“對了,傅深深,我媽媽讓你跟我回家來著,我差點給忘記了。”到傅深深家門口的時候黎七七錘了錘腦袋,笑嘻嘻地朝著傅澤說道。
“好啊,那去你家玩一會兒吧。”傅澤收回準備踏進自家門的腳步,朝著黎七七家的方向走去。
“傅深深,我跟你講哦,我媽媽今天休息,在家研究美食嘞,還有你最喜歡吃的炸小魚哦~”黎七七和傅澤踏入家門的那一刻,一股濃郁的香氣瞬間充斥著他們的鼻腔。
他們循著味道,腳步不自覺地被牽引至廚房的灶臺旁。
郭麗華正專注地在熱氣騰騰的灶上翻炸著小酥肉,油鍋里的肉塊在金黃色的油液中跳躍,發(fā)出細微的噼啪聲。
看到兩個孩子放學歸來,郭麗華臉上的笑容如同春日暖陽般溫柔,她用圍裙擦了擦手,轉身指著桌上擺放的一盤盤美食說道:
“七七,小澤,你們回來得正好,這里有剛炸好的小魚塊,雞柳,還有雞米花。快去洗手,準備開飯吧。”
黎七七的眼中閃過一絲興奮的光芒,她的肚子甚至不自覺地發(fā)出了輕微的咕嚕聲。傅澤則是抿嘴微笑,對于即將享用的美味佳肴,他顯得頗為期待。
兩人迅速放下書包,奔向洗手間,留下一串串輕快的腳步聲在家中回蕩。
廚房里,郭麗華細心地調整著火候,確保每一樣食物都能炸得外酥里嫩,香氣四溢。她輕輕地撒上一些鹽和孜然,讓調味料與食物完美融合,散發(fā)出令人口水直流的香氣。
黎七七直接用手捏了一小塊炸小魚,迅速送進了嘴里,可還沒來得及咀嚼,就被燙的直呼氣。但她又舍不得吐出來,只能一邊哈著氣,一邊地吞咽下去,那模樣讓人忍俊不禁。
傅澤連忙在一旁遞著水:“黎七七,你吃慢點,不怕被刺卡著嗎?”
“沒事噠沒事噠,小魚炸的可酥脆了,刺都是脆脆的,你快來嘗嘗,傅深深。”黎七七拿著水咕嘟咕嘟喝了好幾口,緩了好一會才回的話,又連忙拿起炸小魚往傅澤嘴邊送。
傅澤就這樣猝不及防被黎七七塞了一嘴,郭麗華這邊剛剛把所有的東西炸好了,看到兩人已經(jīng)吃了不少了,忙過來制止:
“好了好了,你們兩個不能吃了。”
“媽媽媽媽,再吃一塊,再吃一塊。”
“不行,你們兩個現(xiàn)在去客廳寫作業(yè),寫完作業(yè)才可以吃。“
寫完作業(yè)都不脆了嗚嗚嗚,黎七七欲哭無淚,被傅澤拖去客廳寫作業(yè)了。
今天是周五,所以作業(yè)會多一些,但平時黎七七都會保持良好的習慣,周五早早地把作業(yè)寫完,這樣子周末就可以玩兩天了,幼兒園的作業(yè)也很簡單,兩人用了幾十分鐘就寫完了。
“傅深深,快快,打開電視,動畫片要開始了!”
“嗯嗯,要搜哪個臺來著?”
“誒誒,不是金鷹卡通,是少兒頻道,少兒頻道啦!”
“剛剛好,還在播片頭曲。”
是最近剛火起來的神兵小將,兩人每天都準時準點打開電視,還要按照媽媽的要求先把作業(yè)寫完,這幾天黎七七寫作業(yè)的速度都不知道提高了多少。
傍晚的余暉透過窗戶灑在溫馨的客廳里,兩人乖巧地坐在柔軟的沙發(fā)上。郭麗華適時端來了之前炸好的美食和一些小零食。
黎七七的眼睛亮晶晶的,緊緊盯著屏幕,手里還抓著一包薯片,時不時地往嘴里塞一片,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的清脆聲響。
傅澤則抱著一包彩色的水果糖,一邊看動畫片,一邊小心地剝開糖紙,把甜甜的糖果放進嘴里,臉上洋溢著滿足的笑容。
動畫片里有趣的角色逗得他們哈哈大笑,笑聲在房間里回蕩。沙發(fā)上還散落著一些吃了一半的餅干和巧克力豆,仿佛在訴說著他們此刻的無憂無慮。他們的小腳晃來晃去,完全陶醉在這輕松愉快的時光中。
晚上,黎七七想起來大合唱的事情,興沖沖的跑向臥室:
“媽媽,我們幼兒園國慶節(jié)要表演節(jié)目嘞,我們班是大合唱!”
“這么棒嗎,那我們七七要唱什么歌呢?”
“明天會更好。媽媽,你會唱這首歌嗎?”
“會呀,媽媽手機里就有這首歌,媽媽一會兒找找放給你聽。”
郭麗華看黎七七很有興致的樣子,在手機里面找了找,給黎七七放起了這首歌。
“我們七七好像很在意這次大合唱哦。”
“對呀媽媽,我被選為大合唱的主唱啦!”
“我們七七真棒,那就要比別的小朋友多一分努力哦。”
接下來的兩天,黎七七在媽媽的陪伴下很快的熟悉了歌曲,已經(jīng)可以自己獨立唱出來整首歌了。
周一的幼兒園中,小朋友們的第一節(jié)課都忙于準備各班的節(jié)目。在苗苗老師的悉心帶領下,大合唱的架構初步形成,老師讓大家手持早已精心打印好的歌詞唱了兩遍。
苗苗老師凝眸端詳了一會兒,整體來講還是不錯的,黎七七的主唱部分也相當出色,感覺應該再選出一個男孩子作為主唱。但掃視一圈后發(fā)現(xiàn),男孩子當中唱得比較出色的寥寥無幾。
苗苗老師輕嘆了一口氣,目光中透露出一絲焦慮。她決定給每個男孩子單獨表現(xiàn)的機會,讓他們逐個一展歌喉。第一個男孩聲音有些顫抖,節(jié)奏也把握不準;第二個男孩雖然聲音洪亮,可高音部分卻上不去。苗苗老師的眉頭皺得更緊了,她在心里默默想著:這可怎么辦才好?
就在苗苗老師感到有些失望的時候,黎七七站了出來:“老師,傅深深唱歌超好聽的!”傅澤平時在班里并不太起眼,在大合唱時更是有意放低自己的聲音。
此時聽了黎七七的話,他弱弱地舉了舉手,小聲地說:“老師,我想試試。”苗苗老師帶著期待的眼神點頭示意。傅澤深吸一口氣,開口唱了起來,那清脆而又準確的歌聲讓苗苗老師眼前一亮,緊皺的眉頭終于舒展開來,嘴角也不自覺地上揚,心中暗喜:終于找到合適的主唱了。