ppt的售賣是按照時間來算的,并不會因為時間長了就沒有人買,只要是有需求,那它就可以幫譚覺帶來源源不斷的收入。
第一份ppt是譚覺在《燭之武退秦師》的ppt基礎上改的,刪掉了課件中的內容,只留下ppt的模版。
為了讓學生更加有代入感,譚覺特地找了很多戰國時代的建筑貼圖,文物模型當作背景圖。
整體的風格是偏冷色調的,也是為了符合當時戰場上的那種氛圍。
第二份ppt是譚覺幫王麗莎上《荊軻刺秦王》這節課的時候做出來的。
依舊是刪掉了課文的內容,只是將它的色調調成了亮色。
在譚覺心中的定位上,這份ppt就很符合那些在華外企的風格,背景亮色調還有戰國時期的風格圖,很有華夏味道。
依舊是將其上傳到稻殼網上,譚覺坐等收錢。
相比起第一份,譚覺認為第二份能夠給他帶來的收益更多。
剛關掉電腦,耳畔就響起一道猶如玉瓶碰撞的聲音。
“譚..譚覺老師,你可以幫我看看教案嗎?”
譚覺扭頭一看,發現站在自己面前的是顧求芳。
正拿著一份教案,有些不好意思的站在自己面前。
烏黑的長發下,一雙小鹿般的眸子左顧右盼,似是害羞似是膽怯。
對她來說可能是因為不熟所以比較難開口。
譚覺笑著說道。
“可以啊,不過我只能提提建議啊?!?
“沒事的。”
顧求芳臉上松了口氣,立馬坐了下來。
她很少主動求人,因此也有些拉不下來臉。
可她的帶教師傅想要她下周嘗試上課,她的教案卻還是不能夠讓帶教師傅滿意。
修改了好幾次之后,她只能求助這個最早上了課的人。
譚覺那天的上課讓她記憶猶新,在高一年級的語文老師口中都曉得來了個上課很厲害的實習老師。
能夠得到這些老教師的夸張,實力肯定是不差。
所以對于譚覺的建議,顧求芳是沒有偏見的。
手中看著顧求芳寫的教案,因為距離過近鼻腔中涌入一股淡淡的花香。
如果在后世,譚覺聞到這種味道會說這是化學添加劑的味道。
但是此刻他腦海中卻冒出這才是漂亮女孩子該有的體香的荒誕想法。
美色在前,少年容易失去方寸的感覺居然在自己這個“老人”身上有所體現,譚覺自己都覺得不可思議。
前世的自己跟顧求芳根本就沒交集,這一世倒是多了點不一樣的。
只是看著顧求芳教案中滿篇都是英語,譚覺自己也有些頭大。
放下教案對顧求芳說道。
“我不是英語學科的,所以我對于英語學科的知識點不太懂,所以你的教案別的問題我也看不出來,我只能說說環節之間的想法。”
“嗯嗯?!?
顧求芳大眼睛看著譚覺點了點頭,萌的像個幼獸。
她本就不指望譚覺說出她知識點上面的想法,她要的也就是如何讓課堂更豐富,就好比譚覺上次上課時的“電子競技”融入進課堂就讓她印象深刻。
譚覺挪開視線放到教案上道。
“我看你的三維目標,你這節課的重點是“情態動詞”,可是我看你的教學環節里面,對于這個知識點的學習只是讓學生重復背誦你總結出來的幾個經典句式。”
“這樣不好嗎?我讀書的時候我老師就這樣教我們的。”
顧求芳有些不解。
“死記硬背”一直被人唾棄,可這也是最為有效的辦法之一。
譚覺笑了笑。
“如果是你自己的學生,你當然可以這么做。”
“畢竟最終看的是學生的卷面分數。”
“但你要上的不是自己的學生,是一節完整的課?!?
“那么你就要講方法了,說句不好聽的?!?
“你以后工作要面臨賽課、公開課、評比、職稱等等挑戰。”
“這些挑戰都要通過上課來決定,所以上好一節課對你就很重要了。”
顧求芳完全沒有想到這么遠的東西。
眼下的她只想把這節課給上好。
“那我應該怎么做?”
“根據知識點來想辦法啊,“情態動詞”是什么,是“can”“could”“may”這些,所以你可以設置情景啊,英語的學習不都是通過英語短文或者英語電影來嗎?而且你最好不要全部告訴學生有哪些情態動詞,而是拿一個舉例,讓學生對這一個詞匯反復吃透了,明白了什么叫情態動詞定義之后,接下來你就可以讓學生玩“消消樂”了?!?
“消消樂?”
顧求芳愣了一下,對于這個新詞匯感到陌生。
譚覺點了點頭。
“對啊,找出其他的詞匯加進這些情態動詞里面,讓學生找出有哪些是情態動詞哪些不是,這種游戲式的上課方式不比你一次性說出所有的情態動詞,然后讓學生死記硬背來的有方法嗎且更加讓學生感興趣嗎?”
顧求芳聽著譚覺的點撥,原本一片混沌的腦海中也逐漸清晰起來。
回想著這套方法一下就明白了運作原理。
臉上不由得露出驚喜的感覺。
“哇!這個辦法真的好??!我怎么沒想到,譚覺,你好厲害??!”
顧求芳驚訝之下,也沒有控制自己的表情。
本就漂亮的臉蛋上一下子就綻放了笑容,讓譚覺不由的滾動了一下喉頭。
“譚覺你真的好厲害啊?!?
顧求芳還沒有意識到對面譚覺的反應,但這突然拔高的聲音已經吸引了辦公室里另外一個實習英語老師的注意力了。
因為他跟顧求芳一樣都在同一個帶教師傅手底下。
只不過她不是師大的,是理工的。
她快步走了過來,心下按耐不住。
“譚老師,你也給我講講這個辦法唄?”
譚覺心中埋怨偏偏這個時候來。
看了一眼顧求芳。
顧求芳頓時開口說道。
“沒關系的,譚覺你也跟她說說唄?!?
顧求芳都這么說了,譚覺便又重復了一遍這個辦法。
兩人聽完之后都覺得這個辦法很新穎。
“譚覺,謝謝你,你真的好厲害?!?
得到了想要的答案,顧求芳自己都沒有發現自己在譚覺面前變得隨意了許多。
就連稱呼都從“譚老師”變成了“譚覺?!?
譚覺笑了笑。
“沒有沒有,能幫你就行?!?
“你幫了我大忙?!?
顧求芳笑著又回到了自己的桌子面前開始寫教案。
譚覺便也開始忙碌自己的事情,一直到吃午飯的時候,手機里面突然收到了一條好友添加的消息。
掏出手機一看。
發現是顧求芳。
譚覺抬頭看了一眼依舊吭哧吭哧吃飯的何壯壯,點擊了通過。
“顧求芳:謝謝你,譚覺~,我待會就拿教案給我師傅看。”
“顧求芳:「貓咪表情包」?!?
“不客氣:譚覺”
回完消息,譚覺收起了手機,隨口問道。
“哎,你之前不是添加顧求芳的微信嗎?怎么樣,她通過了嗎?”
“別提了,沒通過,不止是我,好多人她都不通過呢,看來對我們沒意思?!?
何壯壯搖了搖頭,忽而又瞥了一眼譚覺。
“你怎么想起問這個?”
“哦哦,沒什么,隨后一問罷了。”
譚覺笑了笑。