“這世界上怎么還會(huì)有作文好，英語(yǔ)好，跑步快的人啊！”槐琳琳一臉不可思議。

冬去春來(lái)，楊柳吐綠，風(fēng)吹拂過(guò)綠葉，變得格外溫柔，太陽(yáng)也暖洋洋的。

三月的春是柔和的，沒(méi)有特別濃烈的顏色。小路旁的桃樹(shù)上，幾只麻雀吟唱著，享受無(wú)限的春光。

前幾日下了一場(chǎng)春雨，路邊有一灘水。在清澈的水中，一些粉紅的嫩花骨朵兒星星點(diǎn)點(diǎn)的鋪滿(mǎn)水面，風(fēng)吹過(guò)卷起片片漣漪，水面印著點(diǎn)點(diǎn)金光。

春是一切的開(kāi)始，也是匯演自然神奇活力的起點(diǎn)。

“林少！”槐琳琳叫了聲林蘇勛。

林蘇勛回頭望了望，看到槐琳琳時(shí)，他招了招手，示意快點(diǎn)。

“槐哥，怎今天這么早了？”

林蘇勛從小到大，沒(méi)把槐琳琳當(dāng)過(guò)女的，她比他大，所以叫她懷哥。

在林蘇勛看來(lái)，槐琳琳性格不僅豪爽，還有點(diǎn)男子漢氣概兒。

“走??！”槐琳琳飛快地從林蘇勛身前掃過(guò)。

林蘇勛無(wú)奈的跟著跑了上去。

李曼本想叫他倆的一起，但看他倆跑那么快。

她便搖了搖頭。

上午第一、二節(jié)課本來(lái)是數(shù)學(xué)課，但因?yàn)閯倱Q季加上涼風(fēng)呼呼，數(shù)學(xué)老師張初發(fā)燒住院了。林蘇勛最喜歡的數(shù)學(xué)課被迫換成語(yǔ)文課。

語(yǔ)文老師姓李名佳佳，班上的一些女孩喜歡叫她佳佳老師。男孩呢？林蘇勛叫誰(shuí)都只叫兩字，老師！至于其他人，也有一部分人從未叫過(guò)老師的，這是不可排除的。

佳佳老師有個(gè)普遍的穿衣特點(diǎn)，就是特愛(ài)穿裙子。

一年三百六十五天，你可以三百六十天看到佳佳老師穿裙子。這是林蘇勛后桌海靜以前常說(shuō)的話(huà)。

你管那么多干嘛，你家住海邊嗎。槐倫時(shí)總會(huì)對(duì)海靜這么說(shuō)。

槐倫時(shí)比較喜歡語(yǔ)文老師，他總這么跟林蘇勛說(shuō)。

李佳佳今天穿了一套漢服，看上去有點(diǎn)兒有古人的韻味了。

“還是中國(guó)人穿漢服最好看?！?

林蘇勛心想。

林蘇勛家鄰居的兒媳是P國(guó)的，那年過(guò)年穿了套漢服，結(jié)果被小區(qū)的幾個(gè)老太太說(shuō)了幾句不好聽(tīng)的話(huà)，當(dāng)天就當(dāng)天飛回了P國(guó)。

后來(lái)鄰家搬走了，據(jù)說(shuō)兒媳回來(lái)了。

如那幾個(gè)老太太所說(shuō)漢服配上紫色口紅，加上偏黑的膚色，是真不好看?。?

“今天我們寫(xiě)作文吧！”

李老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字，春天。

“以春為主題，開(kāi)始寫(xiě)吧?！?

隔天老師就讓大家找找春的美景，找不找那就是學(xué)生的事了。

那是李佳佳總會(huì)說(shuō)的一句話(huà)的模塊。

通過(guò)一節(jié)課的“磨練”，大部分人都寫(xiě)完了?！坝姓l(shuí)自…”

沒(méi)等老師說(shuō)完，槐琳琳就舉起了手。“好！”

并進(jìn)也不是第一次聽(tīng)她的課了。

這是老師還是挺開(kāi)心的，她聽(tīng)完后就不一定了。

但在是槐琳琳第一次念作文，親手寫(xiě)全篇啊。

她以前的作文課，通常是抄書(shū)，偶爾自己寫(xiě)幾下。

考試的話(huà)她就抄抄閱讀理解。

槐琳琳大步流星地走上了講臺(tái)。

她開(kāi)始念了：

春天的色彩

“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天來(lái)了……”燕子不停地叫著。

農(nóng)民伯伯哈哈的一邊播種一邊唱著悅耳的歌。(念到這樣林蘇勛和槐倫時(shí)就趴在桌上假裝睡覺(jué)，實(shí)則他們牙都要笑掉了，其他人也小聲的笑了笑，有幾個(gè)人瞪大眼珠子，好似在忍著不笑。)

春天是什么色彩的？

我飛奔向樹(shù)林里，看到了綠芽和綠嫩的樹(shù)芽，我想綠色應(yīng)該是春的色彩。

(“哈哈哈哈！”教室里傳出了一陣又一陣小聲的笑。槐琳琳當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)念。)

我坐在自家花園里的石塊上，看到了紅的，黃的，白的，紫的花朵兒，我在想春應(yīng)該是紅、黃、白、紫的色彩。那真是沒(méi)麗極了！（槐琳琳寫(xiě)錯(cuò)了字，把“美”寫(xiě)成了“沒(méi)”）

后來(lái)我去了許多地方尋找春的色彩，后來(lái)啊，我才明白春的色彩就是沒(méi)有色彩??！

（聽(tīng)到這，沒(méi)有人能忍住不笑了?！惫」　苯淌液鋈缓逄么笮?，有的人笑得趴在了桌上，有的人摔了個(gè)下去，連同桌子和凳子，當(dāng)然，還有的人還在忍耐著。）

李曼沒(méi)有笑，李老師也是，還有槐琳琳。

林蘇勛看到李曼沒(méi)笑，連忙忍著，嘴里不停地念著“別笑”！

槐琳琳面無(wú)表情，她似乎習(xí)慣了，像早已知道了結(jié)局一樣。

“停下！”聽(tīng)李老師的口氣，是特別生氣的，“啪”還重重地拍了一下桌子，林蘇勛被嚇到了，“誰(shuí)再笑誰(shuí)跟我滾出去！”

老師真的生氣了，氣什么？

這是林蘇勛看到語(yǔ)文老師第一次發(fā)這么大的火。

他看了看同桌，槐倫時(shí)坐得特別端正，都不敢動(dòng)一下。

“你下去吧！”李佳佳把聲音壓低了點(diǎn)兒。

老師為什么不笑??？還有李曼？

林蘇勛一點(diǎn)也不明白，也許不會(huì)明白，至少現(xiàn)在不會(huì)。

教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，安靜得六樓都能聽(tīng)見(jiàn)一樓樹(shù)上的鳥(niǎo)的叫聲。

“下一個(gè)！”李老師喊道。

林蘇勛能感受到，老師的氣并未完全消下去。

“你來(lái)吧！”

李曼？

老師指了指她。

林蘇勛有點(diǎn)兒小驚訝。

為了以防笑劇再次上現(xiàn)，李佳佳先看了看李曼的作文。微微一笑，“好！念吧！鼓掌啊你們，給點(diǎn)鼓勵(lì)！”

“啪啪……”大家都很聽(tīng)話(huà)。

李曼開(kāi)始念了：

春

春天，一個(gè)充滿(mǎn)希望與生命的季節(jié)，它沖破了冬的寒冷，在人們的期盼下，又為大自然增添了許多的生機(jī)。伴著那千絲萬(wàn)縷密密斜織的雨絲，春靜悄悄地來(lái)了。

楊柳樹(shù)揮灑著一頭晶瑩的秀發(fā)，隱約間，沾了一點(diǎn)鵝黃的嫩芽，飽漲著似乎要張開(kāi)嘴允吸這春的乳汁，池塘上有幾只雪白的天鵝在嬉戲，玩耍著。

我覺(jué)得春天的空氣是美麗的，雖說(shuō)好像不太合適，可是我想不出任何詞語(yǔ)能夠形容它，這就是所謂的“只可會(huì)意不能言傳”吧。

春天是綠的，春天是朦朧的，春天也是活力四射的，生機(jī)勃勃的，她綠的鮮明，朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫(huà)，多么美的春！

…………

李曼念著，打家聽(tīng)著。

“哇！”林蘇勛時(shí)不時(shí)哇一下。

他看著李曼，聽(tīng)著她念，聽(tīng)得入迷。

“我喜歡春天沒(méi)有任何理由。”李曼念完了最后一句話(huà)。

周?chē)耐瑢W(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，似乎還想聽(tīng)，沒(méi)聽(tīng)夠。

“啪啪啪啪～”

林蘇勛帶頭鼓起了掌，隨后大家也喝彩道。

李曼看著林蘇勛微微一笑。

她在感謝他嗎？

林蘇勛豎起來(lái)大拇指，晃了晃手。

李曼微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“李曼同學(xué)寫(xiě)的真的很好，老師給你點(diǎn)個(gè)贊！”李老師的語(yǔ)氣是愉快的，仿佛遇到伯樂(lè)一般。

后來(lái)，槐倫時(shí)也上去念了。寫(xiě)的一般般，沒(méi)李曼的好。這是李老師的評(píng)價(jià)。

“哦！”槐倫時(shí)不情愿地走下了臺(tái)，掃了李曼一眼。

李曼沒(méi)注意到，她在看書(shū)。

第二節(jié)課下課后，槐琳琳在門(mén)口堵住了李曼。

李曼看了看槐琳琳，開(kāi)口問(wèn)：“怎……么……了……”李曼一臉茫然的樣子看著她，眼睛閃爍著什么。

“明天星期五下午，你有空嗎？”槐琳琳問(wèn)。

李曼點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“可以教我寫(xiě)作文嗎？”槐琳琳溫柔地問(wèn)，她注意到了李曼眼睛中閃爍的東西。

“謝謝你??！”槐琳琳開(kāi)心地像個(gè)小孩子，“嘿嘿！”出去的時(shí)候還蹦蹦跶跶的。

“你妹這是？”林蘇勛問(wèn)他同桌。

林蘇勛剛從廁所回來(lái)就看到槐琳琳蹦蹦跶跶的，而且還撞了他一下。

“呵呵！！”槐倫時(shí)呵了兩聲，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

林蘇勛也沒(méi)在追問(wèn)。

他接著看書(shū)了，一本名叫《世界上的問(wèn)題》的書(shū)。

世界那么大，問(wèn)題自然多。

林蘇勛喜歡第二章光啊！書(shū)中有一句是在么寫(xiě)的“光在人的心中不止是光，它可以是它他她?！?

光是什么？

他有過(guò)光嗎？

林蘇勛看了看自己的同桌，盯著書(shū)思忖著。

初春暖陽(yáng)，初春花開(kāi)，初春有光，陽(yáng)光……

陽(yáng)光燦爛，撒在每個(gè)人的身上。