王景茹單獨(dú)要李楓留下，無(wú)疑又讓班級(jí)里的人紛紛猜忌。

在大學(xué)里，誰(shuí)不想和老師盡量多接觸。

最近李楓表現(xiàn)優(yōu)秀，說(shuō)不定就有什么潑天的大好事砸到他頭上。

“哎，楓哥，剛剛老王找你做什么？”

在去食堂的路上，周小波跟在李楓身邊，滿臉疑惑地問(wèn)道：“我看她笑了，說(shuō)實(shí)話，老王笑起來(lái)，好看是好看，但我看到了對(duì)你的不懷好意！”

“別編排自己老師，老王挺好的，”李楓看向周小波，嚴(yán)肅說(shuō)道：“她就是給我?guī)灼墨I(xiàn)，想讓我提前學(xué)習(xí)一下?！?

基本的尊師重道還是得有，不過(guò)老王笑起來(lái)是挺好看，是學(xué)校里公認(rèn)的最美年輕講師，沒(méi)有之一。

看到李楓表情嚴(yán)肅，周小波收起笑容，立馬轉(zhuǎn)移話題：“今晚我請(qǐng)，不能天天吃你的?！?

李楓無(wú)所謂地?cái)[手道：“那就你請(qǐng)?！?

兩人吃了飯，周小波說(shuō)要回寢室打幾把刀塔鞏固一下，沒(méi)跟去圖書館。

六點(diǎn)來(lái)鐘，李楓來(lái)到圖書館，找了個(gè)位置坐下，開(kāi)始翻看藥物化學(xué)。

這幾天下來(lái)，他系統(tǒng)地梳理出各個(gè)化學(xué)式、官能團(tuán)的特點(diǎn)。

今晚可以基本看完整本書，最后再做個(gè)總結(jié)，挨個(gè)對(duì)照看看，也許能找出萬(wàn)艾可新化學(xué)式的修飾特性。

這樣一來(lái)，也許今晚就可以試著研究研究別的。

系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的論文，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路讓人摸不著頭腦，要是有前世完整記憶，估計(jì)消化得更快。

現(xiàn)在倒好，就連基本的化學(xué)式，都要啃教材慢慢學(xué)。

學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得很快。

不知道過(guò)了多久，李楓只覺(jué)一陣香風(fēng)撲鼻。

咳，真特么嗆人，鼻子一陣發(fā)癢。

李楓忍不住抬頭看了一眼四周，然后便眉頭微皺。

不知道什么時(shí)候，趙靈玲竟然坐在了他對(duì)面，正在翻著生化課本。

“李楓同學(xué)，剛剛你在學(xué)習(xí)，沒(méi)好意思打擾你，現(xiàn)在能請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題嗎？”

看到李楓抬頭，趙靈玲笑吟吟開(kāi)口。

她也是再三權(quán)衡之后，才做出今天的舉動(dòng)。

不管以后李楓怎么樣，至少目前來(lái)看，他值得自己接近。

而且在她看來(lái)，自己一個(gè)系花級(jí)別的大美女主動(dòng)搭訕，男生根本就不會(huì)有拒絕的可能。

趙靈玲隨時(shí)注意著李楓的表情，看到他依然直勾勾的看著自己，心里得意一笑，這在她意料之中。

順手把耳邊的碎發(fā)撩到耳朵后，演了一波，這才繼續(xù)說(shuō)道：“你之前總結(jié)了三羧酸循環(huán)的幾個(gè)要點(diǎn)，我沒(méi)怎么記住，能麻煩……”

但她還沒(méi)說(shuō)完，李楓便打斷道：“不好意思啊，你上一句話，說(shuō)什么來(lái)著？”

李楓眼神發(fā)直，并不是被趙靈玲的美貌震驚，而是在等系統(tǒng)觸發(fā)，然而等了這么大一會(huì)，還是沒(méi)看到系統(tǒng)提示出現(xiàn)。

索性再試試看。

趙靈玲愣了好一會(huì)，這才不確定地說(shuō)道：“三羧酸循環(huán)的幾個(gè)要點(diǎn)？”

“不是，還往上。”

“能請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題嗎？”

李楓隨時(shí)注意著系統(tǒng)提示，但直到現(xiàn)在還是沒(méi)出現(xiàn)。

“嗯，就是這句，你能說(shuō)完整嗎？”

趙靈玲不知道李楓在搗鼓什么，但想到自己來(lái)這的初衷，她耐著性子重復(fù)了一遍。

“李楓同學(xué)，剛剛你在學(xué)習(xí)，沒(méi)好意思打擾你，現(xiàn)在能請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題嗎？”

李楓皺眉，系統(tǒng)提示依舊沒(méi)出現(xiàn)。

“不好意思啊，我是學(xué)渣，記性不好，之前隨口胡說(shuō)糊弄王老師的，所謂的知識(shí)點(diǎn)，我現(xiàn)在早就忘了?！?

李楓抽了抽鼻子，顯得有點(diǎn)不好意思地說(shuō)著：“還有哈，我得換個(gè)位置，這地方有點(diǎn)嗆人……”

開(kāi)什么玩笑，你上輩子怎么對(duì)我哥們的？

另外，連系統(tǒng)都沒(méi)觸發(fā)，憑什么要我?guī)湍悖蛻{你的臉？

我活這么久了，什么臉沒(méi)見(jiàn)過(guò)，什么世面沒(méi)見(jiàn)過(guò)？

而且，就算你觸發(fā)了系統(tǒng)提示，我都要看看是什么屬性點(diǎn)，才會(huì)決定要不要幫你好吧！

李楓果斷收拾東西，起身走向扶手電梯，打算換個(gè)樓層。

趙靈玲整個(gè)人都傻愣在當(dāng)場(chǎng)。

她完全想不到會(huì)是這樣的結(jié)局，我一個(gè)系花主動(dòng)接近一個(gè)學(xué)渣男，不光被拒絕，還被羞辱了一番？

最后甚至還嫌棄自己身上最新款的香水嗆人？

是可忍孰不可忍！

趙靈玲氣得波濤洶涌，不過(guò)還是盡量憋著心里的熊熊怒火，收拾了東西，背包離開(kāi)圖書館。

當(dāng)來(lái)到人工湖旁邊時(shí)，再也忍不住，對(duì)著湖面就吼了起來(lái)。

“李楓，你就是個(gè)，王！八！蛋！”

一聲嬌吼，讓黑暗里無(wú)數(shù)印在一起的雙唇分開(kāi)，路人更是頻頻看向這位大美女。

所有人都有一個(gè)疑惑，這么大一枚美女，還有渣男會(huì)舍得傷害她？

真不要，別傷害，可以選擇遠(yuǎn)離，讓我來(lái)！

好些路過(guò)男同胞們的臉上，憐惜、憤恨的表情交織出現(xiàn)。

這時(shí)候，鄧睿掐著點(diǎn)出現(xiàn)，恰好“偶遇”趙靈玲。

只是他臉上憐惜、憤恨的表情更盛，都快要溢出來(lái)，淌到脖子上了。

……

此時(shí)的圖書館里，李楓完全不知道自己被罵了。

他有點(diǎn)納悶，一直在想著剛剛發(fā)生的事情。

剛才發(fā)生的一幕，說(shuō)明并不是有人需要幫忙，就能觸發(fā)系統(tǒng)提示。

第一次觸發(fā)，在老王上課問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候。

第二次，是雙馬尾女生張?jiān)鲁?，在圖書館請(qǐng)教她的課題論文。

第三次，則是在今天上午的解剖課上，畢王裝幣失敗，系統(tǒng)主動(dòng)出現(xiàn)提示，自己選擇幫忙獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

另外，系統(tǒng)第三次觸發(fā)，畢王并沒(méi)有主動(dòng)尋求幫忙，但系統(tǒng)還是出現(xiàn)任務(wù)提示。

這三件事，時(shí)間地點(diǎn)人物都不一樣，事件性質(zhì)也不一樣。

難道說(shuō)在同一個(gè)地點(diǎn)，發(fā)生了同樣請(qǐng)教問(wèn)題的事情，系統(tǒng)就不會(huì)觸發(fā)提示了嗎？

現(xiàn)在只能這么解釋，等以后再看看，要是圖書館里不能再觸發(fā)系統(tǒng)提示，可以考慮換個(gè)地方薅系統(tǒng)羊毛。

不過(guò)要是系統(tǒng)真是這德行，那可不好辦。

學(xué)校里能學(xué)習(xí)的地方就這么多，都輪一遍后，難道系統(tǒng)還能徹底罷工不成？

李楓收起研究系統(tǒng)的心思。

現(xiàn)在能做的，是趕緊把論文搞定，最好能在大一的時(shí)候發(fā)表。

這篇論文，他帶點(diǎn)前世的模糊記憶都看不懂，其含金量肯定不低，至少一篇SCI跑不了吧。

要是在大一就發(fā)表SCI，應(yīng)該能在科研圈里博得不少關(guān)注度吧。

如果影響因子再高一點(diǎn)的話。

李楓嘴角越翹越高，未來(lái)可期??！