“今年，你孫子中考，你可不能影響到你孫子啊”姑姑對(duì)著像植物人一樣的奶奶說(shuō)。
我知道這是在激勵(lì)著奶奶，想讓她身體好起來(lái)，變堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
隔著墻的我聽到這句話，不知道怎么了，突然感覺眼里有些模糊。時(shí)間的長(zhǎng)河似乎沖淡了我對(duì)奶奶的感情。也像叢林的霧一般，模糊了我對(duì)奶奶的關(guān)注。
仿佛昨天奶奶還是硬朗的一個(gè)人。
我躺在床上，深黑的屋子里，只有窗戶透著一點(diǎn)光。
我打開了成績(jī)查詢系統(tǒng)……
423.5，彼時(shí)的我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)是毫無(wú)感覺的。到校填報(bào)志愿，發(fā)現(xiàn)只能進(jìn)一個(gè)垃圾的私立高中，高額的學(xué)費(fèi)，讓我不知所措，陷入自責(zé)。
我痛恨自己。可那又能改變什么呢？母親帶我奔走各個(gè)高中，見了許多老師。我深感我的分?jǐn)?shù)讓母親難堪了。
母親在烈日下，在大伯手下干活，大伯當(dāng)時(shí)是包工頭。
復(fù)讀，是我最后的機(jī)會(huì)。
“家里有貧困證的出來(lái)一下”門口老師宣稱著。
那是我的腦海里想到了一個(gè)畫面。我坐在當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)會(huì)場(chǎng)，被評(píng)為貧困戶的我拿著獎(jiǎng)勵(lì)的書包。
可……回到家，我才發(fā)現(xiàn)我們家并沒(méi)有貧困證。
知道后來(lái)我才知道，貧困證被我大伯拿了去了……因?yàn)樗谴尻?duì)長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)一年復(fù)讀，我考上了一般的公辦高中。那年暑假，我離別了奶奶。
轉(zhuǎn)眼高三了，班主任在大屏幕上展示著上一屆高三學(xué)生的中考成績(jī)，我竟看到了一大片三百多分的。
校園里的青春，絕不是一兩筆能帶過(guò)的。
母親為我奔波，已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了。那次她再次為我難堪了。
因?yàn)榱昙?jí)一些原因，七年級(jí)的我是在當(dāng)?shù)氐募械某踔猩系摹?
那天淅淅瀝瀝的下了點(diǎn)牛毛細(xì)雨。母親與我都沒(méi)有撐傘，著急忙慌的找到一間教室。
里面的老師正在交代開學(xué)籌備。“請(qǐng)問(wèn)這里是初一嘛？”可能是母親的打斷，讓老師有些許的不高興。“您找校長(zhǎng)，別找我！”
后來(lái)我母親來(lái)到校長(zhǎng)辦公室，校長(zhǎng)是我們一個(gè)村的。然后我就進(jìn)入了那個(gè)班級(jí)，在一個(gè)不起眼的位置做了下來(lái)。
一切安排好后，母親才揮手向我告別，消失在那暮雨中。
暮雨短暫，而人生又何嘗不是呢？
每個(gè)人的人生，可能在剛出生是就已經(jīng)被定義，但無(wú)論在多么艱難的定義中，總有人抬頭仰望星空。
坐在我右邊的是一個(gè)偏瘦弱的男生，不是很干凈，但人很老實(shí)。很快我們就互相成了朋友。
那年脫貧攻堅(jiān)，他要回去拿本子，需要同學(xué)陪他，我理所當(dāng)然成為了那個(gè)同學(xué)。
在去他家的路上，剛開始還是水泥地，雖然有些狹窄，但好在這里沒(méi)有什么大車經(jīng)過(guò)。
走到水泥地盡頭，開始向村里拐彎。一片泥濘的路，讓我想要知難而退。
他說(shuō)這條路他每天都要走。我在門口等待著他出來(lái)。在等待時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他養(yǎng)了一條小狗很是可愛。
我聽到他對(duì)他奶奶的說(shuō)話語(yǔ)氣不是很好。
后來(lái)我才知道，家里只有他和他奶奶。母親智力有些問(wèn)題，父親在外打工。
家里全靠父親撐起這個(gè)家。
其實(shí)早年他母親也是正常的，因?yàn)橥馄旁诖蚵閷r(shí)，輸?shù)袅舜蟀彦X，一生氣就打了他母親。后來(lái)就這樣了。
校園的生活也有快樂(lè)的時(shí)候。
高三，臨近高考，教室壓抑的氣氛，讓我們好似擱淺了的魚兒。
唯一可以“喘息”的時(shí)間就是課間休息。夜幕降臨，壓抑更加迫近。我們幾個(gè)伙伴不約而同沖向小賣部，買了些零食（盡管他有點(diǎn)黑）。
在路上有說(shuō)有笑的，走完了這小賣部到教室的路。快樂(lè)的時(shí)光總是讓人覺得短暫。
那時(shí)的我還在感嘆，這樣的機(jī)會(huì)還有多少次。而現(xiàn)在想想，已經(jīng)沒(méi)了。
人生的路途，是不能折返的。而往事的快樂(lè)是可以回憶的。他像化學(xué)實(shí)驗(yàn)的催化劑，使你的路途更加精彩。
在學(xué)校的日子，也是有想家的時(shí)候。有次在學(xué)校被人欺負(fù)，母親在夜里十點(diǎn)多把我接回家。我坐破舊的凳子上一言不發(fā)。
母親從廚房端了一碗面過(guò)來(lái)。我的眼神呆滯，似乎是丟了魂一般。母親走過(guò)來(lái)把面放在了我面前。
她看著我，而我看著桌子。
后來(lái)當(dāng)她轉(zhuǎn)頭時(shí)，昏暗的燈光，映射出她眼角的淚花。
面，吃完了。我躺在床上，那晚我睡的很安心。像在春天的田野里，在夏天的小溪旁，在秋天的涼風(fēng)下，在冬日的暖陽(yáng)里。
課本上的“母愛”并未讓我感受到什么。而家庭中的親身經(jīng)歷，讓我感知母愛的偉大。
有次我被母親打了。那是一年級(jí)剛開學(xué)，與我同齡的一個(gè)同鄉(xiāng)男孩。跟我在班級(jí)門口，等待著什么。其實(shí)我也不知道。我只知道母親走了，不知道什么時(shí)候回來(lái)。
后來(lái)他讓我拿著他的板凳（當(dāng)時(shí)上學(xué)需要自備板凳）他去上個(gè)廁所。一會(huì)兒，我見他遲遲不來(lái)，我就急了，我在這兒無(wú)人問(wèn)津。我便回家去了。
我抱著板凳，走到家去。母親還在忙著曬被子，看到我回來(lái)了，她很生氣，打了我?guī)紫隆?
“我天天這么忙，你怎么就不懂事呢？”母親皺著眉毛，很生氣的說(shuō)。
那一刻我知道我又添亂了。
后來(lái)我才知道，同鄉(xiāng)的那個(gè)男孩，并沒(méi)有去上廁所，而是跑回家里了。
當(dāng)然，他也沒(méi)有少了，母親的責(zé)罵。
我清晰記得，高三教室黑板上的字符“十年寒窗，一戰(zhàn)成名”。在這個(gè)偏僻的地方，有些人早已墜入深淵，有些人還在同命運(yùn)抗?fàn)帯?
凜冬將至，大雪紛飛。天空灰白，天地俱靜。我踏上被雪覆蓋的土地，能感受大地的溫度，世態(tài)的炎涼。
雪花飄落在泥濘的路上，消失在泥濘中。
可我不甘做那片泥濘的雪花，我想做那潔白的雪花，落在大地上，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
在教育的影響下，人們的素質(zhì)越來(lái)越高，生活質(zhì)量越來(lái)越好。不斷追逐著更美好的生活。
在此不禁感慨：
書海陋室書十年，
無(wú)怨再悔無(wú)一言。
只因家貧盼高舉，
滿頭思緒何來(lái)閑。