第1章　將孩子培養成喜歡語文、富有理解力與表現力的人

01　好奇讓閱讀像吃飯一樣自然而然

語文是所有學科的基礎，影響日常的一切活動。然而，在日本，喜歡語文、熱愛閱讀和寫作的孩子非常少。明明我們從小就使用語言，在學校里也花了很多時間學習語文，為什么孩子對語文的興趣會隨著年齡的增長變淡呢？

2019年日本的公益社團法人全國學校圖書館協議會第65次調查顯示，一個月不讀一本課外書的人群比例，小學生是6.8%，初中生是12.5%，而高中生竟然高達55.3%。這說明，日本孩子上學越久，就越不想讀書。90%以上的小學生尚且每個月都會讀幾本課外書，而每兩個高中生里就有一人每個月一本課外書都不讀。

大學生的情況也差不多。根據2019年日本的全國大學生活協同組合聯合會第54次調查顯示，每天讀課外書時間為零的大學生占48.1%。這說明，日本大約每兩個大學生中，就有一人完全不讀課外書。

為什么日本孩子逐漸不讀書了？

我的情況恰恰相反。上小學時，我沒讀多少書，只是認真看過“日本的歷史”系列漫畫，記住了漫畫人物的相貌和語言。上高中時，我已經培養了對歷史的興趣，在好奇心的驅動下，再加上某些契機，我愛上了讀書。成為大學生之后，我到處找書看，甚至被人稱作“書蟲”。現在的我已經進入社會，仍然在大量閱讀各種書籍，成為寫作者之后更是如此。

我沒有因為上學越久就越不想讀書，隨著年齡的增長，我對世界的好奇心反而越來越深、越來越廣，對書的熱愛與渴望也在不斷增強。

以好奇為人生重心時，我們自然會想閱讀，就像餓了會想吃飯一樣。而且，我們也會像享用美食那樣，在閱讀中獲得喜悅和滿足感，吸收知識的營養并進一步成長。

可是，日本很多孩子受學校的教育越多，越會被扼殺對語言文字的好奇心，也越不愛讀書了，父母要怎么做才好呢？

本章將介紹一些幫助孩子對語言文字產生興趣的方法，父母只要在日常生活中付諸實踐，就能讓孩子將閱讀當作像吃飯一樣自然的事。