廣播里清脆地命令道：“全體都有，跑步——走！”

同學們從上到下全身都移動起來。

顏鵬宇擠在方隊一角慢跑，卻與整個隊伍格格不入。

“標齊排面！”王炳堯命令道。

“跑齊了！”薛老師也在另一邊喊道。

“都說多少遍了！排面標齊！”王炳堯再也忍不住喊道，“顏鵬宇！跟你旁邊看齊！”

薛老師捏了捏顏鵬宇的臂膀，說道：“夾緊肩膀！你看旁邊的都怎么跑！擺臂要有力！你看看你松松垮垮的……張笑隆！看齊了！跑不齊的留下來加練！”

顏鵬宇左右看清了邊界。

“別亂看！”薛老師又強調道，“目視前方，顏鵬宇！”

顏鵬宇倒吸一口氣，含在嘴里，不敢呼出來。

隊伍再一次回到出發的地點——直通教學樓大廳的大路靠東——前面一個一個班級停了下來，王炳堯喊道：“踏步！一二一，一二一——立定！”

同學們停下了腳步，難忍地抬起手抹著汗珠。

“來，別亂動！”薛老師命令道。

廣播里聲盡了之后王炳堯轉向方隊，發令道：“向左轉！”

同學們前腳跟后腳地轉了過去。

“今天整體跑得還可以，就是最后張笑隆和顏鵬宇那邊再注意一下，看齊左右。”

薛老師背著手轉到隊前，有韻道：“有些同學就是看不齊排面，老師跟不上腳步，跟學習也一樣。抓緊時間適應節奏，保持狀態，五月中旬又要月考了，咱們這次看看哪些同學進步，哪些同學退步。有些同學來了還沒大考過試，到時候都考一考看看到底怎么樣……好了，回去做好課前準備！”

同學們甩起兩手，到空中拍到一起，散成小群往回走了。

尹延潤偷偷跟在姚順懿身后，顏鵬宇自然跟在尹延潤身后一兩步。

尹延潤左右手對準姚順懿的后腰，嘴里喊著“咔”一聲伸出兩爪。

姚順懿的腰彈直了兩尺，甩后兩手喊道：“別碰后背！全是汗難受！”

尹延潤問道：“你上英語課的時候為什么一直在笑？”

“沒事……就是忍不住……”

“忍不住什么？”

“咱初二換英語老師了，就是安紅老公。”

尹延潤愣在半空，許久問道：“教得怎么樣？”

“還行，但是到時候你會懷念安紅。”

“為什么？”

“嗯……”姚順懿細細回味道，“可能教學風格不一樣吧……”

尹延潤半信半疑地上了樓，又問道：“還有什么特別的嗎？”

“沒有了……初二咱倆做同桌！”

“嘔……”尹延潤笑道，“我旁邊天天坐著一個腚。”

“你滾……”

“這個呢？”尹延潤拉著顏鵬宇的衣服問道。

“這個坐你前面。”

“哎嘿！”顏鵬宇不出意外地驚喜道。

“哎喲？還能讓你跑了？”尹延潤說道。

顏鵬宇回頭像彈著雞毛一樣撥下尹延潤的手。

“喲呵？”尹延潤看向姚順懿驚嘆道。

“怎么辦？”姚順懿問道。

“干他吧。”

“好！先逮住他！”

顏鵬宇一縮就藏進一個接一個的人潮，左找右找都沒影。

“跑得還挺快！”姚順懿說道。

“蒸發了！”尹延潤說道。

姚順懿緊而說道：“快放假了，看我這次不殺回來個狠的！”

“咋了？你要干啥？”

“我有幾個發明趕緊搞出來申請專利。”

“牛……”尹延潤隨口回應道。

“這樣就能改改班里的局勢。”

“啥局勢？”

“你沒發現從初一……就是現在，班里那幾個能管的有點太多了嗎？”

“還行啊，怎么了？”

“他們手里有的太多就危險！”

“怎么危險了？”

“沒什么……其實也不叫危險。你忘了很多女生都開始寫小說了，男生要是不寫點東西，以后的文化統治權就是她們的！”

“這個……無所謂吧……她們要統治了有什么用？”尹延潤問道。

“她們一旦拿到統治權想干嘛就干嘛……”

“不會吧……你說的啥意思？”

“寫點男生特色的小說，正好我之前也寫過，有經驗。”

“那你直接把你寫的拿來不行嗎？”

“直接寫的……”姚順懿細細揣摩道，“對啊！咱完勝了！”

“你干嘛對女的這么反感？”

“沒有啊……我哪里反感了？”

“嗯……反正就是挺別扭。而且人家也是自己寫的，沒說代表女生……”

“是這樣……也對啊……那不對了，誰挑起的男女對立？”

“啥？啥時候有男女對立？”

“不是現在就是……更早……上學期月考完那些女的不就說什么成績比男的好嗎？”

尹延潤皺起眉頭回想道：“你記性還真好……好像……沒啥印象了。現在早就不提了，算了吧……”

姚順懿低聲回答道：“哦……那我還寫什么小說……”

尹延潤看了看，也無話可說。

姚順懿另說道：“反正都學完了，看我怎么暴虐他們。”

“哎喲？”尹延潤回應道，“有點意思……那你要考年級第一了！”

“這……有可能……”

“不對，你不是考過初一的卷子了嗎？你直接把答案寫上不就行了？”

“我哪記得住那么答案，也得現做。”

正說著，他們邁進教室門。

“你等著。”

尹延潤說完鉆進桌洞里，抽出壓得平整的習題冊，找到紅筆畫出的圈，指著問道：“這個題怎么做？”

姚順懿接過書，一字一句地讀著題目。

“你慢慢做，我看了三四天了，怎么試都做不出來。”

“這個……作垂線構造全等吧……就能導出這兩個線段的關系。”

“喔……厲害！不愧是穿越過來的！”

“其實沒什么，現在就學了三角形全等和勾股定理，初二學四邊形，這些方法都是最基本的。初二再練四邊形的題就熟了。”

預備鈴又響了，顏鵬宇拉過椅子坐了下來。

尹延潤右臉一黑，伸過頭去一看，果然薛老師又站在走廊窗前緊緊盯著班里。

黑板上方四邊形的光斑陰暗了一半，同學們慢慢地反應過來，故作自然地拿出資料，正姿端坐。