前言

“資產評估學”是高等院校會計學、財務管理、金融學和審計學的一門專業主干課程，也是經管類專業開設的一門專業核心課。

資產評估行業作為一個獨立的社會中介行業在國外有著上百年的歷史。我國資產評估行業起步較晚，雖然時間不長，但發展很快，隨著我國經濟發展水平的飛速增長，資產評估行業已成為我國市場經濟建設中一個不可或缺的社會中介行業。資產評估行業在維護多元化主體利益、促進經濟全球化及維護市場公共利益、保證證券和金融等資本市場穩定、維持稅源和財政收入穩定、服務于公共財政領域起著至關重要的作用。

資產評估學是為適應我國社會主義市場經濟的要求，維護產權交易各方權益，保證資產運營機制有效運行而建立的一門新興的應用性學科。該學科以我國社會主義市場經濟中的產權活動所涉及的資產評估行為的基本原理及其變化規律為基本研究對象，把資產評估思想和方法與會計、審計融為一體的一門新興的綜合性學科，是現代企業管理和決策研究的新方向。資產評估以技術經濟分析為基礎，針對特定的評估目的，結合財務管理理論對資產在某一時點的價值進行評定估算。

本課程的教學目的是使學生掌握資產評估的基本理論、基本知識和基本評估技能，掌握資產評估自身的特點、規律和方法，使學生樹立資產評估概念，明確資產評估任務、目的和意義，掌握參與實際資產評估工作的技能，以便充分發揮其在市場經濟中的作用，為社會主義現代化建設作貢獻，為學生進一步學習其他課程及畢業后從事資產評估和經濟管理類工作打下堅實的理論基礎。

本書共12章，內容包括總論、資產評估價值類型、資產評估途徑方法、資產評估程序、房地產的評估、機器設備的評估、流動資產評估、無形資產評估、長期投資性資產評估、企業價值評估、資產評估報告、資產評估主體與行業管理。

為了更加適用于現代經濟發展及學生就業的需求，本教材有以下幾個特色：

1、每一章的開始增設案例導入。讓學生帶著問題去學習，可激發學生的求知欲，學習更有針對性。

2、每一章結束后布置練習題強化記憶，布置實訓項目提高解決實際問題能力。

3、創新點多。1）內容更有吸引。教材中有較多貼近現代生活的案例，知識來源于生活并服務于生活；2）內容更易吸收。每個知識點設置一個情景，記住的不僅是知識點本身，更有知識的用途；3）內容更易用。每章結束后都有實訓項目，提升實踐能力，干中學；4）符合應用型本科學生人才培養目標，充分結合就業市場需求，提高學生動手能力，真正的讓學生學以致用；5）本教材屬于校企合作編寫，有企業的資產評估師參與編寫與審稿。

本書由楊小彬（江西科技學院）、陳振生（江西科技學院）擔任主編。譚捷（江西科技學院）、俞慧婷（江西科技學院）、萬偉（江西中審會計師事務所有限責任公司）擔任副主編。編寫分工如下：第1、3章由楊小彬編寫，第2、7、8、9、10章由陳振生編寫，第4、6、11章由譚捷編寫，第5、12章由俞慧婷編寫。全書由楊小彬、萬偉統稿和總纂。

由于編寫時間短，加上編者水平有限，書中不足之處在所難免，敬請廣大讀者不吝指正，以便編者再版時修改和完善。