- 微觀經濟學課程學習指南(第二版)
- 潘曦主編
- 373字
- 2024-05-23 15:09:01
第二章 需求、供給與均衡價格
一、學習目的
通過導論部分的學習,同學們知道了西方經濟學關心的主要問題是協調問題。而協調問題在微觀經濟學中表現為資源配置問題,即市場交換活動是如何解決如下三個問題的:第一,生產什么和生產多少?第二,如何生產?第三,為誰生產?
微觀經濟學認為,第一個問題由消費者決定,第二個問題由生產者決定,第三個問題由市場交換決定。本章的學習目的是:確立需求概念,用于刻畫消費者行為;確立供給概念,用于刻畫生產者行為;確立均衡概念,用于分析市場交換活動的特征——市場機制,回答協調問題。最后,我們還會引入一個概念——需求價格彈性,以加深我們對市場機制的理解。通過本章的學習,同學們需要掌握的主要內容如下:
(1)個人與市場需求、需求定律和需求的變動。
(2)個人與市場供給、供給定律和供給的變動。
(3)均衡價格的決定和變動、市場機制的含義與功能。
(4)彈性分析及其運用。
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