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第10章 課堂調(diào)控的三步走

◎第一節(jié) 讓課堂安靜下來一點兒都不難

上課時總是有學(xué)生在下面低聲說話,老師停下來去尋找,卻又無法確定是誰在說話,一旦繼續(xù)講課馬上又有人在下面開講。有其他老師及領(lǐng)導(dǎo)來聽課時,竟然有學(xué)生鉆到桌子底下躲貓貓,弄得班主任老師尷尬萬分,不知所措……

這就是很多新班主任在教學(xué)中遇到的真實情況。很多班主任對如何高效組織課堂感到十分困惑。那么,應(yīng)如何調(diào)控課堂秩序,讓課堂動靜結(jié)合、相得益彰?除了認(rèn)真...

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