聊嗨的時候，上課鈴響了。
原本喧鬧的班里瞬間安靜。語文老師踩著鈴聲進教室。
語文老師：“上課！”
馮玉：“起立。”
眾人：“老師好。”
這一節課剛好講的是《孔雀東南飛》。林煙白聽得格外認真。
語文老師講到焦仲卿和劉蘭芝為愛雙雙自殺時，林煙白有些疑惑，愛情的力量就那么偉大嗎，偉大到可以讓世人放棄自己的生命。
聯想到自己的父親也是因為母親的死訊而抑郁，最后死亡的事。
林煙白突然對世人口中的愛情有了好奇和向往。
如果真的有人能堅定不移地選擇自己，不管貧窮還是富貴，兩個人都會堅守在一起。那這聽起來感覺也是很不錯的。
課末時，語文老師提問道：“同學們，學完了這篇課文，你們有什么感想呢？”
看到林煙白舉手，語文老師是有些驚訝的。以往在她的課上，林煙白不睡覺就不錯了，今天竟然罕見地舉手回答問題了。
“林煙白同學，你來說說你的感想吧。”
林煙白：“老師，這篇課文講了焦仲卿和劉蘭芝雙雙為愛自殺的故事。可是愛情就那么美好嗎？值得他們放棄生命和家人也要選擇對方。”
語文老師推了推眼鏡，示意林煙白坐下。
“同學們，剛剛林煙白同學提出了一個很好的議題。那就是愛情值不值得世人放棄生命。有同學可以發表一下自己的看法嗎？”
同學A：“不值得，因為生活很美好，一個男人不值得我們付出生命。”
馮玉：“我覺得如果對方可以為自己付出生命，那這份愛情就值得自己付出生命。”
……
語文老師總結道：“首先我們要了解愛情是什么。愛情是雙向奔赴，是不離不棄，是兩個人一起為未來拼搏努力，互相信任，互相扶持，這樣的才叫愛情。”
“至于要不要為對方付出生命，這個沒有標準答案，要看當事人在那個時候的選擇，每個人都有選擇的權力。我們作為旁觀者可以適當地幫助他們，但并不能站在道德制高點去批判他們。”
“我也希望在座的各位以后能找到那個雙向奔赴，不離不棄，相互信任扶持的人。而不是沉陷、糾纏在錯誤的、你們自以為的愛情里。”
“當然，現在最重要的任務是好好讀書。同學們要記住一句話，對的人會站在你的前途里。只有閃閃發光的前途，才能找到閃閃發光的對方。”