我在還沒有睜開眼睛的時(shí)候，就聽到有人說，好令人喜愛的小嬰兒。然后，大概，可能我就到了三十五歲，有一天買菜回家做飯的時(shí)候，突然想起來我做嬰兒的時(shí)候，還被夸獎(jiǎng)過美麗可愛呢。可我現(xiàn)在在干什么呢，低頭看自己，這時(shí)的我剪著短發(fā)，穿著深藍(lán)色大衣里面是灰色的衛(wèi)衣和灰褲子，腳上穿著一雙鞋頭有點(diǎn)兒磨起毛了的工裝鞋，全身上下沒有一點(diǎn)首飾耳環(huán)色彩。

我作為一名迷失靈魂導(dǎo)航員每天勤勤懇懇地工作著。我的工作內(nèi)容包括時(shí)不常要送一些被家族業(yè)力引導(dǎo)進(jìn)錯(cuò)誤路徑的靈魂回到他們?cè)撊サ牡胤健Ｎ业墓ぷ骱诵氖菑挠钪嫦螺d信息，速度的計(jì)量單位是按時(shí)間計(jì)算的，下載速度跟工作能力的相關(guān)系數(shù)更高，但是平常不會(huì)開足，所以速度大家都大差不差。我是一個(gè)挺天才的導(dǎo)航員，剛上路的時(shí)候速度是3賽斯，按照人們熟知的開車速度也就3邁，只能跟輪椅賽車。現(xiàn)在好一些了，目前有45賽斯，可以相近地理解為趕上了光速。為此我蠻驕傲的。

很多年了我們行業(yè)一直不穩(wěn)定，最早出現(xiàn)了非常復(fù)古回潮的國學(xué)熱，讓人們又想起來了巫人、周公、孔孟。那個(gè)時(shí)代到今天，一直在你方唱罷我登場，按歷史估計(jì)，我所在的這些年應(yīng)該類比于歷史上的諸子百家吧。在之前呢，據(jù)說是經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、革命、文化解構(gòu)和精神錯(cuò)亂大流行，精神世界各種爆發(fā)戰(zhàn)爭和沖突，相對(duì)來講非常混亂。我趕上了那時(shí)候國潮的尾端，開始在網(wǎng)上更新一些工作中的八卦。我也不知道科學(xué)的前端發(fā)展啥時(shí)候能到精神世界的數(shù)據(jù)流領(lǐng)域，上次看報(bào)告，還在研究果蠅的腦神經(jīng)。哦，忘記說了，按精神世界的計(jì)算方式，我大概有一千歲的年紀(jì)了。世界上具備宇宙信息下載能力這樣的人還有很多，但是好像我周圍這樣兒式兒的只有一個(gè)，是我的伴侶。

目前我在散播各種信息讓需要導(dǎo)航的靈魂來找我。因?yàn)槲艺也恢麄儭恢涝趺椿厥拢瑒e的導(dǎo)航員基站好像比我的好使。我之前在工作中老跟著迷路靈魂一起哭，蹲在原地陪著和給他們講笑話逗他們開心。這部分工作一直受到同行的嘲諷，說我凈整沒用的，主要考核業(yè)績?cè)谟谒妥摺Ｃ看温牭蕉綄?dǎo)大喇叭換語音頻道，我都感覺要挨罵了。但是呢，我發(fā)現(xiàn)督導(dǎo)也沒有真的生氣，也沒有把我怎么樣，所以我還是慢悠悠的干著活。現(xiàn)在我覺得干活有點(diǎn)兒思路了，所以開始有越來越多的迷失靈魂前來找我?guī)兔ΑＮ艺J(rèn)為這也導(dǎo)致了督導(dǎo)對(duì)我露出笑容的次數(shù)越來越多。

另外就是關(guān)于導(dǎo)航方向的討論，我總是在導(dǎo)航過程中試圖發(fā)展出更多的方向，這種舉動(dòng)也常常遭到質(zhì)疑，有時(shí)候我不得不進(jìn)行回應(yīng)，“能不能等我干完再跟你解釋，正忙著呢”。是不是這樣顯得我很固執(zhí)？

在我進(jìn)入精神世界的信息下載過程中，有時(shí)也遭遇一些困難。比如這個(gè)過程中有無限多個(gè)入口。我還記得第一次遇到這個(gè)情況的時(shí)候，在精神世界信息下載完成之后，我進(jìn)入了一個(gè)人的信息中。那是一個(gè)綠意滿滿的南法風(fēng)情的小樓。走進(jìn)去之后一樓卻空空如也。我立刻警覺了，因?yàn)檫@種空空如也的房子在導(dǎo)航員操作手冊(cè)中有記錄。這是最危險(xiǎn)的一種，這意味著完全進(jìn)入了來訪者的幻想，并不是精神世界的全部樣子。這間房子的另一個(gè)面貌，一定是非常令人難以想象的。于是我小心翼翼的順著實(shí)木樓梯向上走，這里有許多家具，家具上都蓋著白布。整個(gè)房間的樣子像是住家搬家走了，留下的物品都被周到的收拾好，而他們真的很久很久沒有回來了。這個(gè)房子安靜得仿佛已經(jīng)死了，可我注意到地板上沒有灰塵。我又轉(zhuǎn)了一圈，仍然沒有任何線索，連空氣都沒有技巧的有點(diǎn)稀薄。于是我找了角落里的沙發(fā)，拉開白布躺上去了。這時(shí)候需要等等吧。

日落，天色的最后一絲光也消失了。屋子的溫度也降了下來，我打開隨身溫度系統(tǒng)，看著溫度從24度往下掉，掉到了12度，回到了一個(gè)無人居住的房子該有的溫度。然后又往下掉，到了5度，3度，2度，逼近零度。屋子里已經(jīng)冷到哈氣會(huì)冒白煙被看到的程度。沒有要停止的意思，繼續(xù)溫度繼續(xù)下降，降到了零下3度左右停了下來。屋子里一片冰涼，完全黑暗，我的皮膚開始從里往外發(fā)出青色來。這種青爬滿了我的身體。我變得和夜色一樣，完全融合、消失、不見。這時(shí)候一樓有了動(dòng)靜，一位很不像樣的母親領(lǐng)著孩子走出來了，原來是午夜兇鈴里的女人帶著小男孩。我考慮這樣的青到與夜融合狀態(tài)下他們也發(fā)現(xiàn)不了我，于是走到樓下去觀察他們。

只見，這對(duì)母子在屋里的臺(tái)階前，一遍一遍的走過。游走到窗前，從窗戶往外看，又走回來。一遍一遍。這一晚，我陪著他們一整夜。我發(fā)現(xiàn)了一些異常，這個(gè)渾身青黑的小男孩，是光著身體的。他也有微微的顫抖。

他看上去是一個(gè)弱小的，缺乏溫暖的樣子。我試著用工具去查詢這個(gè)小男孩生前看到了寫什么，經(jīng)歷了些什么，是怎么樣努力的生存想要活下來卻最終適應(yīng)了黑暗、冰冷和死亡。

這個(gè)過程中需要面對(duì)無限多個(gè)入口，那是小男孩的記憶和經(jīng)歷，但需要鑒別那么多入口中哪些是真的。在崗前培訓(xùn)的時(shí)候我?guī)煾到o我裝載了一兜子思維工具，這時(shí)候我開始對(duì)照列表查找。這次我選擇了奇門遁甲開始解析。首先打開的是八門里的休門，這讓我有些不敢大意，因?yàn)楹苊黠@這個(gè)場景中應(yīng)該顯示的是死門的信息。查詢休門信息之后，我得到是一個(gè)渾身綁著鐵鏈的人被安排住在一個(gè)狹小逼仄的帶有鐵窗的病房或者牢房里的信息。他的思維組成了牢固的鐵鏈，解析鐵鏈的信息我得到了一句話：“世界不可信任”。很難說一個(gè)人的認(rèn)知體系中最深處藏著這樣一個(gè)可怕的信息，他的人生還能怎么樣。這也很好理解了這個(gè)小男孩內(nèi)心世界中有如此可怕的事情存在所以顧不上穿衣服。所以這里應(yīng)該選擇從身體入手叫醒他的心靈，完成主觀與客觀相統(tǒng)一的任務(wù)。訂好這個(gè)工作計(jì)劃以后我上傳了工作日志，申請(qǐng)了一套新的皮膚補(bǔ)丁，絲滑入局和小男孩打起交道來。

這個(gè)過程對(duì)我來說也是有些痛的，因?yàn)槲乙岩呀?jīng)發(fā)青的皮膚換掉。隨著我把感受擬真度上調(diào)，皮膚剝開的痛也越來越強(qiáng)了。小男孩驚愕的看著我露出了內(nèi)臟，首先是心臟，心臟紅彤彤的，跟夜色顯得詫異很大。還好我上一次調(diào)休心臟做了保養(yǎng)，漂亮的很，不然現(xiàn)在恐怕要嚇到小孩子了。系統(tǒng)還補(bǔ)給給了我一個(gè)小火爐，心臟露在外面確實(shí)是太冷了。感謝后勤。這時(shí)候小男孩脫開母親的手往這邊過來了，很好，看樣子他被吸引了。于是我一邊剝掉皮膚一邊開始補(bǔ)丁，溫?zé)岬钠つw觸感漸漸回來了。這樣的感受無比熨帖，我在這個(gè)房子的信息流里加入了熨帖感這個(gè)新的信息。美麗的房子沒有攻擊新加入的信息，而是開始了重構(gòu)，露出了很多很多未使用的建筑材料，堆滿了屋子。然后這個(gè)小男孩給我展示了他內(nèi)心里的一個(gè)記憶，那個(gè)記憶信息并沒有發(fā)生在這個(gè)地方，而是一個(gè)明朗干凈的地方，有音樂緩緩的流淌著。小男孩也開始重構(gòu)他所擁有的信息了。開休生傷杜景死驚，根據(jù)八門的順序，從休門要走到生門預(yù)計(jì)這個(gè)過程可能會(huì)持續(xù)很久。我馬上查看了記錄儀的內(nèi)存，還好出門前內(nèi)存做過清理。

信息流中全部都是數(shù)據(jù)，但是數(shù)據(jù)生成的過程并不是完全基于外部發(fā)生的事實(shí)，也有內(nèi)部過程的參與。也就是說，雖然有時(shí)候我能夠啟動(dòng)靈魂里迷失的部分的重構(gòu)，也未必就一帆風(fēng)順，還是有各種自動(dòng)化的思維過程把數(shù)據(jù)導(dǎo)向各種新的迷失中，直到在這個(gè)復(fù)雜的演變過程全部完成，停止熵增。不同的迷失結(jié)構(gòu)，在人的感受中，被稱為空虛、混亂、羞愧、沖突、拖延、焦慮、抑郁、恐懼。

今天這種情況，在這個(gè)小男孩身上，呈現(xiàn)出的空虛感是最強(qiáng)的，那么這意味著他的思維結(jié)構(gòu)被“世界不可信任”嚴(yán)重?fù)p毀且有早期思維規(guī)模發(fā)展不足的可能，換句話說他的內(nèi)在只是一灘情緒的反應(yīng)堆。這時(shí)候真正能夠幫助他持續(xù)轉(zhuǎn)化的就是搭建思維體系、識(shí)別思維熵增現(xiàn)象。我這邊思考剛剛完成，就看到他的情緒狀態(tài)極其紊亂，應(yīng)該是遇到了迷失結(jié)構(gòu)，最后數(shù)據(jù)流爆掉了，然后他自己體力不支摔在原地，掙扎著又試圖爬起來。雖然他真的很想再次控制這些外溢的數(shù)據(jù)，很明顯隨著爆掉的時(shí)刻，他的身體也出現(xiàn)了損傷。主觀損傷和客觀損傷同時(shí)出現(xiàn)，讓他變得無比痛苦。我用了新的皮膚補(bǔ)丁幫他把數(shù)據(jù)流爆掉在身體上產(chǎn)生的損傷補(bǔ)了起來，然后跟他說，這種困局是可以打開的，這個(gè)過程的痛苦是人可以承受的，損傷也可以治愈。我看著他慢慢停止掙扎，不動(dòng)了，這時(shí)候他信息流的狀態(tài)開始發(fā)紅，就像我剛剛心臟出現(xiàn)的顏色。這小子本事還可以，干得挺不賴，打交道不久這就印刻了正面經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于他的感情也變得更加信任了一些。這算是第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)換，現(xiàn)在走到傷門了。這比我預(yù)計(jì)的快。

第一個(gè)迷失結(jié)構(gòu)也比我預(yù)計(jì)的要簡單一些，明朗有音樂的環(huán)境作為第一個(gè)指向，小男孩想我展示了他曾經(jīng)某個(gè)對(duì)世界的美好印象，這個(gè)記憶數(shù)據(jù)雖然有些舊了，但是系統(tǒng)判斷為真。接下來我們就開始往帶有明朗和音樂的方向上繼續(xù)導(dǎo)航。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是同行者了。小男孩保持了跟我之間的共同進(jìn)退的狀態(tài)。我們的對(duì)話狀態(tài)從他面對(duì)著我，逐漸變?yōu)榱宋覀兗绮⒓纭Ｋ匀粚?duì)解決問題充滿焦慮，但是好像沒有要改變步調(diào)自己獨(dú)自走開的苗頭。隨著共同進(jìn)退狀態(tài)的搭建完成，我的內(nèi)部系統(tǒng)悲傷情緒也越來越高了，似乎這個(gè)明朗和充滿音樂的世界將這個(gè)男孩子拋棄了出來，現(xiàn)在他拉上我想一起找回去的路。

這個(gè)月的考核已經(jīng)達(dá)標(biāo)了。加班。加班。加班才是永恒的。

這個(gè)小男孩的第二個(gè)思維迷失結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了，那是下著大雨的一個(gè)陰天，一列火車穿越過隧道往前行駛，只要鐵軌在，這列火車就可以去任何地方，一旦鐵軌消失，這些火車馬上就要車毀人亡了。這樣的情況讓人覺得非常痛苦。好在這個(gè)迷失結(jié)構(gòu)已經(jīng)有了前后關(guān)系，不是一些雜亂堆砌的信息碎片了。

這時(shí)候我的導(dǎo)航系統(tǒng)也進(jìn)入了自動(dòng)導(dǎo)航，我始終作為副手對(duì)導(dǎo)航系統(tǒng)的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)督，另外一方面，我感到這個(gè)迷失非常復(fù)雜，后面也許八門還會(huì)走幾遍，希望事情會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)盤旋改善。這一點(diǎn)上，就是我和其他導(dǎo)航員在想法上的差異，“學(xué)習(xí)異常是為了更加了解正常”。這個(gè)思想源自于當(dāng)時(shí)還沒有任何靈魂導(dǎo)航經(jīng)驗(yàn)的我聽一位專門做信息戰(zhàn)爭與暴力的老師來講課的時(shí)候說過的話。目前迷失的結(jié)構(gòu)如果分析來說，全部屬于異常，而非一般性問題和沖突。這使我在觀察中得出結(jié)論，目前遭遇的迷失結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜。

我內(nèi)在開始體驗(yàn)到了由于復(fù)雜迷失帶來的空虛。每當(dāng)我感到空虛的時(shí)候，總是會(huì)有一些小男孩的人生經(jīng)歷涌入腦海里。比如一個(gè)人蜷縮著哭泣，在黑夜中不端經(jīng)歷黑夜襲來籠罩著自己，身體逐漸變冷，皮膚發(fā)出無數(shù)的恐懼信號(hào)，心里不斷的拷問著，怎么辦怎么辦怎么辦怎么辦，我該找誰來救我。長久壓抑的問題變成了“我可以拯救這個(gè)世界或者我要?dú)邕@個(gè)世界”這些想法并付之行動(dòng)。內(nèi)在絲絲縷縷的聯(lián)系，讓人不斷被困在思維的迷局里，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了如何對(duì)自己制造迷局。生命變成了一個(gè)無限龐大的迷宮，卻無法人明白這個(gè)迷宮是生命的伴生系統(tǒng)，只要活著，這個(gè)迷局就會(huì)隨著每一次呼吸繼續(xù)建造。在主觀世界里，這個(gè)龐大的迷局無法輕易舍棄。沒有自己的人生，這個(gè)迷局便就是自己的人生。這種狀態(tài)下，我看到了精神之虛假的個(gè)體，堆砌在自己明明知道毫無意義的廢墟里，這個(gè)廢墟卻只能以單一的某個(gè)函數(shù)不斷演算、越筑越高。

生命是沒有辦法追尋本質(zhì)的，它也不單單遵循某一種策略。生命非常復(fù)雜，并非美麗，是要像春天的樹一直伸出新的枝椏，人們不能要求一棵樹生長得路徑筆直無葉無花，那將毫無生息。在小男孩的世界里，他好像知道自己并不喜歡這些不斷搭起來的虛假的精神體。那是他第一次開口向我說話，他說自己無以名狀地感到身體虛弱。“我只能按照某種已知的答案、成型的思維模式來活著，一旦開始了，就無法停下來，除非自己精疲力竭。”我感到他的生命的力量也朝著虛空里投擲出去，就像是擰開的水龍頭一直沒有關(guān)。這是一種非常抽象的難受感，也是極端的虐待，因?yàn)檫@個(gè)過程的本質(zhì)是感覺剝奪。此時(shí)我的腦神經(jīng)調(diào)動(dòng)不起來任何身體動(dòng)作，我已經(jīng)難受的哭了。生命的暗夜好像真的在等待著一個(gè)雄雞一唱天下白的時(shí)刻。可黑暗還是會(huì)再次如約降臨。

小男孩疑惑地看著流眼淚的我，試圖了解自己是怎么樣引發(fā)了我的情緒。可能他過去從來沒有體驗(yàn)過這么有趣的事兒。

只見他躊躇著、虛弱地往前踏出了一步。這一步使得他立刻歪著身子，身體沒來得及做出反應(yīng)，頭也往歪著的方向垂了一點(diǎn)點(diǎn)。他又試圖扭過頭往我的方向轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)頭使他頭的方向和身體的方向變成了一南一北兩個(gè)方向，身體還有點(diǎn)兒站不穩(wěn)當(dāng)?shù)匚⑽u晃。我跟著緊張起來，馬上在腦海里想他再邁出另一只腳身體就能恢復(fù)平衡了。可是心電感應(yīng)失敗了，他遲遲的沒有再做動(dòng)作，仿佛是被剛才搖搖欲墜的感覺嚇到了，僵在了原地，就那么扭著。

我只好也學(xué)著他的身體姿態(tài)來了個(gè)現(xiàn)場展示，然后我邁出了我的右腳重新恢復(fù)了平衡。他看到我笨拙的扭著站，好像嘴角微微向上抽動(dòng)了一下。然后也學(xué)著我的樣子恢復(fù)了平衡。

等他站穩(wěn)了，我問他：“沒有人教給你如何走路嗎？”他搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，說，“我不喜歡走路。”

這時(shí)候我低頭看了一下八門，走到杜門了。有時(shí)候人越說著自己不想要什么，內(nèi)在越是想得到。如果這時(shí)候按照流程送走就完了，我應(yīng)該繼續(xù)追問小男孩“那你希望誰來教你走路呢？”可是我心里又覺得何必追問，一定是母親了。大概在我追問之后，留給他的也只能是沉默和匱乏。

所以我還是繼續(xù)陪著、等著了。我申請(qǐng)的皮膚修復(fù)補(bǔ)給也用得差不多了，這些的用途、用量和時(shí)間需要整理一下寫一份報(bào)告。小男孩看著我半蹲著就著包翻東西，大概是覺得我這樣做很傻，也跟著笑了起來。他接著向我講了一個(gè)關(guān)于光明的故事。在他的那個(gè)感受里，環(huán)境是光明的、情緒是平靜自洽的。我理解了他心里的某一處清泉似的所在，這大概是為數(shù)不多的關(guān)于感受的體驗(yàn)。只是不輕易拿出來，只是不輕易能找到了。但我分明從他的講述里看到了一個(gè)嬰兒初睜開的雙眼，像是一彎月牙泉。這一汪水里藏有很重要的事，它和地球上的所有水源都不相同，它里面可以產(chǎn)生生命。這是人類初生的水環(huán)境，只為人類提供保護(hù)。在這個(gè)環(huán)境中，水里一點(diǎn)不多，開始只有 30ml。慢慢的隨著時(shí)間的推移，增加到了 400ml。然后這些水繼續(xù)增加到了 1500ml，水質(zhì)也從澄清變?yōu)樗镉兄汕先f的閃閃發(fā)光的碎片。然后它們漸漸又少了，最后穩(wěn)定在 800ml。這些水的存在，就是為了能夠完全的安心、柔軟與保護(hù)。很高興，小男孩還記得這個(gè)感覺，我看到他身上的傷口和冷得發(fā)青的皮膚在慢慢恢復(fù)肉粉色，甚至也變得有些柔軟了。這個(gè)區(qū)域里，生出了生命。“你想要什么嗎？”小男孩好像終于意識(shí)到了他自己，睡意沉沉的說，“我想要趴在暖和的拱形被子上，讓我趴一會(huì)兒。”

迷失結(jié)構(gòu)闖過去了，到了一個(gè)比較平緩的位置。我的心一片晴朗，就像是臺(tái)風(fēng)過境之后天空晴朗得平靜、碧藍(lán)如洗。這個(gè)結(jié)構(gòu)我和系統(tǒng)都判斷為真，所以決定給這個(gè)剛剛抵達(dá)真實(shí)的小男孩一些時(shí)間，能夠留在當(dāng)下體驗(yàn)和感受。而我則將數(shù)據(jù)流的下載速度慢慢降到最低。此時(shí)的安靜里有一點(diǎn)小男孩的呼吸聲，也聽不出呼吸變得越來越沉，好像就是一個(gè)比較均勻的狀態(tài)。那么他就只是放松了，并沒有任何睡眠的打算。我看著下班時(shí)間，決定把今天的工作就到這里做完，明天再繼續(xù)了，于是伸手關(guān)了導(dǎo)航下線了。