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第15章 任務總結

陳霍拿起筷子,夾一塊肉,塞到陳亦愁碗里,然后面露得色。陳亦愁略微笑了笑,低垂著面容,將碗里的肉,塞進嘴里。

之后陳霍又滔滔不絕地說了很多言辭,大體上是當初的奉獻事跡,而飯菜,幾乎全被陳亦愁享用。

三十多分鐘之后,終于分別。父親向前走出去幾步,然后回眸,笑著說道:“亦愁,趕快進學校,下午的課程要開始了。”

對喲,下午的課程要開始了。

與父親分別的時刻,也就此出現。

再次低垂著眸子,然后轉身,向著學校走去,待到站在門口時,也回眸凝望。

父親笑顏依舊,并且陽光燦爛。

好年輕!

這是陳亦愁踏進校園之后,最真切的思量。

“宿主,需要聽總結嗎?”

“怎么哪都有你,正傷心著呢?”

“好吧,是我不識趣?!?

系統哽咽,陳亦愁卻埋怨似地回應道:“系統,你哭什么?”

“對呀,我沒有父親,怎么可以哭,騷擾你還差不多,聽著,你又完成了兩個任務?!?

“等等,不是一個任務嗎?”

陳亦愁心生疑惑,系統訕訕地笑了笑:“宿主,就是一個任務,我開玩笑的。你化解了張嘉榮嬸嬸的危機,張嘉榮對你的好感度,提高了二十點?!?

“張嘉榮對我的好感度數值是多少?”

“好的,現在就給你查詢,‘滴滴’,查詢完畢,目前張嘉榮對你的好感度是1?!?

這個數字,有些夸張!

這是陳亦愁的最初反應,不過很快,她就釋然了,之前張嘉榮的厭惡情緒,不用思量,就能感覺到。

好感度為負數,是再正常不過的事情。

“系統,下一個任務什么時候出現?”

“你仔細觀察就行,看到某個生靈的靈魂時,就是任務出現的征兆。”

“哎呀,你就不能透露一些嗎?”

陳亦愁心生煩悶,如若忽然間出現,那和隨機任務,沒有區別。

她不喜歡如此,可是系統卻又一次陷入沉默之中。

“混蛋!”

恨恨的腹誹一句,然后踏進教室,揚起面容,落坐在座位上。

起風了。

在傍晚時分。

夕陽紅如火,可是花園里的喬木,卻不斷地左右搖擺。

是心在搖曳。

暗自呢喃的,是張嘉榮不會再次主動搭話。

隱藏在心里的,是最深沉的失落。

還有之前時常出現的憤懣。

這一刻,它們同時出現。

一同出現的,還有班主任趙明軒。

他是笑著的,并且歡快地走在校園里。

當和陳亦愁錯身而過時,他忽地抬眼,瞧了一眼高二五班教室門前的窗戶。

迅疾地轉身,躲開趙明軒的目光,然后瞧見了許楠。

楊謙也一同出現在眸子里。

“亦愁,楊謙約我在校園里散心,你呢?”

“你們去吧,我就在樓道里吹吹風?!?

陳亦愁略作回應,然后擺了擺手,楊謙卻轉身,面對著許楠,柔聲說道:“許楠,我想打籃球?!?

“好吧,我明白你的意思?!?

同樣擺擺手,和楊謙作別,然后走到陳亦愁身邊。

風將陽光吹來。

怎么會是這樣?

分明毫不相干,可是當肌膚被風輕觸時,分明是暖的。

感受到了好姐妹的心,然后微微一笑,手指輕觸她的臂膀。

許楠也笑了,并且神情類似,只不過當陽光和風一同輕觸肌膚時,平靜和欣慰,更多地聚于心頭。

趙明軒的背影,也在此刻被瞧見。

陳亦愁長吁一聲,然后說道:“有沒有覺得,今天班主任心情更好一些?”

“似乎是這樣的?!?

許楠給出回應,陳亦愁接著說道:“應該沒有錯,剛才瞧見他時,那副笑容,和平時不大一樣?!?

“亦愁,有件事情,不知道該不該告訴你。”

“好事還是壞事,壞事免談?!?

陳亦愁微微一笑,面露促狹,許楠低垂著眸子,似是有些猶豫。

沉默就此成為現實,動著的,只剩下了風與陽光,并且一直保持到了晚自習開始。

開始于“叮鈴鈴”的鈴聲中。

陳亦愁回到座位上,正要徜徉在百無聊賴的時光中,卻忽的發現,前排的一位女同學,轉面瞧了一眼。

是厭惡的神情,甚至飽含著別樣的情緒。

不過這番境遇,陳亦愁已經熟稔,并不放在心上。脖頸一歪,眼眸一閉,趴在課桌上,安心的沉入酣眠中。

她不知道的是,當這番大膽的行為,毫無顧忌的呈現在全班同學面前時,之前回眸的女生,撇了撇嘴。

教室內靜悄悄。

似乎匪夷所思。

四十多位同學落坐在一起,卻沒有任何響動。

窗戶外面的鳥鳴聲,變成了最響亮的音符。

有一些悅耳,并且和動漫里,時常出現的聲音,非常相似。

這是陳亦愁睜開眼眸之后,首先想到的。

而張嘉榮贈予的那幅簡筆畫,也被平鋪在了課桌上。

那是一朵蓮,一朵黑色的蓮。

輪廓被鉛筆勾勒出來,色調單一,不過精致感,卻并不遜色。

遜色于誰?

大抵上超過了網絡上流傳的作品。

他應該學過畫。

陳亦愁篤定,因為很小的時候,她也學過畫,雖然現在荒廢了,可是卻能分辨得出優與劣。

行,就嘗試著,跟上他的思路。

陳亦愁暗自下定決心,并且將被贈予的解題思路,一同鋪在了課桌上。

純白的燈光,在教室里四散彌漫,其中一些,落在了陳亦愁的課桌上。

它們是柔美的,卻也是堅韌的。

棕色的課桌,都掩蓋不了它們的色澤,反射入眼眸的,是純凈的白,尤當視線,盯著紙片時。

依然看不懂張嘉榮的解題思路,不過卻記住了一個詞,那就是“互補。”

圓里的共邊三角形的對角互補。

這句文字的傾斜度,較為明顯。

然后輕聲呢喃一句,再將紙片塞入桌兜內。

抬起眼眸,趙明軒的面影,被瞧的分明。

什么時候進入教室的,陳亦愁并不清楚,只是當聽到第一節晚自習結束的鈴聲時,才忽的有恍若隔世的感覺。

這節晚自習有些漫長。

心似乎停留在恒久遠的時光里,飄蕩了千年萬年,才流淌至盡頭,而趙明軒的手里,那一疊疊試卷,也被發了下來。

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