世界上最快的速度可能就是學(xué)生放學(xué)的速度。

王陳和方平只是聊了一會(huì)兒，再回到教室的時(shí)候，就只剩下林柚一個(gè)人呆呆的坐在位子上。

“走吧。”

王陳有時(shí)候看到林柚這般木訥的樣子，也是挺無(wú)奈。

這丫頭心思其實(shí)很靈動(dòng)，并沒(méi)有展現(xiàn)出的那般呆板。成績(jī)好，而且警惕性還高，會(huì)拿妖妖零來(lái)恐嚇王陳。

可就是不知道為什么，總是一副呆呆的模樣。

“去哪？”

“我家。”

“哦。”

林柚點(diǎn)了點(diǎn)頭，一點(diǎn)也沒(méi)有對(duì)此產(chǎn)生質(zhì)疑。好像對(duì)王陳完全放心了一樣。

“你不尊重我。”

王陳感覺(jué)自己作為一個(gè)男人的尊嚴(yán)受到了挑釁。雖然兩人之前就是一直在王陳家學(xué)的。

可終歸是要孤男寡女共處一室，林柚竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。

“我哪有？”

林柚被王陳這突如其來(lái)的反應(yīng)，弄得有些摸不著頭腦。

王陳故作滑稽的說(shuō)道：“雖然我是個(gè)好人，可你好歹也給點(diǎn)反應(yīng)。比如說(shuō)質(zhì)疑一下，是否我別有用心。”

林柚嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)了一下，打了個(gè)寒顫：“呃……好冷的笑話(huà)，有被冷到。”

見(jiàn)到林柚被自己給逗笑了，王陳這才重新正經(jīng)了起來(lái)，笑著說(shuō)道：“也不呆嘛，沒(méi)事多笑笑，活潑一點(diǎn)，干嘛那么沉悶？”

聽(tīng)到這話(huà)，林柚推了推眼鏡，一本正經(jīng)的用著嚴(yán)肅臉，不急不緩的說(shuō)道：“其實(shí)，我覺(jué)得我是活潑的。”

“呵……你這個(gè)才應(yīng)該是冷笑話(huà)。”

……

……

第二天，王陳打著哈欠來(lái)到了學(xué)校。昨晚和林柚在家學(xué)，沒(méi)有了方平的到點(diǎn)“驅(qū)逐”，兩人酣暢淋漓之下，一不小心就學(xué)過(guò)了頭。

剛到校門(mén)口，王陳就看見(jiàn)有幾個(gè)工作人員在校門(mén)口架著相機(jī)，一旁還有幾位校領(lǐng)導(dǎo)陪同。

這應(yīng)該就是方平口中說(shuō)的，來(lái)學(xué)校拍攝紀(jì)錄片的工作人員。

一些膽子大的同學(xué)甚至故意路過(guò)攝像機(jī)，對(duì)著鏡頭比“yeah”。

王陳對(duì)此沒(méi)有多大興趣，推著自己的單車(chē)就向著車(chē)位走去。

只不過(guò)王陳剛把車(chē)停好，就聽(tīng)見(jiàn)校門(mén)口傳來(lái)一陣吵鬧聲。

王陳扭頭望去，雖然離得遠(yuǎn)，但是看到那一頭紅色的長(zhǎng)毛就知道肯定是孟莊。

此時(shí)的孟莊正在和門(mén)口的校領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)吵，應(yīng)該就是為了他那一頭標(biāo)新立異的紅發(fā)。

之前王陳染黃毛的時(shí)候，他和孟莊在學(xué)校里被同學(xué)們私底下稱(chēng)為“西紅柿炒蛋”。

不過(guò)現(xiàn)在“雞蛋”已經(jīng)改過(guò)了，就剩“西紅柿”還挺著。

以人為鏡，可以正衣冠。王陳見(jiàn)到這一幕，也不免為自己以前的愚蠢的行為感到羞恥。所謂的標(biāo)新立異追求個(gè)性，不過(guò)是嘩眾取寵而已。

八班的老師昨天肯定提醒過(guò)孟莊，今天會(huì)有欄目組的人過(guò)來(lái)拍攝，讓他把頭發(fā)剃掉或染成黑色。顯然對(duì)方是沒(méi)有聽(tīng)從，這回可以說(shuō)是給學(xué)校丟大臉，多半是會(huì)被狠狠整治的。

……

王陳到班級(jí)后，就聽(tīng)見(jiàn)后進(jìn)來(lái)的同學(xué)小聲的議論著，門(mén)口架了攝像機(jī)的事情，以及欄目組進(jìn)校園的緣由。

還有人看到孟莊在校門(mén)口撒潑打滾，私底下偷偷的嘲笑。

王陳也從那些竊竊私語(yǔ)中聽(tīng)出了大概，他最近一段時(shí)間幾乎沒(méi)有用手機(jī)上過(guò)網(wǎng)，所以還真不知道原來(lái)是因?yàn)橐粍t新聞。

聽(tīng)到新聞的具體內(nèi)容，王陳也是有些發(fā)怵。青少年是最敏感的一個(gè)群體，是青春期的孩子，沖動(dòng)敏感也不容易溝通，一個(gè)不好就可能會(huì)犯下難以饒恕的錯(cuò)誤。

王陳以前也是那樣，雖然沒(méi)犯下過(guò)惡劣的錯(cuò)誤。但本質(zhì)上同樣是缺乏正確引導(dǎo)，沖動(dòng)敏感的體現(xiàn)。

早自習(xí)上到一半的時(shí)候，王陳又一次被方平叫了出去。

只不過(guò)方平的身邊除了他們年級(jí)的孫主任之外，還有個(gè)戴眼鏡看上去，挺和氣的中年男人。

“這位就是王陳同學(xué)？”

眼睛男人看著陽(yáng)光帥氣的王陳不由得面露疑惑，目光瞥了一眼方平和孫主任。

“早上好，主任好，您好。我的確是王陳，請(qǐng)問(wèn)是有什么事嗎？”

王陳不記得學(xué)校里有這樣一個(gè)老師，而且專(zhuān)門(mén)找自己過(guò)來(lái)。

“王陳，你別緊張。這位是胡導(dǎo)，是《青春的錯(cuò)誤》紀(jì)錄片的導(dǎo)演。

因?yàn)榱私獾侥愕囊恍┙?jīng)歷，所以想請(qǐng)你擔(dān)任這次紀(jì)錄片的主角。

當(dāng)然你有拒絕的權(quán)利，畢竟你是高三學(xué)生，學(xué)業(yè)為重嘛。”

方平雖然讓王陳不要緊張，但自己卻緊張的一批。因?yàn)槿绻蹶惔饝?yīng)了下來(lái)，必定是要跟蹤拍攝的，到時(shí)候方平作為班主任，肯定也會(huì)成為主要的拍攝對(duì)象之一。

方平雖然是老師，但也是個(gè)普通人，對(duì)于這種上電視的機(jī)會(huì)肯定會(huì)有些緊張。

“讓我當(dāng)演員？”王陳面色古怪的看著面前這個(gè)胡導(dǎo)。

“同學(xué)，你可能誤會(huì)了，紀(jì)錄片呢，是展現(xiàn)最真實(shí)的自己。

雖然存在一部分演戲的內(nèi)容，但是絕大部分是你自由發(fā)揮的。沒(méi)什么難度，會(huì)盡量不打擾你的日常作息。”

胡導(dǎo)笑著解釋著，同時(shí)心里更加的疑惑了。王陳感覺(jué)比方平表現(xiàn)的還要淡定，看上去挺沉穩(wěn)挺陽(yáng)光的一個(gè)青年人，是孫主任之前跟他說(shuō)的問(wèn)題學(xué)生嗎？

“王陳同學(xué)啊，好好考慮一下，主任希望你能夠展現(xiàn)出咱們學(xué)校真正好的一面。”

孫主任終于開(kāi)口了，說(shuō)話(huà)的同時(shí)還沖著王陳使了個(gè)眼色，明顯是希望王陳答應(yīng)下來(lái)的。

原本胡導(dǎo)看中的是孟莊，但孫主任知道，如果讓孟莊當(dāng)紀(jì)錄片的主角，那江城高中就毀了。所以孫主任想到了王陳。

王陳這段時(shí)間的表現(xiàn)，不僅是七班的老師對(duì)王陳有所改觀(guān)，甚至讓整個(gè)高三年級(jí)的老師都在討論。

畢竟王陳的進(jìn)步簡(jiǎn)直可以用做火箭來(lái)形容。也正是因此，孫主任才看中了王陳這般浪子回頭的特殊屬性。簡(jiǎn)直是宣傳學(xué)校的一塊金字招牌。

王陳自然是明白孫主任的意思，思考了一番后，笑著說(shuō)道：“拍紀(jì)錄片的話(huà)，有工資嗎？”

聽(tīng)到這話(huà)，幾人明顯有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

胡導(dǎo)頓了一下后，笑著說(shuō)道：“一天的話(huà)是100塊錢(qián)，這檔紀(jì)錄片主要是公益性的，所以可能有些少。”

“好，我答應(yīng)了。”

王陳其實(shí)對(duì)于這個(gè)錢(qián)倒是沒(méi)有太多的要求，是嘗試性的為自己爭(zhēng)取一下。他主要還是看出來(lái)孫主任好像認(rèn)定了他。如果他不答應(yīng)的話(huà)，方平這個(gè)班主任肯定難做人。

方平對(duì)王陳的好，王陳始終記在心里，所以不想讓對(duì)方為難。