仲秋的天空藍的高遠，太陽垂在前方，黃色的暖光溫柔的撫摸著沙沙作響的梧桐樹和泛黃的舊草丘。我的手指輕輕撥著籃球場的防護網(wǎng)，球場沒人，我沿著排水溝慢慢走，放空著大腦。

隱隱約約我聽見肉體相撞和叫罵的聲音，我放輕腳步循著聲音走近。看校服這幾個人和我一個學(xué)校的。幾個男的將另一個人堵在石墻角下踢打喊罵著。我很害怕，猶豫要不要離開，可我認為自己不能視而不見，所以我大喊了一聲老師好，然后趕緊又快又輕的跑到一旁的廁所里躲起來了。我等了一會兒，覺得差不多了才探著頭出來，貓到那個墻角去看還有沒有人，結(jié)果只見那個被打的男生仰面躺在地上沒動靜。我湊過去看他，發(fā)現(xiàn)他睜著眼睛眨都不眨一下的在發(fā)呆。

我有點擔心，我問：“同學(xué)，你沒事吧？”

這時他的眼睛才動了動，機械地轉(zhuǎn)了眼珠看向我。他看到我時明顯愣了一下，嘴巴動了動打算說些什么，卻又一聲不吭的爬起來，一瘸一拐的離開了。

我看著他的背影，不禁回憶起過去的事。

我在鄉(xiāng)下念的小學(xué)和初中，四年級時是班上的紀律委員。原本班上只有紀律組長，我是其中之一。

一天我的前桌一直反過頭講話，我就讓他別說話，但他依然不停。我警告他，他說一句話我就記他一個名字，他還是不在乎。

最后老師看著交上來的名單笑著當著全班人的面說：“以后姜寶英就是我們班的紀律委員了。”我認為這是因為和其他紀律組長比起來我十分盡責，不因為人情只記那些調(diào)皮孩子的名字。

或許是當老師宣布她是紀律委員時，姜寶英就隱隱約約意識到了人情這個未被她考慮到的問題。于是在姜寶英每次履行職責時，她便自動背起這塊石頭，再也不能脫去。而一旦姜寶英對自己的朋友出現(xiàn)偏私，她再也沒法正義的記下其他同學(xué)的名字，她自己便也無地自容開始帶頭說話——仿佛在宣布著“你們都說吧，沒關(guān)系，我也在說”。而她的名單上也開始只出現(xiàn)管不住的“軟柿子”。

其中一個叫王小樂的家伙后來混起了社會。他們總是一副兇狠的表情，在王小樂喊打喊殺之前，他在我的印象中一直是一個又黑又瘦的男孩，可當我注意到他后，卻驚奇發(fā)現(xiàn)原來他長大了，那兇悍的樣子看起來一點也惹不起。我開始害怕了，尤其在他放言說要去打老師在初中的妹妹后。

我的名單變得更加寂寥了，只可憐的躺著一兩個名字。

那時人心惶惶，她不怕別人欺負她，甚至她愿意或許還有權(quán)利去欺負別人，沒人敢惹她，而我要是被欺負了……我有誰可以依靠呢？我只有頭發(fā)花白的奶奶和電話里的父母。

從記憶中回籠，我惆悵而愉快著。現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，父母在身邊。我逐漸投入新學(xué)校，新生活，去忽視零，去擺脫自己的幻覺，他幾乎不出現(xiàn)了，或許一切都在變好。