- 電路分析基礎(支持AR+H5交互·微課版 )
- 葛玉敏主編
- 767字
- 2023-11-15 19:14:10
推薦序
這本由葛玉敏老師主編的《電路分析基礎(微課版 支持AR+H5交互)》不是一本特別“板”的教材。
由于電路分析基礎課程有比較完整的知識體系,而且知識點與數學和物理的關系比較密切,因此大多數電路分析基礎課程的教材都寫得比較嚴謹,但同時也給讀者帶來了比較刻板的印象:讀者需要認真閱讀,勾畫重點,整理筆記,揣摩例題,完成習題。當然這并沒有什么不妥,但是這類教材在改善讀者閱讀體驗方面有待提升。
在本書中,葛玉敏老師團隊從如下兩方面對相對成熟的電路分析基礎課程的教學內容進行了調整。
其一是在教材中開展了“潤物細無聲”的教材育人,在課程中進行了“如鹽在水”的課程育人。本書各章都包含“思考多一點”“探索多一點”等形式新穎的部分,不僅就電路分析的相關概念和方法進行研討,還恰如其分地延伸到與之關聯的人生問題和哲學問題。閱讀本書,并不會覺得牽強,而是有種令人豁然開朗之感。此外,各章“詩詞遇見電路”部分還將中華優秀傳統文化與電路分析進行結合,每首由編者完成的詩詞,都是對本章或全書內容的合理總結;仔細揣摩其中的文字,既能感受中文之美,又能對本章或全書內容進行完整復習,可謂一舉兩得。
其二是例題較為貼心。本書例題的選擇兼顧簡單問題和綜合性問題,能夠做到由淺入深。更為重要的是,編者對很多例題求解過程的處理方式都從學習者的角度入手,提供了多種解法供讀者參詳、比較。學習電路分析基礎課程經常會遇到的問題:能聽懂、能看懂,但是做不對。本書針對這一問題進行了積極改進。
此外,本書還針對重點和難點知識及典型習題提供了豐富的微課視頻,供讀者進行拓展性學習,并且有利于院校教師開展因材施教與混合式教學改革。
相信本書以學習者為中心的特點會使其得到讀者的喜愛,從而成為一本優秀的電路分析基礎課程教材。
于歆杰
清華大學 教授
教育部高等學校工科基礎課程教學指導委員會秘書長
2023年元旦于北京