“陳老師……”

下面的學(xué)生都有些懵逼，完全不明白陳默這是在搞什么飛機(jī)。

陳默這邊其實(shí)也是有些無奈，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己哪怕讓班上的這些學(xué)生對他信服了。

也仍然沒有聽到系統(tǒng)提示任務(wù)完成的聲音。

所以他想要看看是不是需要按照那些修仙小說里的設(shè)定，真的改口叫師父，才能觸發(fā)任務(wù)。

“不是說好了都聽我的嗎？”

心里想著任務(wù)的同時(shí)，陳默臉上仍舊帶著他那招牌的懶散笑容。

下面的這些學(xué)生你看看我，我看看你，一個(gè)都沒有開口拜師的。

但讓所有人，包括陳默都有些驚訝的是，第一個(gè)開口叫師父的人不是別人。

正是剛剛輸給陳默的嚴(yán)金來。

“陳……師父，請你收我為徒吧?！?

詭異。

這不是指第一個(gè)開口的人是剛剛還很嘚瑟的嚴(yán)金來。

而是指在現(xiàn)代的中學(xué)校園里，居然發(fā)生了只有仙俠小說里才會出現(xiàn)的拜師情節(jié)。

甚至為了合陳默的意，嚴(yán)金來還特意半跪在了地上。

“別別別，跪下就算了，叫聲師父就可以了。”

陳默及時(shí)地拉住了半跪在地上的嚴(yán)金來。

同時(shí)也是注意到了在他喊自己師父兩個(gè)字的同時(shí)，系統(tǒng)任務(wù)顯示的進(jìn)度上多出了一個(gè)弟子。

也就是說，只要真心誠意地喊自己一聲師父就行了？

不需要搞那些三叩九拜啥的舊禮？

知道這一點(diǎn)的陳默心里還是挺滿意的，至少讓他一個(gè)現(xiàn)代人看著這些比自己小不了幾歲的學(xué)生給他下跪，他是真的承受不起。

“齊老師，這我就有些不太能理解了，陳默這又是要做什么呢？”

主直播間里，耿子瑤疑惑地看著畫面里排成排一個(gè)個(gè)有序喊陳默師父的這些學(xué)生。

她現(xiàn)在總感覺這場景真的有些奇葩。

畢竟這又不是在拍什么電影。

“這個(gè)嘛~”

齊安撓了撓頭，他是真的想要提前下班了。

說好的娛樂節(jié)目，怎么現(xiàn)在變成給他出題的考場了？

他怎么知道陳默這種天才內(nèi)心的具體想法？這種從小就優(yōu)秀到大的神人，心里想的什么他能搞清楚就有鬼了。

不過雖然不能直接問陳默，但齊安在學(xué)校里見過了各種不同專業(yè)的年輕學(xué)生，對這些年輕人的想法還是有些許了解的。

哪怕說不對，他也能按照自己的意思硬生生解釋出一二來。

“其實(shí)這也沒什么好疑惑的，我之前也說了，陳默學(xué)的這個(gè)是道教的煉氣功法。

真實(shí)性現(xiàn)在還無法確定，我覺得下次節(jié)目我們可以找個(gè)懂行的人連線問問。

但不管咋說，這種一般是武當(dāng)山那些道士才能學(xué)習(xí)的東西，直接就教給外人看上去肯定是有些不合適的。

雖然陳默這邊不在乎，但是他終究還是得給他師父一個(gè)交代不是？”

“好像確實(shí)是這樣哈。”

耿子瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭，在她看來，這種東西確實(shí)一般不會外傳。

甚至她都有些擔(dān)心那些武當(dāng)上的道士會不會下山來追責(zé)。

“不過據(jù)我對道教的理解，他們的規(guī)矩倒也沒有那么嚴(yán)苛。

所以陳默也是折中了一下，選擇用這樣的方式來做正式教學(xué)生的準(zhǔn)備，既能服眾，也能給他自己一個(gè)繼續(xù)教下去的理由。”

【齊老師說得好像還真有些道理，如果這什么煉氣是真的話，確實(shí)是應(yīng)該……不對，真?zhèn)€屁?。　?

【不行了，這場景看起來好好笑啊……艸，我現(xiàn)在強(qiáng)烈懷疑陳哥是在內(nèi)心偷笑。】

【我差一點(diǎn)就相信了，只是一想到陳哥上來給語文老師堵得話都不會說，愣是反過來搶了對方的課，我就覺得這還是陳哥在整活。】

【繃不住了，這個(gè)齊安我怎么感覺他好舔啊，陳默這種小丑都被他吹出花了?！?

【前面的差不多得了，那酸味我隔著屏幕都聞到了，我們小陳哥哥長得又帥又有才，你自己也不撒泡尿看看你配不配和我們哥哥比！】

按下直播間里的各種節(jié)奏不提，陳默這邊的拜師過程還是進(jìn)行地相當(dāng)順利的。

高一3班一共有48個(gè)人，所以還不等所有人都叫陳默一聲師父，他這邊就已經(jīng)聽到了來自系統(tǒng)的提示音。

【恭喜宿主完成新手任務(wù)】

【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)已發(fā)放】

陳默看了一眼系統(tǒng)倉庫里的這本御氣術(shù)功法，其中的所有內(nèi)容便全部融合到了他的腦袋里。

簡單來說，這玩意就是以氣御物的功法，學(xué)會之后他便可以通過外放靈氣，通過神識遠(yuǎn)程操縱物體。

倒是一個(gè)相當(dāng)方便好用的技能。

而且這一次的功法同樣也是提供了一鍵復(fù)印，看樣子這系統(tǒng)是真心想要他迅速打造一個(gè)修仙宗門了??？

在陳默查看完獎(jiǎng)勵(lì)后，他這系統(tǒng)又再次響起了新的提示。

【主線任務(wù)已更新】

【任務(wù)內(nèi)容：一個(gè)宗門不能沒有帶頭的大弟子，所以請門主先將宗門內(nèi)的大弟子實(shí)力提升至煉氣初期吧】

【任務(wù)要求：嚴(yán)金來的修為上升至煉氣初期（當(dāng)前：無修為）】

【任務(wù)時(shí)限：兩周內(nèi)】

【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：二品丹藥·塑靈丹配方*1，九龍鼎*1】

好家伙，這系統(tǒng)還真是個(gè)急性子啊。

新手任務(wù)才剛完成，這下一個(gè)任務(wù)就直接來了。

只不過這一次的任務(wù)看起來那難度就有些高了，因?yàn)檫@個(gè)世界又沒有什么靈氣復(fù)蘇的設(shè)定。

讓他把一個(gè)普通人的實(shí)力提升到煉氣初期？還兩周內(nèi)？

扯淡吧！

不過陳默倒也沒有放棄，他本身就是一個(gè)智商很高的人，對于這種一看就無法再這個(gè)世界完成的任務(wù)，他其實(shí)心里已經(jīng)有了一個(gè)初步的解決辦法。

當(dāng)然，驅(qū)使他絞盡腦汁完成這次任務(wù)的主要原因，還是因?yàn)檫@次的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。

塑靈丹，看系統(tǒng)的具體說明，這是一個(gè)能夠直接改善修士修行天賦的丹藥。

這對于一個(gè)仙俠世界的人來說，其實(shí)很一般，因?yàn)樗茏龅降男Ч邢蕖?

像是把廢靈根提升到天靈根這種事是肯定辦不到的。

畢竟這也就是一個(gè)二品丹藥而已。

但這里是啥？這里是現(xiàn)代啊！

這種丹藥簡直就是外掛好吧，因?yàn)閷τ谄胀ǖ默F(xiàn)代人來說，哪怕是能夠感知到天地靈氣都已經(jīng)很是逆天了。

就算只能修煉到煉氣期，那也可以橫著走了。

“師父？陳師父？”

“啊……嗯？”

陳默這才意識到自己走神太久，班上的這些學(xué)生全都已經(jīng)挨個(gè)喊過了一遍師父了。

看著這破新手任務(wù)已經(jīng)完成，陳默也是大手一揮，隨意地說道：

“喊什么師父，怪膈應(yīng)人的，叫我老師就行。”

“可是不是你讓我們叫你……”

陳默笑呵呵地，用毫無節(jié)操的語氣說道：“那不是逗你們玩的嗎？”

“……”