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第2章 案件?回家

傷口處理好了之后,時(shí)溯拿起早先買好的水果和給爺爺買的藥,慢慢走了回家。時(shí)下正是太陽落山之際,昏黃的夕陽光端端正正灑在時(shí)溯的臉上,身上,仿佛一松懈下來,就再也追尋不到他的身影了。時(shí)溯也不由的抬起手,放在眼前,遮住射入眼睛的光線。視線瞬間變暗,眼神有所晦暗,時(shí)溯還是放下了手。

奇怪的是,這一路走來,看到熟悉的叔叔嬸嬸,爺爺奶奶,時(shí)溯跟他們打招呼,像是沒看到一樣,三五成群,嘀嘀咕咕不知道在說什么,臉上還帶著惋惜的意味。劉大哈,是時(shí)溯所居住的陽巷里有名的“說書人”,凡是陽巷里的大事小事都由他來通知,告訴大伙。往往有事的時(shí)候,都會(huì)在大榕樹那里集合說事,今天卻一反常態(tài)。說到劉大哈,時(shí)溯小時(shí)候就特別喜歡跟在他屁股后面,因?yàn)閯⒋蠊亲永镉小澳保芪纳莆洌鞣N傳說,民間故事更是信手拈來。時(shí)溯的第一啟蒙老師就是劉大哈。劉大哈也特別喜歡時(shí)溯這個(gè)身世可憐卻又十分好學(xué)孝順的孩子,在給時(shí)溯講故事的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)停下來看看時(shí)溯的反應(yīng)。若是時(shí)溯聽的懂就繼續(xù)講下去,聽不懂的會(huì)稍微放慢速度,但是不會(huì)刻意解釋給他聽,有些東西現(xiàn)在不懂沒有關(guān)系,將來總會(huì)有懂得的一天。有時(shí)候在不需要小孩子去學(xué)習(xí)了解的事情上,不必強(qiáng)求,時(shí)候到了,不用說也能懂。

時(shí)溯的好奇心被勾起,湊過去聽著大家的談話,這個(gè)一嘴,那個(gè)一嘴,嘰里咕嚕的,根本沒法聽清,只能偶爾聽到了“案件”、“那個(gè)誰誰被隔壁村的幾個(gè)人用鐵鏟拍碎了腦袋”。時(shí)溯剛想問旁邊的嬸子,劉大哈就用煙桿敲了敲水泥地,哄吵聲瞬間停了下來,鴉雀無聲都無法形容當(dāng)時(shí)的場面。緊張而又微妙的氣氛蔓延開來,時(shí)溯覺得他的心臟突然停滯了,知道劉大哈開口,才能恢復(fù)心跳,只是不知為何這心跳是越跳越慢,感覺像是沒有存在心臟一樣。“好了,事情都已經(jīng)發(fā)生了,就沒有必要再討論了,記住,什么該說,什么不該說,大家伙心里都有數(shù),別讓老人家聽到了。都散了吧,別在這聚集了。”。劉大哈一講完就轉(zhuǎn)身離開,手抬起來,像是在擦拭眼淚。時(shí)溯很想問問發(fā)生了什么,但是大家都一哄而散了,也沒有誰去理會(huì)他。

爺爺,爺爺應(yīng)該知道發(fā)生了什么,時(shí)溯暗暗想著,就朝著家的方向前進(jìn)。

外面停了幾輛小汽車,非常陌生,而且在他們那里小汽車也不算多,村里大多數(shù)人還是買不起車子的。是來干什么的呢?“不好”,時(shí)溯心里著急,怕不是有人來欺負(fù)爺爺,急忙沖進(jìn)家門,連水果和藥都顧不上了。

意外的是,家里來了五六個(gè)人,都坐在小木凳上跟爺爺聊著天。他們說,“我們是縣教育局里面的工作人員,你的孫子時(shí)溯被推薦選上縣里的三好學(xué)生,我們想來多了解了解時(shí)溯的真實(shí)情況,您可以跟我們說說嗎?”。

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