李楓看著笑顏如花的施文瑤，一下子愣住了。

別說，施文瑤笑起來還真好看。

能和9分的張月辰一較高下。

李楓屏氣凝神，努力掙脫這個妖孽的魅惑。

同時，他心底里無奈起來。

看樣子，年輕的記憶還是多少會影響到現(xiàn)在的自己。

要是只有單純的前世記憶，李楓有把握做到坐懷不亂。

但現(xiàn)在施文瑤就只是這么一笑，李楓就開始動搖軍心了。

“原來你還會笑啊，從來就沒見你笑過。”

李楓打趣說道：“不過你還真說對了，這個課題的相關(guān)文獻(xiàn)，我也有了解過。”

記得在2024年，發(fā)表過一篇和糖尿病足相關(guān)的論文。

當(dāng)時看過印象，但不是很深刻。

不過系統(tǒng)獎勵前世記憶后，卻加深了所有的記憶強(qiáng)度。

讓很多記不起來的事情，包括看過的文獻(xiàn)，現(xiàn)在都能很清楚地回憶起來。

“李楓師弟，你快說說看！”

王景茹聞言眼睛一亮，沒顧得上李楓說的前半句話。

“師姐，是這樣的，我認(rèn)為可以通過轉(zhuǎn)錄組分析，來鑒定糖尿病足潰瘍細(xì)胞的衰老相關(guān)性。”

李楓說道：“至于相關(guān)性的具體研究，可以集中在中心基因，和相關(guān)激素的調(diào)控通路上。”

“完美！這個思路很好！”

顏吳迪忍不住拍手叫好：“那體現(xiàn)在生信上，又該怎么做？”

“主要問題還是樣品的收集，這個沒辦法規(guī)避。”

李楓打算盡量說得詳細(xì)點(diǎn)：“還有就是一定要利用好公共數(shù)據(jù)庫，比如說與細(xì)胞衰老相關(guān)的基因數(shù)據(jù)庫，既然是做這個方向，這個調(diào)研就必須要做到位。”

“收集分析公共數(shù)據(jù)庫，糖尿病足和正常皮膚的數(shù)據(jù)，應(yīng)該要完美地建立起基因表達(dá)數(shù)據(jù)，這是基礎(chǔ)！”

“一定要識別出和細(xì)胞衰老相關(guān)的差異表達(dá)基因，這是關(guān)鍵！”

李楓頓了一下，組織好語言后說道。

“然后，構(gòu)建這些差異表達(dá)基因的蛋白相互作用網(wǎng)絡(luò)，能有多詳細(xì)，就有多詳細(xì)，這關(guān)系到疾病模型的精度，也關(guān)乎到這篇文章能在什么期刊上發(fā)表。”

“還有，路徑分析和功能富集分析，這倆很重要，它們在揭示相關(guān)基因的生物學(xué)功能和作用機(jī)制！”

“重中之重來了，你們一定一定要結(jié)合miRNA-TF-mRNA調(diào)控網(wǎng)絡(luò)分析。”

李楓說得極為詳細(xì)，生怕漏點(diǎn)什么，到時候難到兩位師姐和施文瑤。

“按照這個思路來做這個課題，是不是就簡單很多了？”

李楓再次轉(zhuǎn)頭問施文瑤：“文瑤，你記得這么仔細(xì)，估計是聽懂了吧？”

“我……”

施文瑤氣急，臉色漲紅。

她能聽懂個錘子！

就想著把李楓說的這些，盡量多在本子上記下來點(diǎn)。

現(xiàn)在不懂，以后可以慢慢查資料自學(xué)啊。

同時她在心里大喊：“你就不能換個人問這個問題嗎？”

看著施文瑤憋屈的樣子，李楓心里痛快了。

要你讓年輕的我在樓下喂蚊子，要你攆我走！

李楓雙手插兜，一點(diǎn)也不給施文瑤面子，這也算是給年輕時候的自己報仇了吧。

“怎么了，有問題你就問吧？”李楓火上澆油地問道。

接觸這么久，他當(dāng)然知道施文瑤的生信水平。

要的就是她在顏吳迪和王景茹面前，敢怒不敢言的樣子。

施文瑤更加氣急敗壞。

她能提出什么問題，李楓說的是普通話。

都聽懂各個字的表面意思，但組合到一起，就完全不懂了。

就這種狀態(tài)，能提出個問題來才怪。

這就好像沒聽講的學(xué)生，被老師抓住，硬生生要求學(xué)生必須回答問題一樣。

施文瑤眼珠一轉(zhuǎn)。

深的問題我提不出來，但表面上的簡單問題，我還是可以的。

她心里一樂，立馬開口問道：“什么是miRNA-TF-mRNA調(diào)控網(wǎng)絡(luò)分析？”

李楓一愣，問出這個簡單的問題，讓他再次意識到施文瑤的生信生平。

但李楓轉(zhuǎn)頭一看，竟然顏吳迪也一臉好奇樣。

那估計就是這個知識點(diǎn)，大家都懂了。

“大概步驟是這樣，從數(shù)據(jù)集獲得差異表達(dá)的miRNA，然后利用數(shù)據(jù)庫預(yù)測基因的上游miRNA，預(yù)測得到的上游miRNA經(jīng)過Venn圖的交集處理，獲得重疊的miRNA，得到關(guān)鍵的miRNA后，再構(gòu)建miRNA-TF-mRNA調(diào)控網(wǎng)絡(luò)。”

李楓詳細(xì)解釋道：“沒事，我到時候發(fā)一些資料給你們，看一遍就能懂，很簡單的。”

“原來是這樣，確實(shí)挺奇特的想法！”

顏吳迪一臉恍然大悟，在李楓解釋后，她才聽明白其中的關(guān)鍵。

但施文瑤還是差點(diǎn)生信知識儲備，依舊一副茫然表情。

“嗯，這個研究思路里還有不少細(xì)節(jié)，我到時候整理一下，給你們發(fā)一下相關(guān)資料，看一遍就能懂。”

李楓決定把論文刪減一下，直接丟給施文瑤得了。

省得還要手把手地教，那浪費(fèi)太多時間。

“這篇文章要是處理好數(shù)據(jù)，我估計會是一篇一區(qū)高分文章。”

顏吳迪想明白其中關(guān)鍵后，對李楓更為贊賞。

隨隨便便能解決他們好幾天沒能解決的問題，而且一出手就是一篇高分論文。

這讓她實(shí)在沒辦法把李楓代入成一個大一新生的角色。

顏吳迪接著說道：“景茹，你在這個課題里，能要負(fù)責(zé)的事情不少呢。”

糖尿病這個課題，是李楓提供的實(shí)驗(yàn)思路。

而且后續(xù)還要給他們分享一些相關(guān)資料，這個功勞李楓占大頭，但王景茹肯定也是要占個位置的。

“好的，那些差異表達(dá)基因和miRNA等等，就讓我來篩吧，我在分子方面比較熟悉，免疫的事情就交給你了。”

對此，王景茹也一點(diǎn)不客氣。

她該做的貢獻(xiàn)不會少，要拿的好處一點(diǎn)也不會客氣。

顏吳迪點(diǎn)頭說道：“其他的疾病模型，咱們就慢慢來吧。”

李楓贊同：“這個生信工具的大課題急不來，還是得一步步，一個個疾病模型慢慢建立，逐步積累。”

“文瑤，你能跟顏師姐學(xué)到不少東西了。”

說完后，李楓特意提了一嘴。

這樣顏吳迪估計能讓施文瑤跟整個生信工具開發(fā)全過程。

這對施文瑤來說，可是一個巨大的機(jī)會。

全程下來，十幾篇一區(qū)高分論文都參與進(jìn)去。

哪怕只是帶著個名字，這在大學(xué)本科期間，那也是了不得的事情。

施文瑤怎么說也是自己戰(zhàn)隊的一員，還是前身的白月光。

該幫那還是得幫。