第二天清晨，周易昏昏沉沉的醒來，一番梳洗過后，吃過周媽早起準備好的雞蛋面條，便推開門出發去學校了。

姐姐周溪安大了周易三歲，高中畢業就直接報考了這所城市的一名普通大學，正在上大一，每天總要七八點才慢悠悠的起床，趕往學校。

妹妹周菁菁倒是跟周易差不多，只不過或許是周易哥哥的身份生效了，在上幼兒園時，老師看周易比同齡人稍微大上那么一圈的身材，竟然離譜的將他帶到了中班去。

也正是因為小時候的這件事，周易就比妹妹周菁菁大上了一屆。

明明照理來說，兩人同一天出生，應該現在差不多同一級才對。

沒想到現在周易上了高二，妹妹周菁菁才終于初中畢業，上了高一。

可真是世事難料。

每次說起小時候這件事來，周易都頗有些哭笑不得，妹妹周菁菁也是一臉無語。

周易居住在這座小城的西南方，位于六環之外，屬于是所謂古代的貧民窟范圍內了。

這所偏僻小城內有三所高中，呈三角狀環繞在小城中心商業區的附近，分別為宣城第一中學，第二中學，第三中學。

宣城第二中學距離周易家最近，所以在初中畢業，選擇高中時，周易便選擇了宣城第二中學。

為得就是離家更近。

接近七八公里的路程，顯然不是單純依靠早晨走路就可以到達的，周易身上空無一物，拿著手機便踏上了公交車，準備乘坐汽車到學校。

“飛鵬練武基因藥劑，藥力更強！價格更實惠！你值得擁有！”

“星際航行服，宇宙飛船，星際戰艦志高玩具等你來拿！”

“據悉，經過聯邦元首和長老團協議，新的……不日將會執行，各教育部和學校將會有所反應……”

“武道練習班！金牌講師！步槍境金牌教練親身指導！為了孩子的未來，速速聯系，電話號碼：18……”

公交車上，車頂的電視屏幕播放著早間的一些新聞和廣視，周易抬頭掃了一眼后，便漠不關心的低頭看著手機。

畢竟這些事與他何關？

公交車搖搖晃晃的行駛30分鐘，終于到達了學校附近的一處路口，周易面色蒼白的下了車，腳步甚至有些虛浮。

沒錯，他暈車！

站在路邊深呼吸了好幾口，周易才勉強恢復過來，朝著學校的門口慢慢的走去。

又前行了數百米，面前依舊是一片小區建筑，但隨著周易拐了一個彎，拐角處的大道前方正是宣城第二中學那精致輝煌的大門。

門前車來車往，顯得有些擁擠，但道路兩邊的人顯得略顯寬松。

沒有什么常見的小攤販在這里販賣，這是不被允許的。

當然，不遠處的街道上便有一條小吃街，那里才可以看見小攤販們的身影，除了小吃之外，這里也是學生日常午休和放學后的用餐點，街道上有著很多的餐館和面條店。

沿著青石磚鋪就的古樸道路，周易慢慢的往前走去，身旁有些穿著藍白色校服的同學越過他，大步朝著前方走去。

“嗨！易哥！你怎么又是這副軟弱無力的腎虛樣子？！”

猛地一下，正在緩慢行走的周易感覺身后迎來了一陣強烈的沖擊，隨之而來的還有一道略顯戲謔的調侃聲。

周易聽著耳邊這熟悉的聲音，不用回頭，也知道是他在班級里的好朋友唐軍，沒好氣的回答道：“腎虛你妹呀！我不是說過我這是暈車嘛！”

“嘿嘿！”從后面追趕上來的唐軍嘿嘿笑了一下，也沒再就這個話題再多說什么，而轉移了話題：“易哥，你知道嘛？我聽隔壁班的說，馬上我們就要進行文武分班了，到時候我一定要選武科！”

“易哥，你怎么說？是不是要跟兄弟我選一樣的？！兄弟一起練武，然后一起去到宇宙中冒險……”

唐軍陷入了短暫的青春幻想當中。

周易沉思片刻，然后隨意的回答道：“到時候再說吧?！?

“嗯，怎么看今天易哥你有點不高興呀？”唐軍用手揉了揉頭，疑惑的詢問道。

想起昨天那略顯沉默的一頓晚餐，周易輕輕搖了搖頭，道：“沒什么，話說你小子昨天的作業寫完了沒有？”

“作業？什么作業？”

唐軍一臉疑惑。

“就是老師課上說的那個測驗呀?！笨粗荒樢苫蟮奶栖姡芤咨踔劣悬c懷疑自己昨天的記憶是不是出了錯。

“……”

唐軍笑容戛然而止，隨后悲呼道：“完了?！?

“易哥，你一定要救救我呀，我猜你一定都寫完了吧，等到學校之后借我借鑒一下呀！”

唐軍開始如同八爪魚一般纏繞在周易身邊，與他糾纏不休，哀求著周易能夠將作業借給他。

路上，實在受不了唐軍稱呼自己為義父的周易嘴角揚起一絲笑容，感覺今天的好心情就此開始，大手一揮道：“沒問題?！?

“好，謝謝義父！義父的大恩大德，軍沒齒難忘！后面必有回報！”唐軍感動的單膝跪地，一臉誠懇對周易行禮。

“……”

周易眼角抽了抽，沒想到在人群密集的學校門口，唐軍這小子竟然敢做出這么一番引人注目的行為，簡直太抽象了！

有些接受不了其他人看過來目光的周易連忙快步走開，只剩下了還在表演著的唐軍。

快步來到高二a班，周易找到自己熟悉的倒數第二排，后排靠窗的座位上坐下。

在周易習慣性地低頭看向窗外時，被他拋棄的好兄弟唐軍終于急切地跟了上來，一來便十分熟練地來到周易的座位旁邊，伸出手討要著作業。

“易哥~”

“給你，快點抄，等會兒記得在上課前還給我。”

周易隨手從課桌里面掏出了幾本不同的測驗，扔給了唐軍。

“謝了！易哥?！?

唐軍回到自己座位之前，還不忘說一聲感謝。

接著便開始火急火燎的拿起筆，龍飛鳳舞一般的寫起字來。

之后來到教室的幾個人，看著正努力的唐軍，也是十分熟練的上前討好，然后一同借鑒起了周易的作業。

終于，歷經十幾分鐘艱苦絕倫的戰斗！唐軍終于趕在上課鈴聲響起前，將作業還給了周易。

第一節課是聯邦歷史，從聯邦的起源，誕生，開始，一路講起，帶著鏡片的老教師熟練地講著課本上的內容，甚至偶爾興起時還給坐在下面的學生們講起一些隱秘的歷史故事。

課堂上彌漫著一股歡快的氛圍。