從一開始，連續(xù)幾個節(jié)目都是舞蹈。

這些舞蹈先不說跳的怎么樣，小朋友們詼諧幽默的動作把大家伙都給逗樂了。

從這一點就說明很成功。

小班的節(jié)目表演完，輪到中班的學(xué)生時，跳舞的動作看起來才顯得整齊一些。

雖然還沒有達(dá)到完美的程度，但是足以讓過來的家長看到他們的成長變化，家長們心里就高興。

紛紛給幼兒園的老師們點贊。

“大家都看到了，我們孩子們跳的多么歡快，我看到舞臺下的家長們也都在開懷大笑，這說明咱們今天的晚會是很成功的?！?

“看到孩子們表演的這么好，說實話，我心里也很激動，開心和幸福是我此時此刻的真實寫照，從小班到中班，再到大班，我們身為幼兒園的老師，每天都能看到孩子們在不同階段的迅速成長，這是讓我們心里為之驕傲和自豪的?！?

“在接下來的時間里，讓我們欣賞大班孩子們給大家?guī)淼奈璧浮稓g樂的海洋》?！?

主持人從舞臺上走下來，緊接著又有一個班的孩子們從右手邊登上舞臺，隨著現(xiàn)場的音樂聲響起，孩子們跟著舞臺前的領(lǐng)舞老師開始舞動自己的雙手。

相比較小班和中班的學(xué)生，大班的學(xué)生截然不同，他們跳的整齊劃一，很有節(jié)奏感。

并且他們的動作能跟上音樂的節(jié)奏，讓人眼前一亮。

孩子們臉上的笑容也像怒放的花朵一樣，大家都在為自己的節(jié)日慶祝。

趙夢琪在旁邊看著，他還指著舞臺上正在表演的同學(xué)們給趙慶陽說：“爸爸，那就是我們班的?！?

“我說跳的那么好，原來是你們班的呀?！壁w慶陽側(cè)面表揚(yáng)著女兒。

小家伙被表揚(yáng)，笑臉都溢出臉蛋了。

“爸爸，咱們快上臺唱歌了喲。”小夢琪很期待。

趙慶陽點點頭：“說的對，咱們等會兒就要上臺。”

到這個時候，時間已經(jīng)過去了兩個小時，小班和中班的節(jié)目已經(jīng)全部完事了，只剩下大班的幾個節(jié)目。

還有兩個家長參與的節(jié)目。

如果說到目前為止，孩子們的節(jié)目都是舞蹈或者詩歌朗誦，只有兩個由家長參與的節(jié)目是唱歌。

趙慶陽還在耐心的等待著。

他的朋友沈斌、王朋、郭凱峰等人也在人群中耐心的等待著。

他們聽趙慶陽唱過那首《童年》，知道那首歌很好聽。

除了他們之外，顧兆華也在臺下的觀眾里。

他給趙慶陽打電話時，還記得聽趙慶陽說過，今天要來參加大拇指幼兒園的晚會。

想著趙慶陽唱的幾首歌都很好聽，顧兆華對趙慶陽今天晚上的表現(xiàn)充滿了期待感。

除了他們，趙慶陽在和平小區(qū)的鄰居高慧芹、伊亞明等人也都來了。

和沈斌他們專門過來看趙慶陽，那個節(jié)目不一樣，高慧芹和她老公是吃完晚飯后出來溜達(dá)，鍛煉身體，走到這邊，看到有表演，他們也沒別的事干，便過來湊個熱鬧。

當(dāng)看到舞臺旁邊站著的趙慶陽時，看到他身上穿著表演服，這才知道他也上臺表演。

高慧芹對這次的六一兒童節(jié)晚會有了期待。

心里還在想，也不知道趙兄弟今天晚上會唱什么歌？

是不是還是唱上次那首歌呢？

景雨倩今天也來看節(jié)目了。

她兒子荊國豪就在大拇指幼兒園上學(xué)。

當(dāng)她在人群中看到在舞臺旁邊站著的趙慶陽時，心里下意識的想到在沈斌的培訓(xùn)班聽趙慶陽和他女兒唱過的那首歌。

“挺好聽的，叫什么名字來著？”景雨倩這才想起來，她當(dāng)時沒好意思問那首歌叫什么名。

她印象里也沒有聽過那首歌。

“難不成是他自己寫的？”景雨倩腦海里冒出這么個念頭。

不知不覺中，時間流逝，大班的節(jié)目也都表演完了。

到這個時候只剩下最后兩個節(jié)目。

大拇指幼兒園特意把趙慶陽和他女兒的父女合唱放在最后。

先他們上臺的學(xué)生家長的合唱表現(xiàn)的也很好。

但是有很多家長對唱歌并不了解，他們只是被拉過來湊數(shù)的，是以整體的合唱并沒有達(dá)到原有的效果。

可即便是如此，當(dāng)他們唱完一首歌，從舞臺上下來時，現(xiàn)場的觀眾還是給予了熱烈的掌聲。

還有孩子指著舞臺上某個人在下邊大聲喊：“你們看，那是我媽媽，我的媽媽?！?

“還有我爸爸，好厲害！”

這一瞬間，有幾個孩子因為父母上臺表演，讓他們感覺到驕傲和自豪，都高興的哇哇大叫起來。

主持人又一次走上舞臺，高興地說道：“剛才我們都看到這些上臺的家長們，受到孩子們的熱烈追捧，你們都是最棒的！”

“可能大家不知道，這些參加晚會的家長們?yōu)榱俗尯⒆觽冇幸粋€完美的童年，這段時間以來，他們也付出了大量的時間和精力，經(jīng)常從班上請假來幼兒園合練彩排，在這里請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們。”主持人說道。

主持人剛說完，臺下便響起熱烈的掌聲。

現(xiàn)場的氣氛特別好。

等著掌聲落下后，主持人才接著說道：“6月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。”

“6月有童年的沃土，有童年的太陽?！?

“6月是一支歌，是一支幸福的歌。”

“盡管我們只是一顆小幼苗，但是我們驕傲的生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊，在大拇指幼兒園里，我們將用夢幻與彩虹編織出一個無悔的童年?！?

“接下來請讓我們所有人用最熱烈的掌聲歡迎大一班趙夢琪同學(xué)和他的爸爸趙慶陽先生上臺為我們今天所有的孩子們演唱一首《童年》。”

在主持人說完后，臺下的觀眾們雖然不知道趙慶陽是誰，但是并不妨礙他們跟著鼓掌。

在掌聲中，主持人又一次走下舞臺。

另一邊趙慶陽和他女兒，趙夢琪從現(xiàn)場的志愿者手中接過話筒，他們從右手邊登上了舞臺。

和之前的節(jié)目完全不同，趙慶陽身上還掛著一把吉他，讓底下的觀眾們一看就感覺他很專業(yè)，也充滿了期待感。